我們的班主任作文600字

“如果你想學好三角形的面積，很簡單，首選你要先了解三角形面的含意。”這是我們的班主任，也是我們的數學老師說的。老師姓徐，五十出頭，上課特別喜歡說"簡單“這個詞，我們背地裏都

叫“簡單老師”。有時這樣喊他，他也不介意。

他是一位男老師，身高大約1米72左右。皮膚稍黑，手上的手錶印很深。其實老師五官很端正，大大的眼畸，還是雙眼皮，鼻子很高，經常會小汗珠出現。反正徐老師整體看來都是不錯的，不高不矮不用不瘦，就是總喜歡說“很簡單"怎麼改都改不掉了。

記得他第一次給我們上課對特別搞笑，我們正在認真答題時，他突然來了句：”很簡單，你們只要寫一篇500字以上誇我的作文就算是送我的教師節節禮物了。"原來是一個同學問老師教師節想要什麼禮物？(我們班送禮物一般都會提前一個星期)，老師纔會冒了一句這樣的話，沒想到是要寫這麼多字的作文。那位同學立到被老師這句話給犯傻了。下課後，我們把那位同學給狠狠地”攻擊”了。

還有一次我在講梯形的面積的時候，突然有一個很難的問題把我們給難住了。就是：我們知道上底加下底的和是平行四邊形的定後，爲什麼還要除以2？這個問題對於初學梯形面積的我們真的很難。這時老師來了一句：“很簡單。因爲平行四邊行中國一個最大的榜形，正好是平行四邊形的一半。”可我覺得一點也不簡單，

這個老師總把我們認爲難的，說得很簡單，而且總是用簡單的道理講給我們，他可是一點也不簡單啊！