小學五年級

我的班主任作文指導範文

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李燕琴老師,我的班主任兼語文老師。

我的班主任

她慈祥,課堂四十五分鐘,臉上一直保持着微笑。她口齒伶俐,動作優雅,把文章的層次講解得清晰明朗。她的課堂,每一分鐘都把握得恰到好處,不多一分,不少一秒。

她全能,語數英物化政史地生,樣樣精通,只要你有什麼不懂的問她,包你不但明白,而且還使你對學習產生動力。李老師每天給我們出一些經典新奇的題型,並給我們詳細地講解,讓我們的思維方式更上一層樓。

她特負責,這次期末考試期間,已經深夜了,她仍在家長羣裏發佈複習的方法,早上,五點多鐘又在羣裏發送學習資料,讓家長給我們看。有時,我看到李老師疲倦的身影,心痛不已。

她用心良苦,這個學期最後一個月,由於我的學習態度不端正,成績直線下降,李老師就把我的座位調到了後面。我的心情有些沮喪,上課總是走神發呆。李老師似乎看出了我的心思,對我說:“讓你坐後排,不是老師放棄你,而是提醒你。讓你學習上有更大的動力,更大的衝勁。”聽了老師的話,我心裏暖暖的,重新找回了自信,積極向上

對於李老師,我要說的還有很多,像滿天的繁星,數也數不完:她總是告訴我們讀書有什麼用,總是向我們推薦好看的課外書,總是關注每個學生的思想動態,對每個學生學習情況瞭如指掌……她不光是我們散原中學優秀骨幹老師,還是我們省第二批中小學骨幹老師……

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