我的漫畫老師作文賞析範文

中等個子，圓鼓鼓的臉，粗眉毛下一雙圓眼睛，這個教我們語文的邱老師，明明不算帥，卻總愛拿着手機當鏡子照來照去，時不時還用手捋捋頭髮，彷彿他比陳道明還帥。

一輪到邱老師上課，同學們就唉聲嘆氣，不喜歡上語文課。可是邱老師彷彿把語文課當成了他的表演舞臺，一到上課點，他的表演就開始了。

通常，他先咳嗽兩聲，眼睛瞪圓，嘴巴張大，開始誦讀課文。他讀課文可有意思了，別人讀課文用嘴巴讀，他用全身讀。讀到紅軍戰士的時候，手高高揚起，眼睛瞪向斜上方，字正腔圓，激情澎湃。讀到鬼子時，他彷彿全身的力氣都已經用光了，彎腰塌背，聲音也變成了公雞嗓和顫音。他可真是個戲精。每次讀完課文的最後一個字，他都要拉長音，彷彿意猶未盡。而我們也往往在這個長音中突然眯瞪過來——邱老師結束朗讀，要進行下一個環節了。我們就這樣經常被邱老師帶進戲中。

邱老師不是每天都正常，有時候會成爲“魔鬼”。課間有人在走廊瘋跑追逐，或者吃飯時排隊打鬧被食堂主管拍了照片，邱老師就會罰抄課文。那樣子，看起來很威嚴。

哈哈，邱老大，別裝了，我們都知道那是你的假象，你實際上是關愛我們的。常言道，鬆是害，嚴是愛嘛，這點道理我們懂。