小學五年級

我的漫畫老師作文範例免費

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篇一:我的漫畫老師

我的漫畫老師

“作業”老師

我們的語文老師,崔老師,是一位大名鼎鼎,經驗豐富,受過名人指點的一位老師。不過也是“作業”老師。

崔老師有一頭稍長的頭髮,戴着一副看起來很有學問的眼鏡,一看就是老教師“叮鈴鈴”——放學鈴響後,老師說:‘“今天的作業有《閱讀力測試》109頁到112頁,聽寫三四課詞語,放學!”我心想:媽耶!那麼多!回到家後,我的小貓圍着我,跑到房間,拿起筆,飛快的寫起來。心想:好多題!果然是“作業”老師啊!不過六點半就寫完了。

第二天放學後,崔老師佈置了聽寫詞語,《閱讀力測試》和作文!我心想:天哪!那麼多!我一年也寫不完!這天晚上我八點才吃晚飯。我有一點恨老師。

崔老師很少用PPT,都是用手,口講課,不過,我覺得這樣更容易理解。

我覺得這老師佈置那麼多作業是爲了我們的學習,這樣就可以學習好。

我再也不敢恨老師了。

篇二:我的漫畫老師

我們班裏有一個整天兇巴巴地走進教室的英語老師。他是我們以前的英語老師陳老師。雖然她年紀大了,但我還是很敬佩、很喜歡她。

她整天都會給我們仔細上課,目不轉睛地面向我們,用手指着重要的地方。只要發現誰上課出小差,被發現了後果不堪設想喲!一見到有同學寫作業不認真,她就把那位同學給拽到門口去,然後像拿着三千斤重的錘子砸向你的屁股。那感覺實在是太刺痛了,讓你覺得這個老師太嚴厲了,太有暴力感了。甚至要比教官還要可怕,這是我們班裏最有殺傷力之一的老師。

雖然她每天惱火的給我們講課,但是她非常有忍耐力。

一次,英語試卷公佈下來了。那時的心情已經是滿臉都在流淚,因爲成績考得實在是太差了。下課時,陳老師發現我非常委屈地坐在課桌上,放下手中的教材,到我面前,問我說什麼原因,我一見到陳老師便立刻拿起紙巾擦起眼淚。完完整整的跟老師描述了一遍。老師一聽完,二話不說便拿起我的試卷慢慢地和我講解錯題。從第一題看到最後一題,陳老師還在我的試卷上寫着“繼續加油”。看完後我非常感謝老師,覺得老師非常貼心。

陳老師是我們小學一生中的老師,她兇巴巴的看着我而不是批評我們,而是爲了我們長大以後有出息。這就是整天在講臺上滿臉怒火地給我們講課的“三腳怪”陳老師。

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