小學五年級

合作作文摘要

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衆所周知團結力量大,只要齊心協力沒有什麼事情是不會成功的。

合作

一個陽光明媚的上午,我和爸爸吃好早飯。準備完成老師佈置的寒假作業:做一個小燈籠。這個作業我們早就蓄謀已久,已經在網上買好了製作燈籠的工具。

我和爸爸滿心歡喜的拿着工具看着說明書,準備大顯身手。不料我和爸爸研究了半個小時也沒看出個所以然來。終於,堅持就是勝利。我和爸爸找到了竅門,搭好了兔子燈的框架。

我又拿起說明書,研究下一步該怎麼做。我拿起鐵絲又有些不滿的說:“下一步要把紙粘上去,我們粘鐵絲時用的膠水都一塊一塊的了,我感覺粘不上了!”爸爸將信將疑的拿起來望了幾眼,撓撓頭意味深長的說:“看來只有一個辦法了!”

只見爸爸從房間裏拿了一把美工刀出來,開始了他的“好辦法”,他把多出來的膠水用美工刀劃掉。可是,當我們把白紙粘上去的時候“刺啦”一下,紙上頓時出現了一個大洞。我們只好乖乖地把凝固住的熱熔膠再次用美工刀割下來,重新做一遍。這一回我們可是小心翼翼,生怕有什麼差錯。爸爸搭架子我來弄膠水,兩個人一合作就快多了。

不知不覺,都吃午飯了。我們還是沒有什麼成績。

午飯過後,媽媽也加入了我們的“燈籠製作”小組中。媽媽的加入使我們的進度越來越快。終於我們完成了兔子燈的外形。細節可是難處,我們又一起剪下一條一條的白紙,貼在上面,“小兔子”生動多了。最後我們貼上兔子燈的眼睛。

看着完成的兔子燈,我和爸爸都很有成就感。乍一看,這兔子燈活靈活現,不細看,都以爲是個真的小兔子呢。我們一家人還和兔子燈合影了呢!不得不說,團結力量大。我們一家人一起完成的兔子燈一定是我們最美好的回憶。

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