小學五年級

陽光即景作文

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課文《月跡》中的賈平四陶醉在月光的潔白中,我卻追尋着陽光的千姿百態。

陽光即景

太陽出來了我起了個大早,在院子裏走着,全身暖洋洋的。那竹葉尖兒上是什麼:恍恍惚惚的,發出閃閃的光,很小卻很亮。我擡頭看天,明白了——是太陽的足跡。覺得有趣我便尋找起太陽的足跡。爺爺扛着農具走向山上,那鋤頭尖兒上有亮亮的足跡;我的眼睛片上有彩色的足跡;雞舍裏的不鏽鋼盆上有刺眼的足跡真好玩兒!

我來了興趣,尋到田野。正值中午,強烈的日光射在綠油油的菜葉上,給予了它生機:菜葉沒有枯黃耷拉着頭,葉尖兒盪漾着亮白的波浪。它們像戰士一樣挺着身子,很帥氣!

我隨着陽光的腳步來到了小溪現已是傍晚,溪水波光鱗鱗的,上面好像蒙着一張透明發光的塑料紙。溪裏小魚歡快地跳躍着,忽然一束金光蹦到了一隻大紅鯉魚的尾巴上,它害羞地甩了甩尾巴,激起了一片小水花。哈哈,一隻金尾巴紅鯉魚!

陽光繼續柔柔地灑在萬物之上,讓萬物沐浴在燦爛的金光。我也在其中,享受着紅日饋贈的無盡詩情畫意!

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