小學五年級

成功的祕訣作文提綱

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成功意味着什麼?祕訣又是什麼?我一直很想知道。

成功的祕訣

昨天上數學課,李老師講了一道數學題。

當老師講完後,有一位同學突然舉起了手,他說:“我還有另一種方法……”

我心有不甘,在他講題的過程中,我也想到了另一種方法。正當我舉起了手的時候,發現黃梓煒也舉起了手。我想,說不定他也是我這種。這下,本來“怦怦”直跳的心跳得得更厲害了。當第一位同學講完,我“噌”地站起來,立馬開口:“我還有一種方法……”

但前一種方法同學們還沒怎麼聽懂,老師便先讓我坐下,她又給同學們講了一遍。

我想,黃梓煒,你這下不會跟我搶了吧?我已經佔住了!

老師講完,我又趕緊站起來向講臺走去。我先拿起粉筆,然後在黑板上畫了一個長方形,向同學們說:“我們把這個長方形看作三月份做的……”但講到一半,卻不會講了——我自己也有點糊塗了。

正在這時,下課鈴響了,我們要去做操了。

在做操的過程中,我一直在思考那道題怎樣講才能講得非常流暢,讓同學們都能聽懂。

做完操,我們排隊回了教室,老師又讓我講,但剛畫了個圖,才說了一句話,寫字老師來了。李老師示意我,先不用講了。

最後一節課是數學課。我興奮極了——終於可以放心地講課了。當我再次走向講臺,再一次拿起粉筆時,聽見第一排的同學說:“唉,這都講了第幾次了……”不過,我可不在乎這些。

等講完了,教室裏頓時掌聲雷動。我很激動,腿抖得非常厲害。

通過這次講題,我知道了,成功就意味着學習又更上一層樓了!而成功的祕訣就是敢於認真和鑽研。

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