我的同桌作文五年級

週末，我高高興興地去村部新建的遊樂場去玩籃球。這裏是新建的球場，新的籃球架很吸引我。我正在專心練習投籃。哈！又進了一個！當我正在欣賞自己的球技時，忽然看見球場的東邊角落裏衝出幾個大齡青年，我感覺他們在向我跑來，嘴裏還大聲的喊：“小孩子打什麼籃球？把你手上的球給我，不然給你點顏色瞧瞧。”

我嚇了一跳，不知所措。面對突如其來的變故，我突然覺得自己的腦子不好使了，居然在那兒呆呆的愣了一會，半晌回過神來，我懷裏抱着籃球，用盡全力逃跑。

眼看就要被他們追上了，突然，我的同桌同學困住了他們，同桌叫我趕緊跑到他家裏去。我氣喘吁吁跑到了他家，一會兒工夫，我的同桌也回來了。我焦急地問他：“他們打你沒有？你受傷了嗎？”他自信地說：“我沒有受傷，你不用擔心，正義在我們手裏，他們也不敢將我怎樣。”

因爲這件事，我很佩服同桌的膽識。他是個勇敢的人，爲朋友兩肋插刀，見義勇爲，所以我倆成了形影不離的好朋友。

他對我很熱心，叫我跟着他學打羽毛球。我正好也想學，於是，開始向同桌請教。

首先練習動作，右手拿羽毛球拍，假裝有一個羽毛球，右手拿着球拍一直往前打，這個動作我練了很久。

後來老師給了我們一個羽毛球，我們就開始真正的打羽毛球了。我的好朋友發了個輕球過來，我瞄準羽毛球用力一打，球就飛過去了。我的同桌卻說：“你打球的姿勢不標準”。我心想：“只要會打就行，動作、姿勢都是次要的”。同桌耐心地教我，教我標準的姿勢和打球的技巧。

原來是把球拍豎起來打，而不是隻將球拍一直保持一個姿勢，要隨球的變化而變化。在同桌的指導下，漸漸地，我的羽毛球技術提高得很快。

接下來，同桌又教我抽球，經過一番辛苦的練習，我已經打得很熟練了。

哈哈！我終於學會打羽毛球了！而且，我打球的姿勢還挺瀟灑呢！不過我之所以進步快，還得感謝我的同桌。

有一天上午下第四節課，突然下大雨，到了吃飯的時間，從教學樓到廚房生活區還有很長一段路程。我望着這雨發呆，突然有人從我背後高喊一聲，我嚇了一跳。扭頭一看，原來是我的同桌。他左手舉着傘，右手拿着飯盒正朝着我笑呢！

他說：“快把飯盒拿去，趁熱吃下。我再去拿一份自己吃。”

我說：“不用哦，你先吃吧，把傘借給我一下，我自己去拿。”

我的話音未落，他已經衝進了雨中。我的同桌對人就是這麼熱心，樂於助人。跟他在一起，總是快樂的。

通過這些事，讓我看到，擁有一個朋友真好——孤獨時陪伴我，遇難時解救我，困難時，幫助我……