你當像鳥飛往你的山讀後感（通用20篇）作文
篇一：你當像鳥飛往你的山讀後感
是它的名字吸引了我，這是一本讓人陷入沉思同時又鼓舞人心的小說，一個17歲前從未踏入教室的大山女孩，最終卻戴上了一頂學歷的高帽，熠熠生輝。可是，有誰知道她經歷過怎麼樣的童年，她生活在怎樣的原生家庭裏。我們都設想改變，但是所要經歷的怯懦，崩潰，自我懷疑，不被接納，太多太多的掙扎與痛苦，可想而知了！
真是一口氣讀下來這本書。很震撼，從頭到尾，跟隨着塔拉的成長經歷走下來。十分暴力的父親，一身精油味的母親，患有暴力傾向的大哥哥肖恩……這是一個怎樣的家庭。
這本書的中文名十分拗口，它還有個英文名《EDUCATED》，目光移到這本書的封面：是一支鉛筆化成的山峯，封面的一半部分寫滿了它的成就：比爾。蓋茨年度薦書《紐約時報》暢銷榜第一，讀者票超載米歇爾《成爲》。
讀完這本書後，我心中有許多感慨：一個從大山裏走出來的女孩，從楊百翰到劍橋，她到底是怎麼做到的！而且是在這麼艱苦的環境，惡劣的條件下。
1986年在美國大山裏出生的塔拉，竟然在二十歲前沒有接受過任何系統的學校教育，一直接受的都是父母覺得極爲正確的“科學教育”突然，又傳來以哥哥考入大學的消息。塔拉和其它哥哥都以爲是“背叛”。最後，在她哥哥的幫助下，塔拉終於磕磕絆絆進入了美國楊百翰大學。
在這本書中，我看到了年幼的她面對外婆上完衛生間不洗手的頑固堅持。當第一次被哥哥欺負時內心的不甘。當第一次女性意識的覺醒被無情打壓時的迷茫。
當我看到作者第一次真實記錄自己掛科的種種，我異常震驚——中國人總是希望有着圓滿的大結局。
書中的塔拉，知道自己的不足，努力背書、背題，每天都睡的很晚，可是依然掛科，面對着失去全額獎學金，塔拉沒有屈服，開始彌補自己欠缺的歷史，還會向教授請教問題。最後，塔拉的努力也沒有白費，她依舊拿到了全額獎學金。教授也推薦她去劍橋。
愛達荷州到楊百翰，楊百翰到劍橋，愛達荷州到劍橋，塔拉與愛達荷州的距離就是塔拉與父親及家人的距離。
哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士……塔拉知道，像她這樣從垃圾堆裏爬出來的無知女孩，能取得今天的成就，應當感激涕零纔對。但塔拉卻絲毫提不起熱情。
塔拉曽怯懦、崩潰、自我懷疑，內心有什麼東西腐爛了，惡臭熏天。
直到她逃離大山，打開另一個世界。
那是教育給她的新世界，那是塔拉生命的無限可能。
我們要學習塔拉。學習她的堅強，學習她的質樸，把我們的生活環境去和塔拉作比較，我們已經是十分幸福的了，所以，請不要再抱怨。僅此而已。現在實行雙減政策，培訓補習以離我們遠去，考驗我們的更是自己的意志力，想要得到怎樣的成績完全靠自己，希望我能培養良好的學習習慣，像塔拉一樣通過自己的努力實現目標。
篇二：你當像鳥飛往你的山讀後感
邵振喧
決定你是誰的最強大因素來自你的內心。
《你當像鳥飛往你的山》作者美國作家塔拉韋斯特弗，書中的女主人公，其實就是作者自己，女主人公塔拉，從小生活在一個愛意與惡意並存的家庭，沒看過病，沒上過學，哥哥打她，父權至上，可就是這樣一個普普通通的大山女孩，考進了劍橋大學。塔拉，這個從“垃圾堆”裏面爬出來的女孩，沒有家庭決定歸屬，而是飛往了屬於自己的山。過去真的不重要，只要你有飛翔的能力，就沒人可以阻止你飛往屬於你自己的山，你可以去你想去的任何地方，去任何一座哪怕遙不可及的山。
相比塔拉，我的原生家庭可謂是幸福美滿多了，我有着理解我的爸爸媽媽，有着關愛我的哥哥姐姐，有着讀書的機會，母親經常跟我說：“讀書雖然不是唯一的出路，但讀書的意義在於你今後遇到喜歡的工作時，不需要爲沒過學歷的門檻而擔憂。”在我現在看來，讀書是很辛苦，但讀書能讓你的內心變強大，強大到你可以用你深厚的文化底蘊，去面對未來生活的一切困難。在讀這本書的時候，我也對塔拉的悲慘遭遇感到惋惜，悲憤，也被她身上的那股勁給打動——永遠不放棄的，堅韌的心。
人的成長很漫長，也很簡短，也許在某一刻，你會突然明白些什麼，這就是成長。成長的道路回不了頭，就像《千與千尋》中說的“一條路回不了頭，就是一生要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孤單再寂寞，也要繼續走下去，不許停也不能回頭”。塔拉的童年生活就像被困在鳥籠裏一樣什麼都不知道，但是她依然在堅定不移地成長，若你是一隻鳥，你當飛往你的山。
人可以弱小，這也是一種強大。沒有人會承認自己弱小，但深刻理解自己並用於承認自己，這也是一種強大，這也是我們在成長道路上必須學會的。星星可以微不足道，可以微弱，但必須有光，要有自己未來的目標，有着自己的希望與夢想，像鳥一樣飛往屬於自己的山。
我們的一生應爲自己而活，最終都要遠行，告別從前的自己，迎接未來燦爛美好的自己，也是一種成長。
你當像鳥飛往你的山。
篇三：你當像鳥飛往你的山讀後感
周詠暢
《你當像鳥飛往你的山》，一個非常容易讓舌頭打結的中文書名，但原著卻是《educated：amemoir》這有怎麼樣的聯繫呢？當我最後合上書的時候，我才意識到，這個中文書名，起得有多好。這本書告訴我們：教育的力量是巨大的。
我覺得可以用作者塔拉？韋斯特弗在書中的三句話來表達我對整本書內容和思想的理解。第一句：人們只看到我的與衆不同：一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，卻戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。第二句：你們可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變，蛻變，虛僞，背叛，而我稱之爲教育。第三句：我所有的奮鬥，我多年來的學習，一直爲了讓自己得到這樣一種特權：見證和體驗超越父親所給予我的更多的真理，並用這些真理構建我自己的思想。
就是這三句話，我們可以深切的體會到塔拉自我意識覺醒的過程，隨着知識的積累、眼界的打開、思想的成熟，塔拉終於能夠跳脫出來，重新審視自己以前的生活和家庭，和自己達成一種和解，平靜理性地繼續生活，戰勝了長久以來的負罪感，既不逃離也不遷就討好。
最終支持塔拉走出人生困境的，是持續不斷地學習，她從書籍中與休謨、盧梭等歷代哲人對話，在學校裏與良師益友們不斷交流。憑藉獨立的思考，塔拉終於坦然面對自己充滿磨難的過往和當下，選擇成爲歷史的書寫者而非接受者，向禁錮自己的世界告別。曾經不願與外人道的隱痛，成爲塔拉學術研究的重要部分。雖然與家人的隔閡依然未曾消除，但一個有自由選擇能力的靈魂終於破繭重生。
其實不止是塔拉通過教育改變了生命，在我們周圍，我們經常看到類似的例子，體會到教育對生命個體的真正意義。就像喊出“我就是來自於鄉下的一隻‘土豬’，但是也要立志去拱大城市裏的白菜。”這句話的衡中的學霸，是教育讓人們更堅強勇敢，更有思想，更有力量！
努力改變現狀是每一個當代學生都應該有的精神，因爲我們知道少年強則國強，少年智則國智。而我們偉大的祖國早就提出了科教興國戰略和人才強國戰略，實現這些戰略的重要途經就是大力發展教育。我們要珍惜我們的受教育機會，堅持我們自由飛翔的意志，我們每一個人都能夠像鳥一樣，飛往我們自己的山。爲實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
篇四：你當像鳥飛往你的山讀後感
窗外飄雨的六月，讓人不禁懷疑北方也有所謂的“梅雨時節”。沒有茶，沒有音樂，沒有陽光或短暫的陰沉，更無“閒敲棋子落燈花”的情調。散坐在學校裏，一把摺扇，一本好書，三五好友，便是一盤生命的棋，悄然開局，至今不分勝負，也不在意成敗。校園坐落在浮山腳下，隔着山就是大海，就是一片繁華。操場和浮山之間只隔一條林蔭小道，兩旁滿是櫻花樹。花落了，全是綠葉。說來也怪，觀賞性的櫻花怎會有果實結出？哦，那必定是花朵傾盡“畢生”奉獻給自然的饋贈吧，卻被調皮的孩子違紀摘下品嚐。其實我們也曾妄想着翻過浮山，一起去看看那片在老師口中神聖的“大海”，卻毫無時間。
地理老師不止一次當着我們的面誇學校——地角好，房子蓋得好，校園建設好，老師好，氣候好……的確，學校的房子是青島少有的正南正北向的，學校綠樹成蔭芳草青青，教育資源數一數二，有浮山的遮擋冬無嚴寒夏無酷暑，甚至在陰雨連綿的六月，我們還可以看到霧氣繚繞，宛如仙境一般。但是這麼好的環境讓我難免有些不適應。
小學不出名，設施也不怎樣——臭氣熏天的衛生間，滿是零食包裝紙的花園，火柴盒式建築如同牢獄，操場小的跑一圈毫不費力，師資不行，學生不好……六年的小學生活彈指一揮，讓我沒有一丁點的留戀，更多的是適應。突如其來的安逸環境，讓我感覺自己到達了天堂——固然美好安逸，卻是過世的人才能到的地方啊。
這讓我想起了塔拉——17年未上過學，生活在宗教信仰無比嚴重的家庭裏，幹着與年齡、性別完全不相應的活。其實剛開始看到書名的時候我以爲這是一本空談成功之論的自傳體小說，大致內容不過是“主人公如何如何努力”“主人公如何如何學習”等等——畢竟她是自學考上了楊百翰大學，又到劍橋、哈佛大學深造的“純草根女孩”。但我錯了。這相當於一本回憶錄，同時又夾雜了批判。信奉宗教不代表被宗教束縛，而最讓人痛苦的恰恰是家人陷入了這個宗教的大坑。作者沒有把“鍋”甩給宗教，而是將它賦予給愚昧的信徒。
其實我們根本不必擔心宗教信仰之類的事情會在我們的頭上發生，但“塞翁失馬”的故事總會以辯證的方式發生。性別認識，這個更爲可怕的觀念束縛住了很多人。“女孩子不要讀書，沒什麼用的”“男孩子就該讀書”“女生那麼暴力幹什麼啊”“男生文縐縐的幹什麼啊”……諸如此類，不勝其煩。
但是我們有一個嶄新的時代，包容的時代。一切正當行爲在這裏的存在就是合理，以至於……我一直以爲這是一個平臺。青島二中把自己的學校成爲“山海二中”，更多的應該是想讓學子們在這個山海一般廣闊的平臺上展翅高飛，飛向遠方。正如塔拉，拋下一切阻礙，像鳥一樣飛往屬於自己的那座山。之前偶然聽到一首《菸袋斜街》，忽然覺得，我看到了那座屬於自己的山。待我豐滿羽翼，必定展翅高飛。
浮山六月，山霧繚繞，朦朦朧朧。雨點從櫻樹樹葉上掉下來，滴到地下的水窪裏，激起一朵小小的水花。窗外還是在下雨，趁着午休閒散的功夫翻兩頁書，刷幾道題，搖着摺扇，哼着小曲。沒有茶就用涼白開代替，沒有音樂就拿雨聲代替。偶爾閒來無事與益友清談兩句，不勝愜意。生命的棋還在繼續，離手即定，落子無悔。至今沒有成敗，那就隨風而去吧，嵌入棋盤，帶入墳墓，飄向那座山。
細聽春雨，不算燥熱的潮溼氣流透過正南正北向的小樓吹過來，窗外浮山綠樹成蔭煙霧繚繞。認真聽，細細品，雨點落下的聲音，竟與《菸袋斜街》中的雨聲不謀而合。我知道，是時候豐滿羽翼了……
篇五：你當像鳥飛往你的山讀後感
《你當像鳥飛往你的山》是一部巔峯之作，儘管是一個新人的處女之作，但是它卻被人稱爲一部煥發奇蹟的暢銷書，因此它也一度成爲了很多名人的推薦作品，以至於它的內容和主題也着實是讓人感到震驚和嚮往。這不，比爾·蓋茨就稱讚這本書說“它甚至比你聽說的還要好。”以此可見這的確是一部精彩之作，也是一部可以引人深思、發人深省的好作品。
在這本書中作者一直都在強調着教育的重要性，對作者來說每個人都是一隻自由的鳥，而鳥兒想要在自己最安心舒適的巢穴裏面安睡，那它就必須努力去尋找自己心中的聖地，無論路途多麼艱辛，不管過程多麼艱難。那麼這個足以改寫命運、實現自由的最好路線到底是什麼呢，作者說是教育，因爲是教育讓人們看到了希望，也是教育給了人們實實在在的、可以觸摸得到的希望。
在一次重要的訪談中，塔拉·維斯特弗曾言：“你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛僞，背叛。而我稱之爲：教育。”作者之所以會這樣崇尚教育的偉大性和可貴性，原因就在於是教育讓她擁有了自己的想法和主見，也是是教育讓她平凡的一生變得熠熠生輝起來的。
要知道作者十七歲之前是從未進過學堂的，在那暗無天日的生涯裏，她的生存環境只能用髒、亂、差來形容，而她的精神世界更是看不到一點亮度和色度，因爲她的父親告訴她無知和安分就是生活的真理和命運的真諦。可是自從接受了教育之後，作者的世界觀就被顛覆了，她知道只要教育才可以拯救自己匱乏的靈魂，她也知道只有教育才可以改變自己悲慘的命運，所以她竭力汲取一切知識和真理，只爲讓自己可以變得更加優秀，更加卓越，更加自由，更加高貴。
讀完整本書之後我就只有一個直觀感受，那就是教育實在太重要也太偉大了，因爲如果說我們是鳥的話，那教育就是我們的翅膀，它可以給予我們生命無限的可能性，它也可以指引我們飛向自己最爲嚮往的枝頭。
再者，如果說我們都是在找尋翅膀的平凡之鳥的話，那《你當像鳥飛往你的山》的創作者塔拉·維斯特弗就是一隻倔強勇敢的荊棘鳥，因爲即便她的生存環境很是糟糕，但是她的心卻極其堅韌和果敢，而且爲了看到更爲廣闊的天空和世界，她不僅會拼命振翅飛翔，而且她敢於逆風飛翔，她真是一隻最美麗的鳥兒。
但願我們每個人都可以成爲一隻最堅強的荊棘鳥，這樣我們就可以飛過那一座座偉岸的高山，然後用教育實現自己的自由和幸福。
篇六：你當像鳥飛往你的山讀後感
曹靜怡
待羽翼豐滿，你當像鳥飛往你的山
——題記
是很偶然看了這本書，又或許是必然。如果這是一篇小說，我會感嘆主人公的悲慘經歷；如果這是一篇抒情文，我會驚於教育帶給主人公的蛻變；可這是一切都是真實發生的，我的心情卻很平淡，好像看完整本書的情緒中合在了一起，被什麼撞散了。
一個連學都沒上過的女孩，爲什麼會有讀書的慾望？爲了讀書上學，他背叛了所有，背叛了一個並不愛她的家庭，背叛了父母過激的言論，背叛了愛她的男孩，其實一切都有解釋。我們用上帝視角觀察一切，會覺得不可思議，而他以第一人稱，並且自己親身經歷，後來寫這樣並不矛盾。
他是一個細膩的女孩子。他逐漸長大，發現他父親的言論並沒有堅不可摧，這像是一個巨大的謊言，把一家人鎖在沒有門窗的房間。這陰鬱的一切將塔拉壓的喘不過氣，伴隨着父親不顧安危，哥哥們的暴力傾向，母親的退卻軟弱，所有人都冷嘲熱諷，這使他堅定了心中的信念——“上學”。
他步入了大學，先天的自卑感又給了他無窮無盡的壓力。他不認爲自己是個好女孩，承擔不起太多的喜歡，但是他遇到了願意幫助他的導師，先後遇見了兩個愛她的男孩，可他一一回絕他們的好意。可這也帶他一步步走出了精神枷鎖，一開始覺得他所做的事情不能用常人的思維去解釋。可是對他來說，他在保護自己，爲了讓自己不受傷害，於是他將自己封閉，外面看起來堅硬無比，實際上內心十分脆弱。可能是怕他們說愛的語氣太珍重。
後來她變了，在導師們，哥哥們一步步的引導下，以作者的話來講：
你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變、蛻變、虛僞、背叛。
而我稱之爲：教育。
他將另一個自己永遠封存在了鏡子裏，她不再是那個在質疑整個世界的女孩，他開始相信一切。
曾經的我並不認爲教育的力量很強大，看了這本書之後，我明白了教育給人的不僅僅是知識上的充盈，更有精神上的蛻變。
我們像羽翼未豐滿的小鳥，教育讓你學會展翅飛翔。
待羽翼豐滿，你當像鳥飛往你的山！
篇七：你當像鳥飛往你的山讀後感
周胡揚
“做一隻笨鳥試着飛得更高，嘲笑中跌倒，也記得微笑。……”
耳邊熟悉的旋律響起，不自覺的就想起了《你當向鳥飛往你的山》中的塔拉的影子。
她，是一個平凡無奇的大山女孩；她，曾站在山腳下，眼前是一座看似無法翻越的大山；山的那邊，是教育，是希望，是新世界；她，曾不斷徘徊；但是她，跨越了。
她，就是塔拉·韋斯特弗。
她在17歲前未曾踏入教室，卻成功地進入了哈佛、劍橋，獲得了碩士、博士學位。
《當你向鳥一樣飛往你的山》是一本傳記，卻比小說還有吸引力。作者塔拉出生於猶他州一個普通的摩門教教徒家庭，父親堅信末日論，一直爲直接末日做準備，母親則是一名助產士，家中兄妹姐妹甚多。在她好不容易逃離那裏，來到楊伯翰大學學習，心中卻怎麼也放不下——從未走出過大山和爸媽教育對他影響。
“這使她形單影隻成了同學眼中的怪類，他無法融入他們生活。她在書中寫道：我可
以上學，可以買新衣服，但我始終是塔拉韋斯特夫，不管怎麼打扮，我們始終不同。我內心有什麼東西腐爛了，惡臭熏天，令人作嘔，任憑衣服無法掩蓋。”
塔拉的身上，或許就有我們自己的影子。現實中，在挫敗之後，就覺得自己是別人眼中的怪類，是一隻無力飛翔的笨鳥。
這讓我想起小學時要參加火炬銀獎，先得過了學校的火炬銅獎選拔賽。自己在賽前準備的十分仔細認真，卻因爲上臺太過於緊張，導致自己在臺上一個詞都說不出來。緊攥的拳頭，臉上一顆顆不斷滲出的汗水和那種強烈的壓迫感與窒息感依舊曆歷在目。那次我連學校的火炬銅獎都沒能通過。對於從小到大一直追求優秀的我來說，這是一次致命的打擊，讓我消沉了好一陣子：每天一放學，不是一頭扎進枕頭裏，就是瘋狂寫作業，或是無故發呆……真不知道哪些痛苦的日子如何煎熬！
爲了幫助我走出那片陰影，最要好的同學小賈，在放學後，我倆同坐在空蕩蕩的操場看臺上，一起看足球場上踢球的少年，一同默默仰望天空。此時無語也許是一種最好的療愈方式，陽光穿透厚厚的雲層灑在我們的臉上。小賈的鼓勵與陪伴，打開了我那扇緊閉的心門，陽光透過窗戶溫暖了那陰暗的心田。我從這次“小事故”中漸漸走了出來，我深深地意識到：一個人的覺醒或許可以是能夠深刻認識到自己對自我和外界的認知侷限。總有一個新的世界、新的自己是你值得發現的，只是你是否願意覺醒而已。
塔拉也是如此，在知心朋友的幫助下，經過多少的努力，衝破了厚厚的莢膜，經過我們難以想象的努力付出，考入了大學走進了劍橋，最後“啪”的應聲破裂，破繭成蝶，成爲了普通人眼中的精英人士，她有成爲了對抗家庭失去家人和自己過往割裂的父母眼中的叛逃者。作者終究在自我覺醒、自我救贖、自我重塑的過程中成爲獨立和更優秀的自己。
如今，父親把我送到寄宿制學校讀書。母親總是放心不下，父親總是說母親管得太多，要讓我自己學會管理自己的生活、學習。確實離開父母身邊去獨自面對陌生的環境對我是一大考驗，特別是那快節奏的學習生活，總是把我弄的一團糟。面對這樣的困難只有自己纔是自己的救贖者，自己暗下決心：一定要離開安樂窩才能振翅飛翔，翱翔天空。
你當像鳥飛往你的山，願你我像本書的作者一樣勇敢、無畏、最終尋見屬於自己的山，並站上高山之巔！如果我們把自己比作一隻來自大山的鳥，我們就應該像這本書的作者一樣成爲一隻勇敢飛翔的鳥，不畏懼擺脫無知這條充滿荊棘的路，不畏懼艱難困苦的環境，將學習到的知識運用到生活中來，並通過不斷的實踐積累經驗，讓自我救贖，自我重塑，都是爲了成就更好的自己。
此時，耳邊縈繞着從遠處的天空傳來陣陣旋律：“做一隻笨鳥，試着飛得更高，橫衝直撞，穿越風暴，總會飛到到晴空之上！”
篇八：你當像鳥飛往你的山讀後感
王秦校
這個暑假，我意外看到圖書館的書櫃裏有一本書叫《你當像鳥飛往你的山》。作者是要飛過什麼山？我帶着種種疑問借了書回到家。
翻開書，我被這個世界牢牢吸引住了。雖然書名聽上去有點無聊，但是內容上這本書真讓我愛不釋手。1986年出生在山區的塔拉，在17歲之前從未上過學，可即便如此，塔拉也從未放棄過教育，更未曾放棄過自己。她通過自學考取楊百翰大學獲文學學士學位，先後獲得劍橋大學哲學碩士學位和劍橋大學歷史學博士學位。
相比於每個正常的孩子來說，塔拉是不幸的。身在一個很少有人能想象得到的家庭，“不上學，不就醫”是塔拉父親要求他的孩子們所要堅持的忠誠和真理。父親甚至不允許他們有自己的想法，讓他們聽從於他。這便是主人公塔拉的家庭情況，她的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，那裏沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。可塔拉做到了，不是沒有怯懦，崩潰，自我懷疑過，幸運的是，塔拉逃出了大山，背棄了過往，接受了教育。
讀畢全文，我心中仍有波濤在涌動。塔拉爲了能得到教育，努力學習，爭取得到獎學金。她在代數上成績不理想，他的代數教授說只要她在期末考試上考滿分，她的最終成績都是A。塔拉開始了高強度的學習。考試時，問題被塔拉一一解答出來，考出了不太可能的滿分。“無論你成爲誰，無論你把自己變成了什麼，那就是你本來的樣子。它一直在你心中”，相信自己，飛過那座山。
我從前很害怕上臺，一想到臺下所有人看一下我的眼神就緊張。記得那次的上海青少年鋼琴大賽前，我聽說成功入圍決賽後，我心中像懷揣着一隻小兔，跳的如此快速。萬一決賽時彈錯怎麼辦？記錯譜怎麼辦？忘記怎麼彈怎麼辦？萬一……我越想越緊張。初賽時我就緊張的不得了，“決賽”，我一想到這兩個字腿就有點發抖，爸爸媽媽常常問我是不是身體不舒服。一次彈琴時，我把自己的心裏話告訴了他們。媽媽說：“初賽時你表現的這麼好，決賽時，你試着像上次一樣讓自己放鬆下來。你要相信自己呀！”我突然想到了，《你當像鳥飛往你的山》中有一句話：“即便是黃金，在某些光線下也會顯得晦暗——但那只是錯覺。金子一直是金子。”我平靜下心情，當作我坐在臺上的琴凳上，臺下坐滿了人。我將下面的人忽視，想象這裏只有我一個人。我用心彈奏起來，整個世界彷彿活躍了起來，我感覺我在琴鍵的一上一下按動中搖擺起來。很快，最後一個和絃悄然結束，媽媽在我旁邊說：“彈的很好，你決賽時這麼彈肯定沒有問題。”我聽完後心裏比吃了蜜還甜，我對這次的比賽也充滿了信心。
丟棄原本的生活，和自己從小到大一直被教育的信條作鬥爭，克服內心的怯懦與自我懷疑，這需要多大的勇氣與決心？我們無法體會，當一切時過境遷，塔拉用自己的筆記錄下了這些過往。每個人都有屬於自己的山，你當如同小鳥縱情飛往，你也終將會抵達，屬於你的那片山顛。如同塔拉，如同你我，如同這熙攘塵寰中尋尋覓覓的每個人。
篇九：你當像鳥飛往你的山讀後感
你我亦爲鳥
每個人都應該像鳥一樣飛向屬於自己的山。
——題記
有些鳥註定是關不住的，故事中的塔拉亦是如此。
《你當像鳥飛往你的山》是一部自傳，主要講述了一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩，通過自學，考上劍橋博士，完成自我救贖的故事。
讀完這個故事，我大受震撼，塔拉沒有好的出生，沒有聰慧的大腦，卻有超乎常人的毅力與勇氣。她在和母親第一次提出上學的時候，就準備好了改變命運的毅力，和可能會面對失敗的勇氣。如果我是塔拉，我可能想都不敢想上學的事，可能永遠都走不出大山。
她亦爲鳥，飛往屬於她的山。
我也爲鳥。
微風吹過樹梢，夏日裏的蟬鳴顯得格外聒噪。我坐在鋼琴前，一遍又一遍枯燥地練習，煩躁。譜是如此難，手是如此生，心是如此亂。算了，放棄吧，今年還是不考級吧。我合上琴譜，望向窗外，一隻鳥映入眼簾，它被卡在樹上。它沒有呼喊，沒有放棄，它在，自我救贖。它的翅膀被樹枝劃傷了，但它仍在掙扎。我終於知道了，它就是那隻連羽毛嚮往自由的鳥。最終，它不在樹上，在天上。鳥兒擺脫了束縛，翱翔於天空中。
而我呢？這麼多年的努力真的就這樣毀於一旦嗎？B級證書不是我日思夜想、夢寐以求的嗎？就這樣放棄了，甘心嗎？不！我不可能放棄。哪怕前路一片黑暗，但我相信我是像塔拉一樣的光，我一定有塔拉般的毅力，我能抵達屬於我的山。我又翻開了琴譜，繼續書寫我的故事。
驀然回首，生活中有太多的困難險阻，每當你想放棄的時候，想想你的初心，想想你曾經拼命的時候，堅持吧。只要你有毅力，你有行動，你終會像鳥一樣，飛到屬於你的那座山。
篇十：你當像鳥飛往你的山讀後感
黃奕晨
合上這本書，書中主人公塔拉的種種經歷在我眼前遊動。誰又能想到，那個從山地長大從未上過學的小女孩竟能取得博士學位。
這本書記錄了塔拉的成長過程。她生在巴古峯山下名副其實的偏遠山區。她的父親半瘋，整整17年沒讓她去上過學。她在書中詳細地記錄了自己是怎樣從那個黑暗狹小的家中走向光明又充滿未知的大世界。
初到大學的她，無知又窘迫，考試時多次拿到不合格。但在得知正確的方向之後，她便開始了前所未有的努力。她每天背誦課本到凌晨兩三點後，成績從D變成了B，最後變成了A。如此巨大的蛻變，來自於她在無數個日日夜夜背後付出的艱辛。她沒有到大學就放飛自我，而是把自己關在圖書館裏，日復一日努力，希望能夠彌補自己與同學之間的差距，並且超越原來的自己。正是這份努力帶給了她獎學金，以及到劍橋大學留學的資格，最後取得了哈佛大學的博士學位，她用她的努力飛出了一個新的世界。
她從大山中飛出來的經歷讓我想到了雲南華坪女子高中的女孩們。她們一樣都出生在貧困家庭，一樣會有原生家庭的阻礙，但是她們也和塔拉一樣，在不懈的努力拼搏。在華坪女高，女孩子們雷打不動每天5點30分起牀晨讀，晚上12點20分自習結束才上牀睡覺，連吃飯時間都被限定在15分鐘。“傻丫頭，快點！”在校園裏，有女孩稍一磨蹭，就會聽到張桂梅校長的吼聲從小喇叭裏傳出來。張校長用溫暖和嚴厲的愛給她們創設了努力的環境，帶領着鄉村女孩們努力拼搏。華坪女高建校12年已經有1804名大山裏的女孩從這裏走進大學。在這裏出發，她們像鳥一樣飛往她們努力要去的新世界。
只要不放棄，不拋棄，也可以如書中的塔拉一樣熠熠生輝。人人都可以通過努力達到自己的目標！唯有努力，才能彌補你與別人之間的差距，達到你以前只能仰望的那個位置。想想塔拉和大山裏的女孩們，她們用自己的經歷證明了：越努力，越幸運！她們的成長都獲得了別人的幫助，從大山裏走了出來，飛往光明寬廣的世界。以怒放的生命，努力拼搏的精神，向世界表達她們飛出來的倔強。用努力，來超越，來飛向天空，遨遊世界！這，是我的夢，我相信也是世界上每一個女孩應該有的夢！
篇十一：你當像鳥飛往你的山讀後感
文字的力量是強大的，特別是在這樣一個“和平富足”的年代，我們難以想象作者塔拉·韋斯特弗筆下的世界。
怎麼會有人生病不去醫院呢？父母怎麼會這樣對待自己的孩子呢？塔拉的爸爸又怎麼會是這樣一個人？然而，就是身處在這樣暗無天日的環境裏，塔拉卻憑藉自己的努力，從大山深處走了出來。
本書的主線是“教育”。它在這裏主要是指在她生命裏家庭和社會給予她的影響。父親強權、冷漠而且愚昧，給塔拉的是完全黑暗的世界，可悲的是前十四年她完全沒有能力發現這一點。生活在黑暗裏的孩子怎麼會意識到自己在黑暗中？如果沒有什麼來打破這片黑暗，那她可能永遠都是父親的附屬品。
這個轉折如光般出現在塔拉的十四歲，塔拉在哥哥泰勒房裏聽到了唱詩班的音樂，她看見了一束光從烏雲中傾瀉下來，她從此不再閉着眼睛生活。於是，她自學成才，靠努力考上大學，走出這個苦澀的地方。到那時，她開始反思自己的過往。也許我們只有在意識上讓自己置身事外，才能對自己的過往作客觀冷靜的剖析。不過這是好事，塔拉甦醒了。
她意識到父親是愚昧荒謬的，常欺負她的哥哥肖恩對她更是影響深遠，這其實就是重塑塔拉人生的開始。“教育不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應該變得不那麼確定，而不是更確定。”作者在福布斯雜誌的一次訪談裏講述了對教育的看法，這應該就是她世界觀的核心。
我們和父母生活在一起，家庭教育的影響會在日後慢慢表現出來。她說：“它一直在你心中”，“我看到的是一個堅不可摧、像石頭一樣難以對付的自己”。她覺得：“巴克峯不肯放過我，將我緊緊攫住”，並且“我可能永遠也無法斷絕與它的聯繫”。過去的生活已經給她的靈魂烙上了不能消磨的印記，這便是家庭教育在個體人格與三觀上留下的痕跡，它可能會伴隨我們一生。
但也像作者所寫：“無論你成爲誰，無論你把自己變成了什麼，那就是你本來的樣子。它一直在你心中。你就是黃金……即便是黃金，在某些光線下也會顯得晦暗，但那只是錯覺。金子它一直是金子。”
相信自己，接受打磨，沒有什麼能阻擋我們越來越好。
篇十二：你當像鳥飛往你的山讀後感
塔拉·韋斯特弗出生在美國愛達荷州的一座大山中，九歲以前的她沒有出生證明，十七歲以前的她沒有踏進過學校半步，而她的六個哥哥姐姐也大都如此。
塔拉的父親是個偏執狂，他堅信上帝，認爲痛苦和疾病是上帝的旨意，不讓孩子去學校唸書，更反對醫院和醫生，即使家人被嚴重燒傷也只用毫無作用的“順勢理療法”治療。塔拉的母親盲目地跟從丈夫，懦弱不堪，迷信地製造精油，還發明瞭同樣無用的“肌肉測試”，把時間浪費在這些毫無意義的小聰明上。哥哥肖恩更是以“愛”爲藉口，對塔拉施加殘暴的虐待，竟當着父母的面讓塔拉用一把小刀“自我了斷”。姐姐奧黛麗的良知曾一度被喚醒，試圖與塔拉一起對抗肖恩，但當她面對父親和母親時，背叛妹妹或許對她而言更容易一些。只有大哥泰勒，才真正保護和幫助塔拉……
因此，童年時期的塔拉整日與父親的廢料場爲伴，與母親調配精油，不停儲備食物、槍支和燃油，以防“世界末日”的來臨。塔拉就在這樣的環境下麻木地接受父母思想的灌輸，再用他們理想和滿意的生活方式活着，活得毫無個性可言，致使她認爲“只要進屋時的臭味還可以忍受，那麼屋子就算乾淨的”。這一切直到她考上了楊百翰大學、劍橋大學，最終歷經坎坷考取了劍橋大學歷史學博士學位爲止。
塔拉追求教育與學問之時，還渴望着家庭的接納，最終她對家庭心灰意冷，用很短的時間，靠着一種神奇的力量，改掉了十七年來的陋習。這種力量，是使一個人改頭換面、脫胎換骨的力量，是能讓一個瀕臨深淵的人重新再活一次的力量，這種力量絕無僅有、舉世無雙，這就是“教育”的力量。
教育，是高尚的行爲，也是人與動物最大的區別所在。教育，是把不可能變成可能。
篇十三：你當像鳥飛往你的山讀後感
殷若芸
這是一部新人處女作，上市第一週即登上《紐約時報》暢銷榜。比爾？蓋茨曾評價：“《當你像鳥飛往你的山》每個人都會喜歡。它甚至比你聽說的還要好。”
文中講述了一個叫做塔拉的女孩的故事。一家人在塔拉父親的偏執的思想下恐懼不安。塔拉爲自己受到的對待感到憤怒，她站出來與父親對峙。她決心要過自己想要的生活。塔拉試着走出大山，從非理性的恐懼與信仰中解放出來，直到這時，她才發現了外面世界的美好。多年後，塔拉與父母不再見面，這種分離，卻給塔拉帶來了平靜。本書的最後，塔拉原諒了父親，用知識和理性創造出自己的世界。
“我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心裏有什麼東西腐爛了，惡臭熏天。直到我逃離大山，打開另一個世界。那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能。”
每個人面前都有一座大山，有人一生在山腳仰望，有人在半山腰徘徊，有人登上山頂上後止步不前，有人在山的那邊，遇見了新的山。
生命是自己的，只有自己說了纔算。塔拉在極其艱難的條件下拽了自己一把，終於走出心中的山，來到山那邊——心中嚮往的地方。
“你可以愛一個人，但仍選擇和他說再見。你可以每天都想念一個人，但仍然慶幸他不在你的生命中。”兩句都是塔拉對她的家庭的態度。面對摩門宗教的束縛和父親分裂的精神，在這種雙重壓迫下，塔拉堅持自己的思想和信念，獲得劍橋和哈佛的雙學位，使自己和自己的思想走出大山。
就如同未睜開眼睛，我本以爲這個世界是黑色。
如果沒有見過陽光，我本以爲我喜歡的是黑暗。
塔拉就像一隻鳥，飛往她的山。
最後引用塔拉的一句話：“你可以用很多說法來稱呼這個自我：轉變，蛻變，虛僞，背叛。”
“而我稱之爲：教育。”
篇十四：你當像鳥飛往你的山讀後感
她，是一個平凡無奇的大山女孩；她，曾站在山腳下，眼前是一座看似無法翻越的大山。山的那邊是教育，是希望，是新世界。
她就是塔拉·維斯特弗，她的處女作《你當像鳥飛過你的山》講述了作者以自己的視角講述了一個有關於教育的故事。
1986年塔拉·維斯特弗生於愛達荷州的山區，17歲前從未上過學，通過自學考取了楊百翰大學。“人們只看到了我的與衆不同，一個17歲前從未踏入學校的大山女孩，卻戴着一頂學位的高帽，熠熠生輝。只有我知道自己的真面目”。
作者塔拉來自一個極少有人能想象的家庭，她的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成，那裏沒有讀書聲，只有起重機的轟鳴。不上學，不信醫是他父親認爲的真理。父親不讓他們擁有自己的聲音，自由的意志是父親眼中的惡魔。塔拉曾經崩潰，怯懦，自我懷疑，直到她逃離大山，打開另一個世界——那是教育給她的新世界，是她生命的無限可能，這也是作者的第一段人生，而她也將從這裏開始，由她一手創造第二次重生。
塔拉進入大學後開始思考家庭的宗教，家人的觀念行爲對她產生的影響。這也是這個家庭賦予她的財富，他們一家有着頑強的生命力，車禍、燒傷、摔落，歷遇災難，卻都一一逢凶化吉，或許正因爲這種頑強的生命力，塔拉成爲了一個了不起的人。後來，作者通過點點滴滴的學習，擺脫了舊的身心桎梏，在教育和反思中解化了自己的心靈，在痛苦的涅槃中獲得了一個全新的自我。
我認爲這個故事看似荒誕，卻真實無比。塔拉那反抗着家人對她上大學的反對和阻撓，她被截然不同的兩個世界撕裂着，在一次又一次的身心創痛中獲得了成長。
讀完這本書，發現最打動我的還是作者在“賣花女”這一章中的一段話“無論你成爲誰，無論你把自己變成了什麼，那就是你本來的樣子，它一直在你心中，不是在劍橋，而是在於你自己。你就是黃金，回到楊百翰大學，甚至回到你家鄉的那座山，都不會改變你是誰，那可能會改變別人對你的看法，甚至也會改變你對自己的看法——即使是黃金在某些光線下也會顯得晦暗，但那只是錯覺，金子一直是金子。”
我認爲這就是我們爲什麼要接受教育的意義，它使人視野開闊，思維拓展，看到更多真相，挑戰到了那些所謂的“真理”，而不是內心堅持相信的；教育使人理解他人，也原諒自我；它帶領人爬向山頂，意識到生命無限可能，看清世界！
從無知到懂事，從幼稚到成熟，從叛逆到真正成長。我們人人都有屬於自己的那座大山，希望每個人最終都能夠像鳥一樣飛往自己的那座山。
篇十五：你當像鳥飛往你的山讀後感
你當像鳥飛往你的山，自由的鳥，美好的山，無憂的你。
——題記
陽光射在金籠上，晃出了一片刺眼的光束。牢固的金屬封印了昔日森林中悅耳的歌聲，徒留一雙空洞的眼眸，再無靈氣。鳥兒站在籠中，猛地張開翅膀向光芒衝去。砰，自由充滿了條框，鳥兒狼狽地落回籠底，一旁精美的吃食彷彿別無嘲笑般流動。停下，四周死寂。
陽光流轉在層疊的流蘇上，映出燦爛的光輝。華麗的裙襬舞動着，晃出了女孩美好的青春。“什麼人啊，奇裝異服的也敢上街。”尖銳的流言蜚語刺進了自信，消失，再無蹤跡。裙襬停止舞動，童話中的公主褪下快樂，腳步僵硬的走出了舞廳。光暗下，留一室冷清。
女孩愣了愣，有什麼東西悄無聲息卻又劇烈的顫抖着。終於，清脆的聲響又響了起來，高跟鞋邁了出去，可留下的，是一地狼藉的自信與歡快。但女孩，沒有低下她高貴的頭，她目視前方，任由四周尖刀飛舞。
“噠噠噠。”高跟鞋的聲響停在了金籠前，鳥兒的目光順着嫩白的腳踝向上望，是女孩的笑容，身後彷彿有晨曦撕下，是光明啊。
清風拂過，柔和卻有力的砸開了僵硬的牢籠，扯斷了冰冷的枷鎖，鳥兒帶着女孩飛了起來，向着光明奔去。
暖陽灑過，清澈的河水印出了她們的身影，雨水滴落，攪亂了平靜的河面，卻洗刷了痛苦。遠處，是蒼翠的森林，寧靜美好的山。
金屬牢籠不該束縛你的自由，世俗偏見不能踩碎你的自信，鳥兒與女孩歡快的，向陽光飛去。
你當像鳥飛往你的山，你自己的山。
篇十六：你當像鳥飛往你的山讀後感
與書溝通，除了緣分，還需要一種相知，而這種知遇是一次心靈的契約，一份情感的交流，更是一種思維的跋涉。
暑假到來，也正值孩子三年初中苦讀結束的一個小階段，這個暑假即將是孩子的一個新起點，同時這個暑假也是考驗孩子和我個這媽媽的關鍵時期。1。真空管理階段。初升高畢業，中學時代結束了，高中時代還未到來，孩子的思想、生活、學習狀態都發生了改變。2。假期休閒階段。作爲教師的我，忙綠了整整一個學期無論從身體和內心都需要好好體息和調整。
看似毫無理由不放縱一把的時間似乎到來了，很多都在放假前有了不少規劃，我也不例外，想着終於可以揮霍一把時間了。一日和女兒的談話教育了我。女兒：媽媽，人這一輩子是爲什麼而活？是爲了金錢？玩樂？吃喝？健康？家人？成就一番事業而活嗎？作爲教師的我，在心裏醞釀了一堆的大道理。但一想，孩子已經長大，大道理雖然說得都在理，但想入腦入心估計孩子會嫌我嘮叨。於是，我聰明的把問題反拋給她。沒有想到，孩子卻說：應該是一種積極向上的態度、樂觀地面對每一天，有一個長期和短期的目標，盡力做好每一天，應該就會活得很開心、幸福。沒想到，一個即將步入高中的學生把人生哲學用簡單的幾句話概括了。
其實想想道理就是這樣簡單，如果能樂觀積極地面對生活，生活也會變得從容；做好每一天、每件事是一種責任感，不虛度年華。
我們決定在暑假裏開闢出獨立的時間讀自己喜歡的書。因爲喜歡而去讀書，沒有壓力，沒有牽絆，更自由，更隨意。它宛如一場精神的放牧，過程自得悠閒，結果酣暢滿足。
在讀完《你當像鳥飛往你的山一書》後，書中的主人公塔拉的生活、求學之路真的可以喚醒很多讀者。本書作者塔拉韋斯特弗(TaraWestover)，美國曆史學家、作家。1986年生於愛達荷州的山區。十七歲前從未上過學。通過自學考取楊白翰大學，2008年獲文學學士學位。隨後獲得蓋茨劍橋獎學金，2009年獲劍橋大學哲學碩士學位。2010年獲得獎學金赴哈佛大學訪學。2014年獲劍橋大學歷史學博士學位，2018年出版處女作《你當像鳥飛往你的山》。2019年因此書被《時代週刊》評爲“年度影響力人物”。
主人公塔拉上大學之前的那半部分內容，像是在看一部黑白電影，炙熱的夏天，白雪皚皚的冬季，滂沱的大雨，沒過膝蓋的大雪，油膩的廢料場，陰暗狹窄的屋子，患有躁鬱症的父親，永遠一身精油味道的母親。一個有着躁鬱症的父親統治下的家庭，母親永遠和父親一起，不論這種立場對孩子來說是否公平是否有足夠的母愛。七個孩子，三個逃離，之後都拿到了博士學位，留下的四個，沒有拿到高中的學歷，在父母的事業裏打工。
不能想象的是，這七個孩子之前都是在家，由母親教育，從來不去公立學校讀書。導致不同的，就是教育帶來的。
就像作者在接受福布斯雜誌採訪時自己說的那樣，教育讓她獲得不同的視角，理解不同的人和歷史。因爲十六歲之前家裏的經歷，大學時期她會沉浸在哲人們的思想世界，想去找出迷茫的原因，走出她自己的迷宮。從大學到博士，她一次次的突破自己，涅槃重生。
很多書評都注重對塔拉不良家庭教育及生活境遇的同情，但我認爲，塔拉首先就是一位樂觀向上的孩子，她在遇到生活中的每件事時總能夠正向引導自己走出困境。是生活造就了塔拉。另外，塔拉進入高中、大學後的學習之路並不是一帆風順，不是奇蹟。而是她比別人花出很多倍的時間和精力得來的，她覺得辛苦嗎？並不，因爲她從學習中體驗到的成功的喜悅、尋求到了學習的真正真諦，指引她不斷前行。
她用自己的故事證明了一個道理：不管有任何的束縛阻止你成爲更好的自己，你都能徹底改變自己，塑造全新的自我。是什麼力量支撐着塔拉歷經千難萬苦還在不斷前行，這就是一種內軀力、一種嚮往知識，教育的力量。
希望我們所有人永遠都能保持一種樂觀、積級向上的生活態度、盡力做好每一天，用這種力量支撐我們不斷扇動前行的翅膀。
篇十七：你當像鳥飛往你的山讀後感
“過去總是美好的，因爲一個人從來都意識不到當時的情緒：它後來擴展開來，困此我們只對過去，而並現在，擁有完整的情緒。”
站在偌大的廣場中央，刺骨的北風吹得衣衫獵獵作響，只有陰暗處的幾株桂樹與之共舞。然後，它又貼着地面侵擾起一陣陣塵屑，最後再與遠處的地平線縫合。沒有風起時粼粼的麥浪，沒有暮色將盡時燦燦的日光，現有的，僅是酸楚冷落的天子山岡和少年的熱忱一腔。
天子山，一個氣勢恢弘的名字，據說有烈士長眠於其中。或是爲了讓桃城學子銘記前輩們的衷腸，亦或是爲了讓這方土地再現往日的榮光，桃源一中，坐落在其中央，讓無數學子心馳神往。
鮮豔的五星紅旗在山風中高高飄揚，冷風托起少年的愁緒，碎成一地斷腸。手裏攥着的那抹如血的紅是如此的刺眼，如此的令人受傷、彷徨。
整理衣裝，一路北上。回到熟悉的教室，辛勤的老師正投入宣講。久久不能入神，老師微怒的眼神猶如一記耳光，不在體膚，痛在心房。不禁陷入無盡的迷惘：對於學習，究竟是爲了那碎銀幾兩，還是橘子味的夢想？
若爲夢想故，餘者皆可拋。窗外漸漸有了陽光，教室氛圍豁然明朗。撣去身上的銅臭氣，全心全力學習，只爲提升自我；鬥志昂揚，向着遠方起航。
再次回到廣場，晚霞盡收眼眶，高大威猛的宋教仁雕像被染成橙黃。轉過身與風撞個滿懷，決起而飛，飛過這座山，飛往我的山。
篇十八：你當像鳥飛往你的山讀後感
塗楚瑜
一年前，媽媽買回來這本《你當像鳥飛往你的山》。
第一次讀，我能記住的就是這個家裏永遠有人在受傷：頭破血流、嚴重燒傷。讓我感到疑惑的是爲什麼他們受傷和生病以後不去醫院？好幾次，看到他們受了那麼嚴重的傷，我都擔心他們會很快死去。雖然都活下來了，但是要麼留下了嚴重的傷痕、後遺症，要麼就是性情大變。而且，他們都不去學校學習，而是在家裏聽父親講一些宗教的東西。總之，是一種讓人窒息的感覺。
我跟媽媽說：“這真是一本奇怪的書，我根本看不懂。”媽媽說，當你看不懂一本書的時候，你可以適當搜索一下關於這本書的作者介紹或者是別人的一些讀後感。
於是，我試着去網上檢索。網上說：這本書是作者塔拉的自傳，她是如何通過學習，一點一點地對自己過去的環境、信仰和心理進行反思，最終擺脫了家庭帶給她的身心桎梏。讀了第二遍，我還是一知半解。直到最近看了電視劇《覺醒年代》，看着中國共產黨如何在黑暗、落後、壓制的“泥土”中一步步，從無到有、從步履蹣跚到如今的堅定昂揚。好像一下子明白了《你當像鳥飛往你的山》所要表達的要義。這兩者彷彿是時空交錯中，出現的兩條運動軌跡相同的平行線。書中，塔拉生於山谷，長於“泥濘”。
因爲家裏的權威——父親，是虔誠的摩門教徒，也是一名雙向情感障礙患者，他的偏執、迫害妄想症讓家人一再受傷，不只是身體上，更是心理上。在塔拉沒有走出愛達荷州的山谷之前，她對這些傷害和管控習以爲常，沒有產生過半點懷疑。但是，隨着哥哥泰勒考上大學，離開這個糟糕的生活環境，並且她看到了哥哥泰勒身上的轉變，她似乎有所觸動，她開始思考並擔憂自己的未來。在泰勒的指引和自己的努力之下，塔拉開始逐漸意識到自己與正常的生活、與真理世界有如此遙遠的距離。於是，她更加努力。最終，一個從未進過學校的17歲女孩，考上了楊百翰大學，並且遇到良師和伯樂，一路向上，相繼獲得了劍橋大學碩士、博士學位。在這個過程中，她不斷髮現自己的問題和不足。其間，屢次因爲家庭和家人的原因，塔拉開始自我懷疑、自我否定，甚至一度患上了夜遊症。學業也好幾次差一點半途而廢。幸好最後，在更多的知識“武裝”下，她徹底擺脫了原生家庭的束縛和影響，飛向了屬於自己的高山。再回到一個世紀以前的中國，軍閥割據、列強瓜分，生活在這片土壤裏的四萬萬同胞，大部分衣衫襤褸、食不果腹，可憐而無助。更糟糕的是，他們中的大多數人似乎也習慣了這樣的生活，麻木、遲鈍，不敢反抗。在去日本、德國、法國等地留學之前，李大釗、陳獨秀等最早的一批中國共產黨創始人，雖然對當時封建、落後的舊中國有諸多抨擊，比如，創辦《新青年》雜誌，啓發民衆思想和覺悟；比如，嘗試“無政府主義”。雖然有一定成效和收穫，但是，不足以從根本上改變什麼。而且，這條道路上，還有來自於各種頑固守舊勢力的干擾和阻撓，甚至是生命威脅。後來，十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思主義，更爲災難深重的中華民族和四萬萬同胞指引了革命的方向。
一代代共產黨人在學習中覺醒，帶領中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭，飛向了屬於自己的高山——富強民主的新中國。是什麼促成了以上兩者的轉變與成功？書的最後，塔拉說是教育讓她實現了涅槃重生。
那麼，中國共產黨領導的革命爲何能取得成功呢？我想，是知識和真理的吸引，讓人們在不斷學習中覺醒、蛻變。不只是本書作者塔拉，不只是我們的國家。我們每一個人生命中都有一座真正屬於自己的山，通過博學、審問、慎思、明辨、篤行，我們走向更加寬闊的道路和熠熠閃光的遠方，最終飛向屬於我們各自的山。相信“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺，會油然而生。
篇十九：你當像鳥飛往你的山讀後感
滕欣怡
我們的生活在輪迴——四季輪迴，晝夜輪迴——在永恆的變換中輪迴，每完成一次輪迴，就意味着一切未有任何改變。我曾相信我們一家是這不朽模式中的一部分，相信從某種意義上來說，我們會永生，但永生只屬於大山。塔拉在書中寫道。
初看書題，覺得塔拉一定是一位成功學大師，與勵志書籍沒有任何的區別，而這類的書籍，總是以作者成功的經驗與一帆風順的人生對讀者進行說教，毫無可借鑑之處。而讀完書後，我才發現，你當像鳥是無畏，而飛往你的山是逃離。
書中的作者塔拉，17歲之前從未上過學，在考試時不會填塗答題卡，被監考老師認爲是故意開玩笑，她出生在一個極其扭曲畸形的家庭中，從小在壓抑下長大，哥哥肖恩，在塔拉長大後穿着裙子、塗着口紅去參加派對時，用下流骯髒的話形容她，並出手揍她；父親患有躁鬱症和被迫害妄想症，曾經因爲塔拉把電視關掉而自己無法打開對妻子大發雷霆，母親只好縮着身子爲狂躁的父親修理電線。甚至，在這個家庭裏，孩子們沒有出生證明，根本不知道自己何時出生。
這個家庭太過無知，使得年幼的塔拉被迫去迎合這種畸形而成長。
這部作品給我最深的感受是：真實。沒有隱瞞，沒有故意展現的美好。塔拉的父親不讓孩子們去上學，認爲那是政府的詭計，是他們想要把孩子帶離自己身邊的計謀。這些話再熟悉不過，在他們壓抑孩子天性與主見時，只有一句：這是爲你好。
約翰·斯圖亞特聲稱：“許多個世紀以來，女性一直被哄騙，勸誘，推搡和擠壓在一系列扭曲的概念中，以至於現在不可能再去界定女性的天賦和報復。”也許許多的女性受到的家庭教育是順從，小時候順從父母，順從兄弟，順從長輩，長大後順從丈夫，而一切，都是無條件。雖然邁入新時代，但是女性的人格依然不斷地被弱化，擺脫不了如此桎梏。從小順從的塔拉，在男性主義的教育下，穿上裙子，就會被稱爲“蕩婦”，從小便揹負哥哥叫她“妓女”的罵名。在塔拉沒有做錯任何事的情況下，肖恩會把她的頭摁入馬桶，會把她按在牆上毆打，而母親只會說，是她記錯了，哥哥沒有做錯，這一切，都會在哥哥一句“對不起”中草草了事。在《再見，螢火蟲小巷》中，多蘿西，也有同樣的經歷，從小父親毆打她，辱罵她，而母親從不說父親一句不是，而是轉過身責罵多蘿西。
在這般扭曲的生長環境下，塔拉從未放棄。她會感嘆新環境的美好，在她的世界裏，一切像童話一樣奇妙，一切都閃閃發光，即使自己腳踩深淵，她看到的，仍是頭頂的漫天繁星。在壓迫下輕生或失去生活信念的女性太多了，在自己生命完結後，只成了男性主義者嘴邊的“笑料”。但是塔拉，她以自己的力量證明了，“我，不會輸。”從一個沒有見過肥皂的小女孩，通過自己的自學與不斷努力，考上了楊百翰大學，獲得了劍橋大學博士學位，兒時的恥辱通過自己被深深埋葬。這在我心中是最強的女性力量，在這條不斷自我救贖的過程中，她沒有因爲否定、嘲諷而停滯不前。她最終做到了，她生活的價值，比那些自視清高的男性主義者，都要強上千百倍。
有人說，女性敏感至極，總是關注於一個悲劇的細枝末節，只爲自己爭取權益。那麼，我們如果只關注一個悲劇本身，那麼如同塔拉這樣成長的悲劇會變成十個，一百個，一千個，從悲劇中成功救贖自己的也許只有塔拉一個，但墜入深淵的女性是則其餘的九千九百九十九個。我曾經聽聞一個男性讀者評論《你當像鳥飛往你的山》這本書是在“無病呻吟”，是無關緊要的事。但是，讀完書後，我想說，如果從小從未上過學的是你，如果被長釘刮破腿後父親若無其事，毫不關心你，你會怎麼想。如果只因爲這一個個利刃扎中的不是你，就是無關緊要的，那麼，我真切地爲你感到可恥。這本書掀起了一片爭取女性權利的浪潮，我只希望，在不公平的待遇下，
女性能夠無畏地爭取自己的平等權益，使自己的羽翼變得不再血跡斑斑，勇敢地飛往自己心之所向的大山。
約翰·斯圖亞特在探討女性力量時還說過：關於女性力量，這是一個沒有終極答案的問題。希望我們能夠爲了這終極的答案，勇敢去爭取，點亮問題的盡頭。
篇二十：你當像鳥飛往你的山讀後感
林晨希
《你當像鳥兒飛往你的山》講述了女孩塔拉從大山了裏出來，通過教育來改變自己的故事。
她有一個一般人想象不到的家庭。
她的父親偏執，偏執中帶着瘋狂。
他堅信上帝會安排好一切，世界末日會來臨，而虔誠的自己會被保護，所以家裏人不用看醫生，哪怕血肉模糊，哪怕慘不忍睹。
她的母親盲目，盲目的令人心寒。
她完全支持丈夫的一切行爲，好像沒有沒有自己的思想。對她來說，丈夫的一切行爲是對的，哪怕傷害女兒。
他的哥哥暴躁，暴躁的讓人害怕。
他多次把妹妹的頭按摁進馬桶，甚至在妹妹回家時遞給她一把帶着血的刀子，說：“自己解決自己更好。”
十七歲前，她就在這麼一個扭曲的家庭，在垃圾場的廢銅爛鐵，和她的家庭爲“世界末日”而籌備物質。
她怯懦、崩潰、自我懷疑，覺得內心裏有什麼東西腐爛了，惡臭熏天。
十七歲後，她踏入從未踏入的教室，戴上一頂學歷的高帽，熠熠生輝。
知識給了她新的生命，新的生活。
《你當像鳥兒飛往你的山》是逃離，也是救贖。
而這個女孩就是作者她自己——塔拉·韋斯特弗。
她就是那個傳奇，教育使她獲得了新的生命。教育讓她用新的角度看待問題，她知道了生病要看醫生，人要讀書，外面的世界也是很美好的，她開始重新審視父親交給她的“知識”，她知道了父親對與世界的認識是錯誤的，教育使她又勇氣逃離了她的原生家庭，學習的道路曲折，好在她沒任憑自己墜落，她勤奮努力的學習，改頭換面成爲了一個全新的自己。
而這也使她和家庭脫離了關係，她並非不愛她的家，她的父親也不是不愛她，她去英國上學，父親首先想到世界末日無法驅車接大洋彼岸的女兒回家。可他愛錯了方式，他不給塔拉自我選擇的權利，而是強迫塔拉按照自己給她規劃的路走下去。塔拉說：“你可以很愛一個人，但仍然說再見；你可以每天都想念一個人，但仍然慶幸他已不在你的生命中。”
“我這一生中，這些直覺一直在教導我一個道理——只有依靠自己，勝算才更大。”——塔拉·韋斯特弗