羅伯特的三次報復行動讀後感600字作文

今天，張老師給我們推薦了一本小說——《羅伯特的三次報復行動》。剛拿到這本書的時候，我腦子裏寫滿了問號：羅伯特是誰？他爲什麼要報復？……

我趕緊打開扉頁，快速瀏覽內容簡介：羅伯特是一位老師，乍一退休，他就迫不及待地拿出學生名冊，開始自己醞釀了三十七年的報復計劃。三次報復行動，每一次都計劃周密，且充滿了讓人意想不到的笑料……讀到這裏，我的疑問就更多了：老師爲什麼要報復學生？報復行動怎麼會充滿笑料？他最後報復成功了嗎？……

帶着一連串的疑問，我開始了閱讀之旅。原來，羅伯特是一名小學老師，在他三十七年的教學生涯中，他遭受到學生無數次的惡作劇和捉弄，公開出洋相、在學校度過噩夢般的夜晚、失去女友……他一直在等待，等待退休之日能報復這些頑劣的熊孩子。

退休了，機會終於來了。第一次報復，他在勒康的餐廳導演了一出“大狗大鬧餐廳”的鬧劇，讓勒康損失慘重；第二次報復，他在吉約姐妹的開業派對上，空投了一噸半的垃圾，看到那些垃圾像雪崩一樣從天而降，那場面簡直太好笑，太不可思議啦！

第三次報復，眼看即將成功，羅伯特卻在關鍵時刻被奧德蕾的歌聲和真誠打動了，他原諒了這個曾經傷害過自己的學生。讀到這裏的時候，我心裏充滿了溫暖和感動，原來，老師的心，永遠是愛學生的，沒有一個真正的老師會報復學生！

讀着這本書的時候，我才發現，原來老師也有老師的不容易，我們只看到老師給我們佈置作業、讓我們背書，卻沒有看到我們給老師製造了多少難題和麻煩。我們的老師沒有像羅伯特一樣，寫一個《復仇備忘錄》報復我們，而是繼續兢兢業業地教育我們，我們真是一羣最幸福的孩子。

羅伯特真是一個很寬容很寬容的人，也是一個好老師。我們的老師也是！