小學五年級

學習文明禮儀作文500字示例

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今天上午,學校舉行了學習文明禮儀啓動儀式。

學習文明禮儀作文500字

今天,全校師生六十多個班級,三千多名學生,都齊聚學校操場前準備開始啓動儀式。

衆所周知,儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有着密切的關係。大會進行到了發言的階段,聽着校長激昂的發言,我不禁想到了平時的自己:是不是在課間跑跳打鬧?是不是自己位置上全都是垃圾?是不是不愛護花草樹木?是不是每天都刷牙洗臉?我要從今天起,改掉壞毛病,讓自己的儀表變得端莊優雅。

我們不能只在校園裏儀表端莊,還要在待客、個人、言談舉止方面也要講禮貌,有一首兒歌是這麼寫的:學做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉;有禮節,互尊重,禮貌待人好品行;坐立走,要端莊,舉止文明有修養;常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀;同學間,鄰里情,民族習慣要尊重;見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象;重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

啓動大會圓滿完成,在這次大會上,我學到了待人接物的禮儀,做一個講禮儀的好學生。

禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的各個方面,包括個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行爲規範稱爲禮節,禮儀在言語動作上的表現稱爲禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

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