小學五年級

媽媽的掌聲作文

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篇一:媽媽的掌聲

媽媽的掌聲

五A班 王晨成

“孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心……”聽到這首《掌聲響起來》的熟悉旋律,我想到了第一次寫作。那是一年級的時候,老師佈置了一篇作文,回到家,我三兩

下就解決了它,我拿給媽媽看。媽媽的臉上先是烏雲密佈,可一會兒就”煙消雲散“了。我期待地看着,媽媽興高采烈地說:”好,好作文,只不過就是成語用的不太恰當,改一下就行了!“說完,我的耳邊響起了她熱烈的掌聲。

從此以後,我有事沒事就寫作文,而且寫的一次比一次更精彩。

從這件事中,我們知道了掌聲是生活中不可缺少的,如果一個人生活在沒有掌聲的環境中,肯定是缺乏自信和勇氣的。掌聲是給予人的一種自信和鼓勵。掌聲告訴我:只要信心百

倍,堅持不懈,勇往直前,你就能成功。從那一刻起,我就愛上了掌聲,因爲它可以督促我不斷努力,不斷突破自我。

篇二:媽媽的掌聲

五B班―馮凱

在生活中爲我而響起掌聲的事有很多,但唯獨那一次掌聲讓我記憶深刻。

那天,正好是我圍棋考級,於是,我和媽媽便乘上汽車向考級賽地點——陽光學校出發。

到了那裏,我看起來笑容滿面,可是內心卻是慌亂的,我不時地抖抖身子,來緩解一下緊張的情緒。

比賽開始了,那緊張的情緒又蔓延我的全身,我定了定神,開始下棋了。最初還好,之後居然對手用了全部手段把我殺得七零八落,最後我奮勇把對手的棋殺了一大片,到了收官的時候,我搶了好幾個先手,而對手只有看着的份,我便輕鬆地收完了官子。最終我有驚無險地贏下了比賽,可我還是不敢掉以輕心。果然,第二盤輸了。我接二連三地勝利了,當我最後一盤下完了,並把這件事告訴了媽媽。媽媽便給了我一個大拇指,並鼓起了掌,我考完那次已經升到圍棋三級了。老媽還答應了帶我去陸公園玩。

老媽的這一次掌聲給我了極大的鼓勵,我一定會再接再厲,升到更高的級數,並向段位衝刺。

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