小學五年級

一支水筆背後的故事作文

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“唰唰——唰唰——”只見同學紛紛拿着水筆準備與“怪物”對決,我拿出昨天媽媽給我的新水筆開始答卷了,希望它能帶給我好運。

一支水筆背後的故事

今天同往常一樣,老師又抱着討厭的試卷走來了,對着我們嚴厲地說:“今天我們還是和往常一樣考試,大家不能偷看”。說完,便把試捲髮了下來。同學們開始答卷了,教室裏連一根針掉在地上的聲音都聽得見。突然我的筆掉在了地上,“砰——”我迅速地撿起筆。咦,怎麼回事?寫不出來了?是這支筆壞了嗎?不會的,這可是昨天新買的,怎麼可會斷墨?我趕緊拿出白紙,把水筆在紙上畫了畫。有墨了,急忙去寫試卷了,這時,水筆又寫不起來了,水筆像奄奄一息的患者。要不向同桌借?不行,她肯定不會借我的。可是如果沒有筆,我就考不了試。如果考試考不好,又會被媽媽說,我該怎麼辦呀?我忐忑不安。

“啪——”這時,在我面前出現了一支筆。我轉頭一看,原來是我的同桌借了我,她衝我笑了笑,就又開始寫字了,我拿着她遞給我的筆,開始奮筆疾書,心裏有一股暖流經過。

下課了,我對她說:“謝謝你,借了我水筆。不然我會被媽媽批評的”。“沒事,這支水筆我送給你了。助人爲樂乃快樂之本嘛。”

此刻,同學送的這支水筆看起來更美觀!

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