皮皮魯和教室裏的隱身人讀後感500字作文

聽到這個名字是不是感覺很好奇，難道教室裏還會有隱身人嗎？不過，令我我印象最深的不是這個故事，而是《三十六萬五千天》。這個名字有什麼意思呢？其實把這麼多天轉化成年來算，就是一千年。這個故事要由這個名字來命題是因爲它有個特殊的意思。

就讓我爲你講一講這個故事吧。故事裏的某一天，一粒塵埃從他的星球落到了地球上，見證了地球這5億年來發生了什麼變化。在一次偶然的情況下，他遇到了一粒地球原包裝的塵埃。然後他們倆互相介紹了自己的身份。他叫澤，她叫亞。亞聽見從房子裏傳來了優美的歌聲，她想知道那首歌是誰譜的，和叫什麼名字。但是亞知道一粒塵埃是很難辦到這些事的，澤聽見了亞的心願，答應亞去找答案。澤歷經困難找到了答案，回到他們相遇的地方，卻發現亞被一場暴風雨捲走了。可是澤答應了亞，就必須言而有信，不然澤此生不得安寧。澤在那個城市沒找到亞，後來澤找了亞83年，沒找到。澤就這樣找了亞一千年，終於在一棵蘋果樹上找到了亞。告訴了歌曲名和是誰譜的就走了。

看了這個故事後我覺得澤是個言而有信、信守承諾的人。在現實生活中，能像澤這樣的少之又少，因爲我們可能會想，這件事情明天再做也不遲。明日復明日，明日何其多。就是因爲有了這樣的思想，我們纔會有很多事情沒有完成。記住，今日事，今日畢。