小學五年級

我的同桌作文例子範文

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我的同桌他長相普普通通,唯有有一雙炯炯有神的眼睛眼神中透露着他堅定的意志;他的穿着也是十分普通,只一襯衫、一休閒褲,但他的優點卻十分不普通,且聽我慢慢道來。

我的同桌

他最大的優點是自律,最好的體現就是他的英語。

記得剛開學時,老師來到班級,宣佈了一條天大的好消息:“今天我們去春遊!”“耶——”全班異口同聲地歡呼道。我們帶上水,“悄咪咪”地溜出校門,來到大街上,正向着我們的目的地前進時。前方出現了一位金髮碧眼的高個子——原來是一個外國人。他似乎是來問路的,但他講的是純英文(一個漢字都不帶的),周圍的小夥伴都束手無策。就在這時,我的同桌不慌不忙地走到外國人面前,只見他對答如流、滔滔不絕,講英語流利的程度甚至超過了我們講中文。通過這一次,我對他又有新的認識。

不僅精於文,他還有一身非凡的“武藝”。

暑假的第一天,我和他興奮地準備去公園玩,想到那兒有許多遊樂設施,我們帶了許多錢,準備“大開殺戒”玩個痛快。可剛到公園發現門口,發現有一羣小混混,他們人手一根棒球棒。他們見了我們,眼神似乎直直地望向我們的口袋,壞笑着朝我們走過來。看到這一幕,我不由得害怕起來。很快——快到我還沒反應過來,這羣壞小孩就站在我們面前了,“當頭的”喊道:“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過留下買路財。”“沒有!”我的同桌憤怒地吼道。“找死啊!”話音未落,他們就抄起棒球棍向我們砸來。說時遲,那時快,只見我的同桌衝上去,接住棒球棍反手就把棒球棍奪了過來,拿着棍子把壞小孩一頓打。那場面,猶如“三英站戰呂布”,與他們大戰三百回合未分勝負。我在一旁看得呆若木雞,最終那羣壞小孩都成了同桌的手下敗將。是他那身非凡的武藝替我們緩解了危機。

我的同桌長相普通,穿着普通,卻有一個非常人能及的頭腦,一身非常人能及的武藝。

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