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我和風箏有個約會作文500字(推薦6篇)

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篇一:我和風箏有個約會作文500字

我和風箏有個約會作文500字(推薦6篇)

“草長鶯飛二月天,扶梯楊柳醉春煙。”春天悄悄地來了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小花從泥土裏探出頭來,小燕子也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,爲春光平添了許多生趣,這真是一個和風箏“約會”的季節!

周天,晴空萬里,萬里無雲,藝萌、依小和李強一起去公園放風箏。等他們到公園時,天空上已經有許多風箏了,遠遠望去像一個五彩的萬花筒。有金魚風箏在天上游來游去,有蜈蚣風箏在天上自由爬行,還有老鷹風箏在天空中翱翔……五顏六色,各種各樣,美麗極了!

三個小夥伴看到這樣的場面,也迫不及待地開始放風箏,李強興奮地拿起燕子風箏,高高舉過頭頂,依小一手拿着線軸,一手拿牽引線,一陣微風吹過,於是李強趁機用力地把風箏往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,李強大聲喊道:“哇,風箏飛起來了!”

可是,沒一會兒風箏就掉下來了,“這是怎麼回事?”李強焦急地問,“聽我媽媽說過,風箏要逆風才能飛行。”藝萌拿着蝴蝶風箏笑眯眯地說。李強和依小聽了藝萌的話後,又拿起風箏試了一次,果然風箏立馬迎風飛揚。

遠處有一位小男孩和他的爸媽也在草地上放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風把他心愛的彩色三角形風箏吹跑了,旁邊的父母相互依偎着,看着小男孩露出了幸福的微笑。

金色的陽光鋪滿了公園的每個角落,三個小夥伴和風箏的“約會”在一片歡聲笑語中結束了。

篇二:我和風箏有個約會作文500字

春天到了,我和風箏的約會也該開始了。

我喜歡與他約會,把風箏拿回家的那天就放了風箏,假期的三天除了開學那天我每天都有和他約會,把他高高的放在天空,帶着我的理想,一同飛上藍天。每次看到他心情就很歡快,把他高高的放在天上,讓他在天空中翱翔,心情就更加的開朗了。

第一天不能寫作業,沒有書,家裏人要到第二天才能帶我去買,我和他還朋友一起去地裏放風箏,我把他放的高高的,比朋友的大蝙蝠還要高,線都放完了,他自然也就更是歡快了,我想:作爲風箏,最快樂的事情應該就是在高高的天空中自由自帶的飛吧!如果他栽倒了地上,我就會很傷心,立刻檢查又有沒有損壞的,沒有,我就會拍幹灰塵,重新放起來,如果有,我就會立刻回家親自用針封住。

第二天家人就帶着我去買書,回來後也就下了雨,不能和他約會了,只能寫起了作業,我這個人就是靜不下心來幹某件事,一讓我在家寫作業,而且是寫不完不讓玩,我就會憋着一肚子的氣沒處發,寫完了也到了下午,雨停了,我又能和他約會了,我帶着他,高高興興的再一次把他放飛到了天上,看見他在天空中飛翔,我也很是歡快,一肚子的氣頓時消除了,我歡快有兩條原因,一是他高興了,我也高興,二是我的技術很高,沒有讓他一頭栽地。

我和我的風箏現在遠隔百里,但我回到家以後還要繼續和他約會。

篇三:我和風箏有個約會作文500字

三年級錢航力

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”生機勃勃的春天來了,和煦的春風輕撫大地,我和小夥伴們來到草坪上放風箏。

草坪上放風箏的人可多了,天上早已飛着各式的風箏。你瞧!小金魚在曠亮無比的天空中自由自在地遨遊着,大蜈蚣正神氣活現地扭動着它的身姿,雄鷹時而展翅高飛,時而低空盤旋,好像在告訴我們天空飛翔的快樂。

我們迫不及待地拿出風箏,我負責拿線軸,小剛負責舉風箏,他迎着風,把風箏舉過頭頂。一陣風吹來,我們小跑了起來,心想:風箏一定會飛得跟它們一樣高的,心中充滿了期待!我大聲說:“放!”小剛立刻鬆開手,風箏迎着風緩緩飛上天空。可是好景不長,風箏在天空中橫衝直撞,好像剛學會走路的小孩子似的掉落下來,我的心情非常失落。小剛跑過來鼓勵我:“不要灰心,失敗乃成功之母,我們再來一次吧。”於是,我重拾信心,這次終於成功了,我用手一扯一拉,風箏越飛越高,迎着風扶搖直上,融入了它的大家庭。一旁的小玲抱着她心愛的蝴蝶風箏,興奮地說:“風箏飛得好高,我好想和你們一起放風箏啊!”

遠處還有一家三口在放風箏,小朋友的風箏怎麼也飛不高,在媽媽面前撒嬌。後來在爸爸媽媽的幫助下,風箏終於緩緩地飛上天空,他一邊拉扯着風箏線,一邊“咯咯”地笑着,真是幸福的一家三口啊。

一年之計在於春,在這充滿希望的季節裏,讓我們一起放飛風箏,放飛夢想吧!

篇四:我和風箏有個約會作文500字

星期天的上午,春風輕輕地撫摸着大地的臉,大地萬物瞬間甦醒過來:花兒張開了燦爛的笑臉,小草排好隊列,整齊地做着早操……陽光也像金子一樣灑滿了大地。這時候,小剛約了好朋友紅紅、小強一起去郊外草坪放風箏。

他們來到了郊外的一片碧綠如翡玉的草坪上。擡頭一看,湛藍的天空中,風箏真是各式各樣:有的是隻“小白兔”,在天空中蹦過來蹦過去的,既靈巧又輕盈;有的是隻“老鷹”,在天空中展翅翱翔,異常兇猛,好像一有個陌生人過來,這些“老鷹”就會撲下去撕咬那些陌生的人似的;還有的是一隻可愛的、美麗的、靈活的“小金魚”,悠然自得地在天空中游來游去……天空已成爲了風箏的舞臺。

這時,從遠處飄過來一隻三角形的風箏,原來是一個小男孩把這一個風箏放起來了。小男孩的爸爸媽媽依偎在一起,臉上露出欣慰的微笑,好像在爲小男孩的這個成功而高興。

看到了這一幕小剛、小強的心裏面也開始癢癢兒的了,想把自己的風箏也送上屬於風箏的舞臺—天空。於是,小剛牽着風箏的風箏線,小強則站在小剛的對面,雙手託舉着那一個燕子風箏,努力地掂着自己的腳尖兒,想讓風筍更高一點。“預備—放!”小剛大聲地對對面的小等強說。話音還未落,小強就鬆開了雙手。於是,小剛拽着燕子風箏,不時回頭看一眼。麗麗拿着蝴蝶風箏,在一旁加油助威。不一會兒,“燕子”飛上了天。“燕子”時而擺擺它剪刀似的大層巴,剪出美麗春光……

風箏真美麗!願風箏永在天空翱翔!

篇五:我和風箏有個約會作文500字

李哲媛

星期天,萬里無雲,碧空澄淨,我和好朋友悅悅約好一起去公園的草地上放風箏。公園的草地上有許多小朋友在放風箏。

我們來到了公園,“哇!好多風箏在天空上自由自在的飛翔呢?我們也趕快把風箏放上天空中去吧。”悅悅高興的合不攏嘴,我們迫不及待地取出風箏。擡頭望去,天空中的風箏各式各樣,有的像老鷹盤旋抖動,有的像小鳥翩翩起舞,有的像小公主美麗可愛,有的還像美麗的蝴蝶展翅欲飛……

今天的風稍微有點大,我們的頭髮立刻被吹了起來。我把風箏扔上天,心想,順風應該能快些吧!於是,我順着大風開始放。悅悅在旁邊問,你這樣行嗎?可是,我一扔起來,它像不聽話似的直打轉,然後就落了下來。悅悅和我一起想辦法,我們嘗試了許多遍了,還是原來的樣子。我又一次放開,風箏從順風變到了逆風,我心想,風箏會被吹跑麼?我連忙往回收線,可是線卻越來越長,我發現風箏已經很好的飛在空中。悅悅高興的拍手直叫。

“可以了,我們的風箏飛得好高。”我開心地說。“OK!”悅悅說,“你看風箏在天上多麼開心啊!”悅悅說:“是啊,好久都沒有這麼開心過了,通過放風箏,我還學到了好多道理呢!”“是啊,風箏教會了我本領呢。”我說。悅悅高興地說:“好啊!哇!風箏好像都飛到白雲上去了。”

每一隻風箏,都代表着一個真摯的夢,只有飛得更高、更遠才能得以實現。

篇六:我和風箏有個約會作文500字

一天上午,風和日麗,陽光明媚。樹上的小鳥喳喳叫,彷彿在告訴我,天晴啦!天晴啦!可以出去遊玩啦!正值陽春三月,今天真是一個放風箏的好日子。

小明、小紅和我相邀一起去公園放風箏。我們來到公園後,看到公園的道路兩旁開滿了五顏六色的鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的等等,看得我們眼花繚亂。我們一路小跑到廣場,地裏的小草都探出綠油油的小腦袋,好像在和我們打招呼。

不遠處已經有好多人在放風箏了呢!瞧,遠處的一家三口,爸爸和媽媽靠在一起看着小弟弟放風箏,臉上都露出欣慰的笑容。這時,我們的頭頂上飛來了好幾只風箏,有金魚的、蜈蚣的,還有一隻翱翔的老鷹,它們飛得特別高。我們三人也不甘示弱,連忙開始準備放了。小明負責牽線跑,我在後面拿着風箏。剛開始由於我們配合的不好,風箏飛了一會兒就掉了下來,小明和我都露出了沮喪的表情。

小紅跑過來鼓勵我們說:“彆氣餒,我告訴你們一個方法。”“待會兒等風來的時候,你們就同時跑起來,跑一小段,然後小馨放開手,小明繼續跑。”“我們的風箏飛起來嘍,飛起來嘍。”就這樣,我們用了小紅的方法,風箏很快飛到了天上。小明和小紅的臉上露出了喜悅的笑容,我也興奮地跳了起來。接下來,我們按照小紅的方法她的燕子風箏放到了天上,我們個個都都眉開眼笑。

今天真是開心的一天,我們既學到了如何放風箏,也知道了團體的配合。我們相邀下一次還要來這個公園一起放風箏。

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