小學五年級

元旦趣味運動會作文600字

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今天下午,我們鐵桿小學舉行了元旦趣味運動會。有踢毽子比賽,跳繩比賽,託球比賽,投球比賽,和冰壺比賽。其中最精彩的,那就是冰壺比賽了。

元旦趣味運動會作文600字

上週體育老師上課時,給我們介紹了冰壺的玩法,並選出了八位隊員。

第一場,我們對陣六一班,一開始我們班的劉子軒就打出了一個“開門紅”,後面的隊員大受鼓舞,一舉拿下了這場比賽。

體育老師讓我們先休息一會兒,觀看下一場比賽,看着看着,我的頭腦裏突然產生了一種靈感一一冰壺運動,好像和下象棋,有相似之處,也需要講究方法和策略,我是個“象棋迷”。我把這一想法分享給其他七位隊員。幾位隊員聽了,也連連點頭。怕被別的隊聽到,我們又到餐廳外面研究了一些“策略”。

第二場比賽,我用我的靈感打出了一個滿分,冰壺穩穩的停在了小圓圈裏,是巧合,還是實力?也許都有吧,體育老師大喊一聲“漂亮”,贏得了一片掌聲和喝彩聲,同時也輕鬆的拿下了第二場的比賽。

第三場比賽是冠軍總決賽,能殺到最後,對方的實力一定也很強,我們連續把兩個冰壺打住圓圈,對方也不甘落後也有兩個冰壺打入圈中,我知道我作爲我們黃隊最後一名隊員,也是最後的希望了,能否取勝,就看我關鍵的一冰壺了。我調整呼吸,努力讓心情平靜,我的眼睛死死的盯着圈中對方的紅冰壺。目標就是把對方的紅冰壺撞出圈,而把自己的冰壺留在圈內。這是前所未有的難度,同時我的手也調整最佳的角度,我的力氣在瞬間爆發,冰壺在衆人目光的關注下飛快的行駛着,與對方的冰壺只是擦肩而過。對方的冰壺動了動,並沒有撞出圈,而我的冰壺依然速度不減,直撞南牆。還是角度出了點偏差,太令人惋惜了,而對方的最後一名隊員卻把冰壺勉強打入圈中,最後我們取得了第二名的成績。

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