小學五年級

摔不碎的雞蛋作文

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今天咱們班上來了一位“小客人”——一枚雞蛋,老師還開玩笑的把它叫做雞蛋君,我心裏想:老師帶一枚雞蛋來幹嘛?難道是要分給同學們吃嗎?還有同學說這是一枚純天然無污染,美味又健康的雞蛋,逗的大家哈哈大笑。

摔不碎的雞蛋

隨後老師說:“今天我們要做一個實驗。”我馬上興奮起來,難道要做和雞蛋有關係的實驗嗎?老師接着說道:“這個實驗就是隻用教室裏的東西,讓雞蛋從兩米高的地方自由落下,怎樣才能保護它不碎呢?”此時,我開始爲雞蛋君感到悲哀了,這怎麼可能啊!

老師給了我們兩分鐘思考時間。讓一摔就碎的雞蛋,從兩米高的地方落下,還只能用教室裏的東西,根本是一個不可能完成的任務。我開始絞盡腦汁的思考,用軟的東西墊着?不行,總不能把窗簾拆下來吧?用水杯放在地上把雞蛋扔進去?不行,如果扔不準,這位雞蛋君就犧牲了。用書包墊着?不行,我的書包是硬的,回家還得洗書包。怎麼辦啊,我想出的每個辦法都行不通,時間馬上就到了,我的心裏充滿了焦急。

“時間到。”隨着老師的口令,同學們都停止了思考,看着同學們一個個的站起來回答問題,我發現他們的想法都和我差不多,而且這些想法還都被反對了。

最後,老師採用了一位男同學的辦法:給雞蛋君帶上了“頭盔”——一個從垃圾桶裏翻出來的瓶蓋,給它穿上了“防彈衣”——好幾層紙巾,還給他選好了着陸地點,一個花盆裏。

終於開始嘗試了,老師竟然選了我作爲扔雞蛋的人。我很緊張,因爲如果雞蛋沒碎,我就成了“雞蛋守護者”,如果雞蛋碎了,我就成了“雞蛋毀滅者”。老師先讓我站在椅子上,把手舉過頭頂,說:“一、二、三、丟!”但我並沒有丟,因爲我是近視,離那麼遠,我壓根兒看不清花盆到底在哪兒,只能看到一片綠色的。老師又說了一次,我下定決心扔了出去,伴隨着同學們的尖叫聲,雞蛋成功的掉進了花盆裏,我從椅子上下來,把花盆裏的雞蛋撿起來,輕輕打開一看,太好了!雞蛋沒碎,我當上了“雞蛋守護者”,我開心極了。

這個實驗告訴我們,騎車一定要戴頭盔,雞蛋帶了“頭盔”,從兩米高的地方掉下去都沒事,人可比雞蛋結實,那如果車倒了,人肯定也沒事。

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