我的童年作文例文示範

我常想在紛擾中爬剔出一點閒靜來，然而委實不容易。現在人們如同一枚導彈，點了火後直奔目的之處，無法向周圍看看。一次，我又回想起小時自以爲有趣之事，現在也不過如此罷了，但那畢竟是童年，即使幼稚，也大抵是美好的。

我只嘗試過幾次書法，但都半途而廢了。我坐的端正，手腕伸直，目不斜視；墨是好墨，紙是好紙。可是，字就是寫不好——這裏跟丁丁的寫不好字沒有關係，他是態度不正。

這樣糟踐了若干張紙後，我決定不再練書法了。過了很長時間，也許是若干年罷，我開始讀《紅巖》。《紅巖》當中有一個人物叫成崗，他是《挺進報》的刻版師。當我看到“……成崗用細小的仿宋體刻下……”這句話時，不由得有些激動：

“‘仿宋體’？我可是寫的橫平豎直的，模仿？”

於是我便開始模仿成崗，寫我認爲的仿宋體。我最終拿定一種形勢、結構，差不多是這種字體：每個筆畫都是直線或折線。因爲我從《紅巖》中得到的啓發，故稱之爲“革命仿宋體”。我很急切地問別人字體如何，他們都稱讚我的好、或者說我“進步了，潛力很大”。然而他們背後又莫不吃吃地笑了。

我也不去理他們，自顧自地寫“革命仿宋體”，其實現在我已知道，那種字體並不符合人們之審美，而且成崗看到我的鬼畫桃符恐怕也會吃吃笑。但當時我十分得意，畢竟不是誰都可以創造一種新字體；而且我同時有一絲絲自大與自豪浮了出來，畢竟我“繼承了革命先烈們的‘精神財富’。”

那是我童年有記憶以來最快樂的一段時間，我被籠罩在自己搭建的光罩下，認爲天下捨我其誰。我寫的革命仿宋體，不停地精練我的“技巧”，尤爲可笑的是，我還逢人便說我的進步。

終於，一小段時間之後，大約是一個月了，終於如祥林嫂一般，耗盡了人們的興趣。一開始還頗不平，後來也無所謂了，如同周作人對風箏。