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讀《生活的饋贈》有感作文

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“你別想着自己什麼都沒有,得想着自己什麼都有。有眼睛、有鼻子、有雙手,有挑擔的肩!你還要什麼呢?擡起頭來往前走,海闊天空!”

讀《生活的饋贈》有感

這是《生活的饋贈》中的一句話,至今使我深深銘記。然而,剛開始讀時,我還不是那麼的理解,只是朦朦朧朧感到應該是遇到困難要勇往直前吧!

“他帶着氣,兇猛地挖着。見林娃和森森仍不動手,他終於叫了起來:‘你們起來,挖雪!’”這就是大野,作品《埋在雪下的小木屋》裏的主人公。森森、林娃、雪丫和大野四個朋友一起去尋找山間的白鹿,剛剛歇住腳在小木屋裏休息的他們不幸遇到了雪崩。大雪埋住了小木屋,周圍伸手不見五指。他們恐慌、飢餓、絕望……他們努力挖雪,在大野的帶領與幫助下,順利度過了難關……大野是個很有責任感的人,就像她。

她是我的朋友。從小學到中學,我們一起從“aoe”背到“ABC”,從“123”寫到“αβγ”,從加減說到正負。可是因爲家庭等原因,她輟學了。她總是提醒我許多大大小小的事情,批評我、警醒我,有時讓我覺得很煩。直到她告訴我她不上了,我才後悔當初的種種做法。早知道就不貪圖零花錢,而沒有給他買她最喜愛的髮卡作爲生日禮物;早知道就不因爲尷尬,而撒了謊讓她難以收場;早知道就不因爲賭氣,摔壞了文具盒讓她大哭一場;早知道……我應當好好珍惜!

《開滿薔薇的峽谷》也是這本書中很好的一部分。小女孩來到遍地薔薇的仙境,卻已無心欣賞。生活的苦水和壓抑讓她失去了活下去的意義。他想自殺,像他的爸爸。但老人救了他,也改變了他的一生。這也許是上帝在告訴他:任何時候都不要放棄生命!

小女孩的故事告訴我生活不是一帆風順的,分離、災難、生病……就像我,作業的煩惱,成績的下滑,老師的壓力……再加上家中一些不愉快的事情,我覺得自己掉進了無底洞,而且不想出來。小女孩就像一道光,激勵着我不斷向前。然而,隨着我的成長,我的爸爸媽媽也在慢慢變老。書中寫道:“那頭黑亮的頭髮變得枯澀,並且摻雜着白髮;背也駝了;一雙靈活的、富有魔力的手變得粗糙、僵硬,沒有一絲靈氣了,並且有一道道被野風吹出的皺紋和裂口;那雙充滿情感的像黑夜間兩星燭光的眼睛變得灰濛濛的,像長了翳。”沒有豪言,沒有粉飾,沒有燈紅酒綠,沒有花枝招展,這就是爸爸媽媽的愛,因爲平淡才真,質樸才美,存在才幸福。

生活饋贈了我們親情,友情……當然還有一些苦難。我很感謝生活,也因此更理解開頭那句話。作者曹文軒說:“我認爲這個童年給予我的財富不是別的,而是想象力,當什麼都有時,就會失去無窮無盡的慾望,想象力就會停止。”福克納說他最大的財富就在於他有一個苦難的童年。然而如果我們如今的生活沒有了苦難,誰會在意鋪在地上的鵝卵石會不會痛?誰會在意天上多變的白雲會不會近視?誰會在意明年的大雁會不會穿着裙子?誰會在意……

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