小學五年級

捉蝸牛作文參照

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今天,科學老師要求我們觀察蝸牛。因爲沒有觀察物,我只好冒着風險去捉。正好有同學和我想到一塊兒去了,中午,我們開啓了“尋寶之旅”。

捉蝸牛

我們從食堂旁的小路偷偷溜出來,準備跑到小溪對面集合。我們各自帶了透明的塑料杯,準備“起航”時,只見班長領着一羣人威風凜凜地走過來。我愣住了,心想:“哎,早知道就不出來了,現在蝸牛沒捉着,自己卻被‘抓’了。”

正當我手足無措時,班長問道:“你們也是去捉蝸牛的?”我聽了點了點頭。就這樣,我們尋蝸牛小分隊便多了一羣“優等”成員

在猛烈的陽光下,原本隨處可見的蝸牛變得十分稀少。不久,我在樹葉底下發現一隻“巨大”的蝸牛。左看看,右看看,見沒人注意我,我趕緊興奮地將它收入囊中。一開始的收穫還行,可後面就不怎麼樣了,費了半天勁,一共才捉到三隻。

眼看午間活動時間快要結束了,我們匆匆趕回教室,喜不自禁又得意忘形地向同學炫耀自己的“戰利品”。可好景不長,不知道是哪個“叛徒”將此事寫在作文本上,讓班主任知道了。我心想這下該涼涼了,可班主任卻沒有太大反應,只是說以後不要去這麼危險的地方做這樣危險的事了。

可是奶奶卻不知從哪裏知道的“小道消息”,害我受了一頓皮肉之苦。

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