小學五年級

我的漫畫老師優秀作文

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說起老師,我的腦海裏馬上浮現出了一個“窮”老師——蔡老師。

我的漫畫老師優秀作文

鏡頭一:少衣“窮”。的確如此,蔡老師穿來穿去就那幾套衣服,當同學們問起時,蔡老師的口頭禪是:“衣服不用多,乾淨就好。”我發現蔡老師有幾件衣服都洗得發白了,唉,我們的老師真“窮”呀!

鏡頭二:賬本“窮”。所謂賬本,就是登記同學們作業完成情況的紙。蔡老師的賬本很特殊,不像別的老師是用記分冊、乾淨的A4紙或漂亮的本子做的,她是用一個長尾夾把我們用下來的廢紙夾在一起做成的。學期開始時,總能聽到蔡老師在我們面前炫耀說:“看到了嗎?我又有新的賬本啦!”當賬本上面被寫得密密麻麻、實在擠不下字的時候,她才依依不捨地把畫滿勾叉圓圈的本子收藏起來,再重新制作一本“窮”賬本。

鏡頭三:吃飯“窮”。我們看不上眼的飯菜,在蔡老師眼裏卻像珍饈一般,我想蔡老師以前肯定沒吃過好東西。有一次,一個同學因爲菜不合胃口,準備把飯菜倒掉,蔡老師見了趕緊一把拉住他:“怎麼了?這些飯菜不是都挺好的嗎?怎麼沒吃完呢?”同學們齊刷刷地看向了這個同學,他的臉漲得通紅:“我我……我吃不下了。”蔡老師說:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。能吃到這些飯菜,都是你的福報,就剩一兩口了,要堅持把它吃完哦!”同學們聽了,個個把餐盤颳得鋥亮,一口不剩,“窮”老師這才豎起了大拇指

這就是我們的“窮”老師。細細一想,我們的蔡老師是真的窮嗎?肯定不是。蔡老師非但不窮,而且是一個富人,勤儉節約是中華民族的傳統美德,蔡老師正是擁有了這樣的財富,才獲得了精神上的財富!

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