小學五年級

一盆綠蘿作文600字

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風穿過綠蘿,綠的輕盈,綠的透亮,其上的露珠與陽光折射,映出一張熟悉無比的面孔……

一盆綠蘿作文600字

那個早晨,我剛放下書包,同桌走了進來,他的臉上掛着幾分悲傷,幾分猶豫。我納悶的看着他古怪的神情,他彷彿剛做出了一個讓他痛苦的重大決定,他從“盆栽角”抱過一盆綠植,初升的太陽光透過玻璃窗斜斜的照進來,恰巧給那盆綠植鍍上了一層金邊。顯得生機勃勃,異常美麗,可我心中卻隱隱感覺有什麼不對勁兒的地方。

我正想開口詢問,可還沒等我說話,同桌就率先開口了:“喏,給你!”說罷,他遞給我了那盆綠植,“啊?”我沒料到他會突然說這個,不由自主地伸手接住綠植,低頭一看,發現它的莖十分修長,葉色呈現爲飽滿的綠色,而葉脈與莖的連接處則是呈現爲晶瑩的淡綠色。我一下子就認出來了,這是同桌最喜愛的綠蘿,儘管它就在教室裏放着,可是卻從未讓任何同學碰一下這綠蘿,由此可見他對這綠蘿的重視。今日他把這綠蘿拿出來,莫非是轉性了?

“喲,你終於想通,肯給我摸摸了?”我邊說邊小心翼翼地撫摸着嬌嫩翠綠的葉片,可這一說不要緊,他卻“哇”的一聲哭了出來。我一下子就手足無措。

“別,別哭,”我一下就慌了,“大不了,我還你就是了。”別人不知道我還不知道?這綠蘿是他母親送給他的,他三歲時,父母離異,這綠蘿寄託着他對他母親的思念,所以他那麼珍惜,“不是不是,”同桌邊抽泣邊說,“我要轉學了,這個……這個送給你,希望你能記住我這個朋友……”剛說完,他便泣不成聲,我費了好大的功夫,才把他勸住。

下午放學,離別的時候到了,我們相顧無言,夕陽映着兩個人影,一盆綠蘿,晚風輕拂,葉片微微碰撞的聲音是我們心中的不捨低語……

他養了這盆綠蘿六年,沒有讓一片葉子非自然掉落,兩年後的今天,我仍保持着這個記錄,我的好同桌、好朋友、好兄弟,他叫張木子桐。

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