小學五年級

我的讀書故事作文精簡摘選

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從幼兒園開始我就認識了一位“小夥伴”——書。

我的讀書故事

最初,我對“書”十分好奇。上幼兒園時,媽媽給我買了許多的書,有彩色圖片配上簡單的文字,我常常迷失在奇幻的情節裏。令我印象最深刻的是《醜小鴨》和《白雪公主》。書中的結局都充滿了美好的憧憬。這使我更加渴望能閱讀到更多的書籍了。

小學二年級時,我終於如願以償了,媽媽在暑假時給我買了七八本新書,我萬分欣喜。其中我最喜愛的一本書就是《愛麗絲夢遊奇境》。它使我想起了幼兒園時讀過的兩本充滿了美好與希望的童話。這本書中的主人公愛麗絲,他擁有一顆天真純潔善良的心靈,是他用自己的幻想創造出了一個又一個使人感到夢幻獨特的想象世界。這是我深深的被這本書所吸引住了。

現在我上四年級了,我有了一個新的發現——其實,並不是所有的書本都有一個那麼美好和諧的故事。

四下,我們的班主任,呂老師,讓我們讀了一本書《青銅葵花》。在這本書中根本沒有一丁點美好存在。每一篇故事裏只有一個接一個的苦難。第一次讀完時我不禁想,這本書的作者不是“安徒生獲獎者”嗎?怎麼會寫出糟糕的文章呢?……我的心裏,冒出了一串的小問題來。

之後,經過呂老師的講解後我才明白了:原來,本書作者是沒有任何問題的,有問題的是我們的理解。其實,這本書想告訴我們的是,苦難其實離我們並不遙遠,就在我們的身旁,如果我們在年少時對苦難就有一種風度,那麼以後的我們纔可能成爲一個強者。聽了老師的話,我恍然大悟。

現在,我終於明白了,如果你不去閱讀,在這個世上,那麼你只有一次體驗生命的機會,如果你學會閱讀,那麼你將會體驗到N種非同一般的人生。

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