雞兔同籠用處大作文

雞兔同籠是小學最經典的應用題，這個雞兔同籠也曾把我腦袋想爆過。經過我一個多星期的總結，我終於總結出了套路，還可以在生活中運用它了。

雞兔同籠最經典的題目是告訴我們總共有多少隻雞兔，總共有多少隻腳，讓我們求雞兔各有多少隻。

衆多方法中，我覺得假設法是最簡單易懂的。先全部設雞。2×總只數，算出來的就是如果全設雞的腳總共有多少隻。再用總腳數減剛纔算出的雞的總腳數。一隻兔4只腳，一隻雞兩隻腳，四減二等於二。再用總腳數減全設雞的腳數除以2就等於兔子只數。最後，用總只數減兔子的只數就等於雞的只數了。

基本上，所有的雞兔同籠問題都是按照這個套路來的。即使有些雞兔同籠問題略有不同，也只是在這個基礎上加工一下。所以只要記住這個，一大半雞兔同籠的問題都能迎刃而解。

今天媽媽上班前給了我49。5元。我還以爲給我發零花錢呢，結果她說讓我買圓珠筆和鋼筆共15支。我剛想問媽媽鋼筆和圓珠筆各買幾支，她就匆匆出去了。沒辦法，只能自己求一求了。

仔細琢磨了一下，越看越像雞兔同籠問題。想到這，我馬上拿起筆，在草稿紙上演算起來。鋼筆一支是4塊5，圓珠筆一支是1塊5，假設全是圓珠筆，就只要花22。5，那就還多出27元。鋼筆和圓珠筆的差價是3元，27÷3=9，這個9就是鋼筆的支數。15-9=6。哈哈，我得出來了：媽媽要我買9支鋼筆，6支圓珠筆。我開心地跑向商店。

媽媽下班回家，看見桌上的筆，滿意地點點頭。