小學五年級

說“8”作文

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“8”,諧音“發”,含有發財的寓意。因爲這一點,人們都喜歡“8”這個數字。“8”因此而驕傲。

說“8”

有一天,“8”在賞花的路上遇到“4”,就攔住“4”的去路。“哼,老四啊,遇到你真不吉利!聽說人們選房號啊,選車號啊,選手機號啊,都要躲着你啊!”“8”說完,正眼不瞧“4”一眼,把頭擡得高高的。“怎麼能這麼說呢?咱也合作過的,桌子四平八穩,道路四通八達……”,還沒等“4”說完,“8”搖着圓圓的腦袋蹦走了。

“8”蹦着蹦着,忽然看到前面修理店一輛汽車正在換輪胎。咦,“0”要成爲車胎呢。“8”急匆匆地蹦過去。“零老弟,你是失敗的代名詞,好多人擁有你變成一無所有,從頭再來。”“怎麼能這麼說呢?這次疫情,我可是吉祥的符號,0新增,0疑似,0死亡……”。還沒等“0”說完,“8”就不耐煩了,“你現在成爲一隻輪胎,車主完蛋了,而我一下子可以成爲兩隻輪胎,還可以讓車主一路發財。”說完,“8”用它圓圓的腦袋狠狠地撞上“0”,“0”就滾走了。“8”又搶了風頭。

“8”來到了音樂殿堂,直奔C位。“你好!這裏沒有你的位置,請讓一讓!”音符們心平氣和地說。“8”擡頭一看。“4”居然在上面,在這裏大家還稱它爲“fa”,它也是“發”啊!“0”也在啊!它原來在這裏叫休止符,就是停拍。找來找去,“8”就是找不到自己的位子。

走出音樂殿堂,“8”羞愧極了。它自言自語:“尺有所短,寸有所長。我們要看到別人的優點。其實每個人都很重要,每個人都有屬於自己的合適的位子。”

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