小學五年級

假如我是老師作文素材免費

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假如我是一名老師,我一定要教會學生自己獨立思考,真正地理解和掌握知識,而且我不會讓學生們害怕我,也不會讓他們討厭我,那我該做什麼呢?

假如我是老師

假如我是一位老師,如果有學生遇到不會的難題來問我,我可是絕對不會直接告訴他答案的。沒錯,我不會告訴他答案,你別以爲我是個懶惰的壞老師,我可是有目的的。我會循循善誘,先給他一點提示,讓他再仔細地去讀題。如果他還是抓耳撓腮地說不會,我會讓他給我講一下基礎的知識點。如果他會,那我只要再點撥他聯想一下,就可以期待他一拍腦袋,大喊一聲:“哦!原來是這樣!”他自己會,纔是真的會。然後我要做的就是狠狠地表揚他啦!

假如我是一位老師,我會對學生們一視同仁。比如成績不理想的學生突然非常努力,考得很好,我不會去嘲諷他,說他“只是運氣好而已”這類的話,而是表揚他,鼓勵他,祝願他下次考得更好。如果成績優秀的學生偷懶不努力,我也不會手下留情,也狠狠會批評的。因爲在我眼中,每個孩子都是同樣的花朵,只是有的開的早,有的開的晚罷了。好生好,不代表永遠好;差生差,不代表永遠差。我會對所有的學生平等。

假如我是一位老師,我會帶着孩子們經常去春遊、去秋遊,讓他們去感受一下大自然,而不是呆呆坐在教室裏背課文。如果我把孩子們都教成了眼高手低的書呆子,那怎麼行?我會教他們辨識各種花、各種樹;陪他們捉蝴蝶,捕蜻蜓;帶他們去野餐,去露營,感受大自然的美好。我認爲,學生們就像小狗一樣,要遛遛更能打起他們的精神,更能提升學習狀態。

老師是一個平凡而又偉大的職業。假如我是一名老師,我一定要努力成爲一個既教學有方,又可親可敬的好老師。我不要牡丹的典雅富貴,也不要玫瑰的絢麗多彩,我只要成爲一朵平凡的野菊花,開在孩子們中間,與他們一同成長。

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