什麼的記憶作文600字初中（通用15篇）
篇一：什麼的記憶作文600字初中
聽說，魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長，也許是七年，也許是七十年、七百年，或者更長、更遠。
——題記
我在霧霾中找尋，關於你的一點一滴，關於我們的歡聲笑語。
“叮叮叮”，上課鈴響了，還在大門口的我不顧一切地向前衝，而你在我的屁股後面收拾殘局，把我掉的東西一一撿起，邊撿還邊喊着：“別跑那麼快，等等我啊！”早已跑遠的我自然沒有聽見你的呼喊聲。
剛一跑進教室，老師便走了進來。前一秒正在慶幸自己比老師早一步的我，下一秒卻突然發現自己的報紙沒了，正當我焦頭爛額地尋找報紙時，你小跑着來到了教室門口，“報告！”我瞬間將求助的目光投向了你，而你似乎在氣我不等你，並沒有迴應我。
“你怎麼這麼慢！班上就是因爲有你們天天遲，才總被扣分的，給我把學生守則抄20遍！”老師劈頭蓋臉地罵了你一頓。在你臉上，我卻看不到絲毫淚水。經過我座位的時候，你從口袋拿出了個什麼東西放在我桌上——是我的報紙。
放學後，我趴在你旁邊認錯：“小靜，別生氣了嘛！我以後一定會等你的！”
“還有下次啊？”你沒好氣地說道，“再有下次我的手會斷的。”
我立馬討好你：“沒有沒有，再也不會啦，我來幫你抄！”
你的臉上終於浮現了一抹笑容。涼爽的秋天裏，你我在課桌上認真抄《學生守則》的樣子，給我的記憶裏增添了一種別樣的光彩。
記憶中的你，歲日靜好，卻定格於此。
如今，我已經上了初二，還記得我們小學畢業的諾言：“要經常聯繫哦！不管我們身處何方，一定要做最好的朋友！”長大之後，忽然明白了很多道理，再也不像小時候那般天真了，而那時的諾言，也已隨時間悄悄逝去。
記憶裏的人兒，你還好嗎？
篇二：什麼的記憶作文600字初中
堅持的力量
林芷彤
堅持對於有些來說也許很難，因爲他們沒有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅持很苦難，但在那個狂風暴雨的下午，讓我懂得了堅持其實並沒有那麼難，只要有足夠的耐心，沒有什麼事是完成不了的。
三四月份，是梅雨季節，基本上有很多天都會連續下雨。這天，我打着傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無意間看到了那張試卷，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。
正當我準備上樓時，旁邊的草坪上一隻蝸牛吸引了我。那隻蝸牛正朝着一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達樹下需要很長一段時間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那麼簡單，但它依然不肯放棄，堅持往前爬。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我擡頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風吹得搖搖晃晃，被這風雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發現它並沒有因爲狂風暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這隻蝸牛顯得那麼的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負有心人，幾小時之後，蝸牛終於爬到了樹下。這時的蝸牛在我眼中彷彿自帶閃閃發光的光環。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環境所影響，堅持不懈往前爬的舉動讓我感動，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯題。
生活中，有許多事情需要通過堅持才能完成。只要堅持不懈，再困難的事都能做好。
篇三：什麼的記憶作文600字初中
故鄉的回憶
清早，走在鋪滿鵝卵石的小路上，檐前積水，樹葉間露珠滾動，寒氣逼人，昨夜降雨。一滴露水落入衣領間，路邊渠水不那麼澄澈了，因山洪而顯得渾濁。
故鄉，我從未離開過，生在這裏也長在這裏，故鄉的“老宅”只是不經常拜訪。一月中，無非就是有事而拜訪，“閒逛”純屬天方夜潭。故鄉的“老宅”，冷清——院裏空空落落，菜園裏的白牡丹開了；柿餅樹結果了；紅棗樹落葉了；小葡萄樹的乾枝上落上了雪花。四季輪迴，又有幾回能看到這美景呢？
我故鄉的“老宅”啊，你從沒有離開過我。都怨我，你看，這柱子，漆都掉了，看這臺階都被飛塵染了色，這一年，一定給你掃掃。
小時候，我可憐的額骨撞在了臺階的三線一點交界處，頓時鮮血和眼淚互相爭鬥，又同時奔涌。“老宅”的臺階啊，我該說什麼好呢？是你給我額頭上留下了一個小小的印記，那麼小那麼小。你也教會了我“走路不長眼睛”的後果，唉，故鄉的“老宅”啊！
秋收時節，你滿院的玉米爲我開路，在往正屋的臺階前，滿是金黃，我在上面踩呀踩。如今，父母無暇種田，就連田裏唯一金黃的杏子，都無緣與我見面。
我故鄉的“老宅”啊，我要給你“打扮”一番。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。故鄉的月亮比別處的更可愛，其實，可愛的，是它映照水中的倒影，抓都抓不着。故鄉，我精神的歸宿，我將永遠陪伴你，永遠，永遠！
鋪滿鵝卵石的小路沒了，我來到了老宅那灰色的門前。風，掀起了紅色的對聯，嘩啦嘩啦，我推門而入……
篇四：什麼的記憶作文600字初中
團結的力量
張舜煜
軍訓，想必你到任何地方都能聽到人們對它的評價。有人說需要吃苦耐勞，有人說需有堅持。而在我看來，最重要的就是團結。
終於經過了六年的小學時光，上了初中，是報到的第一天就被通知下週一要軍訓，什麼？你說要跟些素不相識的人待上一個禮拜？我開始對下週不抱任何一點希望。可這就是事實，收拾好行李，就要準備出發了。
到了軍訓基地後看着一個個素未謀面的同學，我突然開始想念小學的快樂時光。到了軍訓的第三天，教官說讓我們玩一個叫顛鼓擊球”的遊戲，就是有一面大鼓，周圍繫上幾根繩子，在鼓上放上球后大家拉着繩子掂球，看似簡單的遊戲，其實非常困難，爲什麼？就是因爲需要團結。而我們看起來並不團結，要向左跑接球時卻總有人往右跑，要拉繩子，掂球時卻總有人站着不動。漸漸地，有人放棄了，我也是。我心想：這羣人真是，不懂什麼是團隊合作嗎？這樣子還玩啥啊？於是我坐在一旁的石樓梯上發呆，四處觀望，看看天上，看看地上，咦？我看到一排排列整齊的螞蟻，它們有的大，有的小，在地坑窪窪的地上爬着，而這時它們來說，簡直就是“翻山越嶺”。我盯着它們看了大概五分鐘，身體渺小的它們就已經把一塊“巨大無比”的麪包屑清理得一乾二淨。
我開始想！如果螞蟻都能合作完成一個大目標，那我們爲什麼不行呢？於是我恍然大悟，再次回到隊列之中，並與同學們討論了對策。很快，教官說班與班之間要進行比賽，我們使用團結這個不可或缺的力量取得了第一名！
團結是一種在任何時候都可以使用的力量，也是一種強大的力量，只要擁有了團結，就擁有了勝利！
篇五：什麼的記憶作文600字初中
拼搏的力量
姚含睿
又是一個埋頭於書海的白天，我看向手邊那摞疊得厚厚的作業，心情不免煩躁起來，於是走出房間散散心。
客廳中父母正在看電視，那上面講述的故事一下就吸引了我——那是一個講述小鷹成長爲老鷹的故事。
它們要面臨的第一關就是學會飛行。剛長出羽毛的小鷹遠不像老鷹那樣有着威風凜凜的黑色羽毛，它身上的羽毛都是一種稚嫩的褐色；在它頭部接近鳥喙的地方是淺褐色，那塊顏色的上方是它那深棕色且明亮的眼睛，翅膀是比身體稍深一點的顏色，爪子卻是淺黃色。此時的它正在那寒風呼嘯的懸崖峭壁之上，一陣狂風呼嘯而過，將它的羽毛吹得凌亂起來。我的心不禁爲這個小生靈顫抖，因爲它即將跳下懸崖嘗試飛行。若是成功，便能蛻變爲老鷹翱翔於天際；若失敗，那隻能折斷脖頸而死。
小鷹從懸崖邊一躍而下，小小的身體在急速下墜的過程中不斷抖動着，在努力地張開翅膀。很快，它就下降到只有原來一半的高度了。眼看距離地面越來越近，它卻沒有絲毫放棄的念頭，還努力地抗爭着，拼搏着。這股精神感染了我。於是，我在心中默默爲它加油打氣。終於，在它距離地面不到一米的時候，張開翅膀飛了起來。
此情此景，深深觸動了我的內心。那樣一隻小鷹，在面對死亡的恐懼和巨大的困難時，絲毫沒有退縮，而是奮勇拼搏，最後戰勝了它。而我，僅僅在面對作業——這點連成長道路上絆腳石都算不上的困難就要退縮，逃避嗎？這麼想着，我回到房間又與作業展開了“鬥爭”。
拼搏的力量看似渺小，實則巨大無比。在困難來臨時，只有拼搏纔是戰勝它的唯一途徑！
篇六：什麼的記憶作文600字初中
難忘的回憶
楊一帆
烈日炎炎的夏天，那個暑假的陽光彷彿是聽到命令般格外耀眼，走在路上，一陣微風吹過，都能讓人感到愉悅舒服。那段時間既是我痛苦的回憶，也是我難忘的回憶。
“一二三四，五六七八……”舞蹈教室裏環繞着老師數拍子的聲音，同學們跳舞的腳步聲也接連響起，那段時間在準備着舞蹈考級，每天都要上好幾個小時的課，從下午的夕陽一直跳到了黑夜，從一開始的興奮到後來的疲憊，我都曾懷疑過什麼是舞蹈，到現在我才知道學習舞蹈是一種堅持與努力。
時間就如同手裏的一把沙子，慢慢張開手指，沙子也會慢慢流出，課上的努力，讓我的汗水慢慢地流下，“一滴，兩滴……”很快我的頭上就已經流滿了汗水，這個汗水既有着疲憊與痛苦，卻也有着自豪與激動。考級的那一天也在漸漸來臨。
考級當天我很早就起牀了，開始收拾自己的衣服頭髮，天還沒亮就出門了，我記得那天的天空微微透着的光，遠處的樓房只有一兩戶開着燈，大街上無比寂靜。來到考級場地，帶給我的只有緊張，彷彿是什麼東西提着我的心，久久不願放下。一組組人的離開，也即將到我們了，見到考級評委，我們都只能強作歡顏，做好着每一個動作。最後的結束時，沒想到我的汗水已經從我的頭上流到地板上了，這個時候的我，更多的是一種歡喜也是一種解脫，我的努力沒有白費，我成功做到了。回去的那個路上，我想到了很多，看着那輪明月，我向它許下我的願望……
回憶就如同一個照相機，留下當時美好的事情；回憶就如同一本書，每翻一面也都是滿滿的文字；回憶就如同一杯濃酒，即使喝下去也能對味道印象深刻。難忘的回憶不僅在我的腦中，也還在我的心中。
篇七：什麼的記憶作文600字初中
小時候的我乖巧懂事，媽媽也對我很溫柔，但是，我漸漸長大，媽媽對我也越來越嚴格。
在五年級的時候，一次小長假，媽媽留我在家裏預習數學課。那天的天氣格外陰沉，天灰濛濛的，大團大團的烏雲把天空完完全全地遮蓋住了，給人一種密不透氣的壓抑感——看來這是下雨的前奏啊！
我的心情如同窗外的天氣一樣鬱悶。
面對正在用心地給我講課的媽媽，我的心思卻早就跑到外面去了。我不時地扭頭看向窗外，想着這陰沉沉的的厚雲裏該醞釀着多大的雨呀！媽媽發現了我的心不在焉，她瞬間把聲音提高几十個分貝，我的眼神立即就從窗外轉移到書本上。此時，我覺得時間過得好漫長，短短的半個小時，卻像過去了半個世紀一般。媽媽看出來我無心聽課，便站起來吼道：“我辛辛苦苦給你講課，你卻好心當作驢肝肺！不聽，你想幹嘛呀！”我看到媽媽火冒三丈怒氣衝衝的樣子，心裏也覺得委屈：爲什麼我寫完作業了，就不能隨心所欲呢？我越想越氣，便頂了一句：“你給我上課，你不舒服，我也不舒服，爲什麼小孩子一定要聽大人的話，我不服！”說完後，便轉身走到我的房間裏，氣鼓鼓地坐到椅子上。窗外的烏雲不知啥時候開始散開了，天上已經露出了亮色，我的心裏忽然也像透出一絲亮光來，我問自己：剛纔那樣對媽媽，合適嗎？她那樣辛辛苦苦地上班，節假日還要操心我的功課，放棄出外遊玩的時間給我補課，難道她是錯的嗎？在反思中，我開始有點後悔。
晚上，媽媽往我的房間裏端了一杯牛奶，輕輕地放在桌子上，說了一句：早點睡。
我看到那杯牛奶還散發着熱氣，就像媽媽對我的愛一樣，絲滑純淨，還暖暖的！
篇八：什麼的記憶作文600字初中
對舞蹈的回憶
說起舞蹈，我倒是有個典型的事例，來看一下這個事例。不過在這之前我還是想問一下別的小夥伴們，你們舞跳的怎樣呢？我猜一定很好吧，現在我先來說一下我的舞蹈吧！
記得去年暑假，舞蹈老師對我說，臨夏州有一個大型舞蹈大賽讓我去參加，我滿口答應了。我跟着老師在舞蹈室裏練習，我總是把有些高難度技巧做得不標準。每到這時我就立刻泄氣了。當我垂頭喪氣難受過度時，我就會用舞蹈來發泄，可那次在比賽前一個星期我把手指扭傷了，腫得很大，這下我更加難過了。我撅着小嘴，受傷加上動作練不好讓我着急得哭了起來，眼淚灑了一地。
舞蹈老師走了進來朝我笑了笑，坐在我旁邊撫摸着我的頭。她把她的褲子拉了上去，讓我看她的膝蓋。看到她膝蓋的那一瞬間，我驚呆了。每每看到老師跳舞時是那樣美，像那畫裏的窈窕淑女在翩翩起舞。可現在，一看到她的膝蓋上有一個拳頭大小的包，她告訴我，她和我一樣喜歡跳舞，可有一次在練習做空中大跳時摔了下來，膝蓋骨折並化膿了，可她並沒有放棄，一直努力，考上了一個非常棒的學校。我聽着老師的講述，心情豁然開朗，站起來又重新練習動作，我拿出道具花搖和扇子如天女散花般跳的一次比一次好。到比賽那天了，我順利完美地完成了每一個動作，獲得了臨夏州獨舞比賽第一名。我開心極了，拿着沉重的獎盃，我用看着它，並輕輕吻了吻它，那是多麼美好啊！
的確，堅持不懈，認真努力對待每一件事，你都會得到想要的果實，所以我會繼續認真努力下去。
篇九：什麼的記憶作文600字初中
《優秀的你，努力拼搏的我》
優秀的你好似天上閃閃發光的星星，而我卻只能站在地上看着那閃閃發光的你，你是我學習的榜樣，我發誓要努力拼搏，向優秀的你看齊。
初次見面，就覺得你像從天上來到凡間的天使，令我癡迷。尤其是你笑起來的時候，那標準的擴弧線，讓我感受到無盡的溫暖。
不容置疑，你在學習這一方面也是非常不錯的，第一次考試你就考了班級第一名，可你卻並不因此而驕傲自滿，而是在看完成績單之後，默默回到自己的位置上專心研究自己的題，你的這種除了學習把其他事情都置之度外的優秀品質令我折服。
當然，優秀的人也一定會受到老師的誇獎，看着你，心底有然而生出一種羨慕之情。優秀的人誰都喜歡，我也想成爲一個優秀的人，在臺上閃閃發光。每次看見你舉手起來回答問題，而我卻把答案憋在心裏不說出來，那種感覺真的很不好受。
如此優秀的你，受到衆人的追捧，而我卻在臺下羨慕你。我決心成爲你那樣優秀的人，努力拼搏，努力追趕，我相信結果定不負我。
既然已下決心，那麼我就應該付諸行動，讓努力拼搏的我向優秀的你看齊。課上時間認真聽講，課餘時間努力學習，不能急功求利，學習這種事情要一步一步的慢慢來，沒有什麼事情是一蹴而就的，背後付出的都是辛勤的汗水。
優秀的你是班級裏最亮麗的一道風景，你是我們大家學習的榜樣，努力學習，拼搏向上的我一定會和你一樣優秀，畢竟，一切皆有可能。乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，那就扭轉乾坤，一切美好都會奔你而來。
努力拼搏的我一定可以變成像你那樣優的人，我也可以在臺上閃閃發光。
篇十：什麼的記憶作文600字初中
機靈的我
胡鈺潔
我沒有優美的舞姿，也沒有動人的歌喉，更沒有美麗的容貌。但我有聰明的頭腦，靈巧的雙手和一張誰也說不過的嘴。
說到聰明的頭腦和靈巧的雙手，就不得不說說我的一個引以爲傲的外號了“小發明家”。我會發明一些生活小東西。想當初我的發明處女作——“自動澆花機”，可是讓全家大開眼界！
“鈺潔，你養的花又死了。”哎！人們都說綠蘿好養，可我都養死三盆了！沒有別的原因，就是因爲我只顧買，卻總忘記給它澆水。於是我決定發明一個高科技“自動澆花機”。我找到一個廢棄的礦泉水瓶，在裏面先裝上一半的水，再在瓶蓋上用剪刀戳兩個洞，一個洞裏插上一根棉籤，另一個洞裏用膠粘上一張紙，最後蓋好瓶蓋，將瓶子倒掛在花盆上就大功告成啦！這樣一來，媽媽再也不用擔心我忘記澆花了。
除了會發明，我的嘴是出了名的能說會道。媽媽戲稱我爲“砍價小天才”。
有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去旅遊。看到一個小販在賣糖葫蘆。那晶瑩的糖漿鮮豔欲滴，香氣隔着老遠都能聞到。我和弟弟被饞得口水都快流出來了，雙雙湊到小攤前。小販擡眼瞟了我們姐弟二人一眼，慢悠悠的說：“十元一串。”我有點疑惑：“剛纔前面的大人不是五元一串買的嗎？”他面無表情的擠出一句話：“最後幾串就這價。”我眼睛骨碌碌一轉，既然你坐地起價，就別怪我砍價小天才不客氣了。“五顆山楂二元，糖五角，加工五角，成本只要三元。你要是敢欺負小孩兒，我就大聲告訴大家！”在我一頓操作之後，我竟然只用三元一串的價格成交，我砍價的本領真是名不虛傳。
不管是愛動腦子發明的我，還是會砍價能說會道的我，都是那個純真可愛的機靈小女孩。
篇十一：什麼的記憶作文600字初中
關於玫瑰的回憶
孫婧宜
春去秋來，擋不住的是悠長的歲月；詩歌畫卷，寫不盡的是無數的歷史；舞箏樂弦，彈不盡的是關於玫瑰的回憶。
走在路上，陣陣小風拂過面頰，太陽已在頭頂上撒起了歡。時值五月，玫瑰花大抵開放了。路對面的花店擺滿了各種各樣的玫瑰，從遠看，每一個裝玫瑰的筐子都貼了個標籤，不知寫了什麼。綠燈亮起，我快步走到花店門口，蹲下，細細觀察這些玫瑰花。
一筐橘紅色的玫瑰勾起了我的記憶。嘩啦啦的海浪撲在沙灘上，嬉鬧着退回大海中。天邊的太陽格外耀眼，身旁的她問：“你想不想去找天邊那個橘紅色的玫瑰花園呢？”我回答：“不知道。媽媽說童話裏都是騙人的。”
“嘿嘿，”她笑，“當我們也成爲老小孩時，我們就去種像天上的星星一樣多的橘紅色玫瑰，童話就變成真的啦，你說對不對？”
我不可置否。海水泛着亮光拍打在沙灘上，那個時間對我們兩個孩子來說足夠遙遠。童話中的故事在現實生活中也許能實現吧？她繼續興奮的對我說花園裏的玫瑰……
回憶到此戛然而止。想想她的期冀與我的擔心，都不無道理。深究可能無法實現這個願望的原因，想必定是我們也成爲別人口中的“爺爺奶奶”了。
不過，雖然有的人活到老“茫然忘了邯鄲道”，但有的人則是“莫道桑榆晚，爲霞尚滿天”。女孩所說的玫瑰花園，其實每個人都能實現。那些真正老去的人，只是年過半載，眼中再無人間罷了。
玫瑰綻放在回憶的每個角落，四處是花香，沁人心脾，舒人身心。起身走入花店中，我看向店員，此時店外同我響起了一樣的聲音：“請幫我買下這十三朵橘紅色的玫瑰吧！”
篇十二：什麼的記憶作文600字初中
感動
五年級二班：張雨婷
春天感動了小草，小草才微笑得那樣柔軟；小草感動了太陽，太陽才綻放得那樣燦爛；太陽感動了雲朵，雲朵才漂浮得那樣纏綿；雲朵感動了星空，星空才閃耀得那樣美麗；無法抹去的記憶——一件令我感動的事。
本是一個平平無奇的假期，我正在一家飯店吃午飯，當時正過了正午，飯店裏比較冷清。幾分鐘後，一位老奶奶牽着一位小女孩的手，仔細一看，我發現老奶奶的頭上已經有了銀絲，臉上也是被歲月刻下的印子，衣服也有點破舊，有着一兩個補丁，再看看小女孩穿着美麗的小裙子，扎着雙馬尾光鮮亮麗，和老奶奶截然不同。
她們走到一個偏僻的角落，老奶奶看了看菜單，對一旁的服務員說到：“您好，請問牛肉麪多少錢？”服務員回答：“一碗十五元，要上兩碗嗎？”“上一碗就夠了。”老奶奶說完從破舊的衣兜裏掏出一卷揉得皺皺的毛票，數了數給了服務員，說：“剛好十五元，給。”服務員接下錢後，去後廚說了一聲。不一會兒，一碗熱氣騰騰的牛肉麪便上桌了，老奶奶推給了小女孩兒說：“乖孫女，快吃吧！”小女孩兒大口大口吃了起來，突然停下筷子，問：“奶奶你不吃嗎？你也吃點吧！”可老奶奶只是說了一句：“我不餓，你吃吧”老闆在一旁看着，一點也看不下去了，說：“您們好，恭喜！您們是本店第一百單送一碗牛肉麪！”倆人十分高興，面上桌後，老奶奶也大口大口的吃了起來。
我在一旁看着這一切，心中不禁一股暖流遊蕩。多善良的老闆，多孝順的小女孩啊！
那件事已經過去許久，但依然無法從我記憶中抹去，時刻感動着我。我願沐浴在這感動中成長。
篇十三：什麼的記憶作文600字初中
愛踢足球的我
劉治凌
如果你在實驗三小足球校隊見到一個水壺形腦袋，V字形臉，還有一對小眼睛，一笑就會眯成一條線的人，那就是我，一個擁有金牌守門員美稱的一人。別不信，我這就給你說道說道。
小時候，每每在電視上看着馳騁綠草地的球員飛腳射門，我就恨不得從電視裏鑽進去痛痛快快的踢上一場。從那時起，我小小的心靈就種下了一顆熱愛足球的種子，我就一定要踢進校隊。
三年級，我們班組建足球隊，我的美夢終於成真了。可是，我自以爲我這麼高的個子，至少能當上個後衛吧。事實給我來了個無情的耳光，老師上下打量了我一番，說：“你就當個守門員吧，這麼高的個子，不當守門員可真是浪費了。”我心裏卻暗暗叫苦：什麼，要我守在球門前看別人踢，這不是意味着我射不了門了？我沮喪極了，但也只能硬着頭皮，戴上手套，開始訓練。
清晨，所有隊員都在努力訓練，而我卻總想着偷懶，因爲我認爲守門員根本一個用都沒有。
黃昏，別人還在努力訓練，可我還是遊手好閒。不知不覺又到了比賽的日子。
在一番激烈角逐之後，比賽進入白熱化階段———點球大戰。我心裏很怕：天啦，爲什麼第一次比賽就碰到這麼倒黴的事，爲什麼要把壓力放到我一個人身上。就在我心煩意亂時，對方球員射門了，我猛的覺悟，去抱球，可爲時已晚。“咣”的一聲，這搖晃的網就像我此刻起伏的心，那一刻，我明白了守門員的重要。
從那以後，我用無數次的汗水和數不清的跌倒，終於換來了金牌守門員的美稱，也再沒有球能從我手中進門。
怎麼樣，我金牌守門員不是蓋的吧，這也告訴我們：做什麼事情都不要半途而廢。
篇十四：什麼的記憶作文600字初中
美好的回憶
於鳳月
時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動。
記得在那個下午，我第一次見到了它。
那是個炎熱的下午，太陽的光輝曬在我們的臉上，暖洋洋的。我在家裏安靜地讀着書，陽光透過窗戶射了進來，射在書上。我沐浴着陽光，沉浸在讀書的世界中，希望永遠停留在這一刻。
很快，這寧靜就被打破了。妹妹急促的腳步聲把我拉回了現實，只看她大口大口地喘着氣，一時半會說不出一個字，我氣憤地對她說：“妹，你能不能穩重一點啊，不要着急。”她朝我擺了擺手，說：“姐，我們找到了個東西，保證你喜歡。”我一聽，放下手中的書和她去看，“我倒要看看，是什麼讓她如此篤定我一定喜歡。”我心想。我聽見了“喵喵——”的聲音，我看見妹妹朝紙盒子一指，順着她手的方向看去，呀！這竟是一窩小貓，我最喜歡小貓了，簡直是夢寐以求，如今美夢成真，怎能不叫人欣喜若狂呢？一共有五隻小貓其中兩隻偏黑色，三隻偏白色，眼睛已經睜開了，布靈布靈的，充滿無辜和好奇，彷彿在說：“我不認識你，你別傷害我。”
記得當時，我的眼睛是一刻也離不開它們了，眼神也藏不住了，直直地看着它們“喵喵”的呼喚它們的媽媽。我用渴望的眼神看着媽媽，她說除非貓媽媽願意給你，你才能要。沒想到，到了傍晚，貓媽媽把一隻偏黑色的小貓留了下來，其他的都被叼走了，媽媽說我可以養貓了，我可激動了，抱着小貓，一刻也不想放下，後來它在我腿上睡着了，肚皮朝上四隻小腳耷拉着，我還給它錄了個視頻呢，用來留做個紀念。
我們不得不承認回憶的偉力，在那樣一個空幻的精神世界，回憶可以輕易地讓人走出寂寞，走出絕望。
美好的回憶。
篇十五：什麼的記憶作文600字初中
蛋炒飯這一個簡簡單單的食物，卻是我兒時一道抹不掉的回憶……
記得小時候媽媽接我放學後纔想起忘記買菜了，到家後，媽媽對我說：“今天忘記去買菜了，我看了一下食材，足夠做一道蛋炒飯了。”我瞬間覺得今天晚上要不“飽”了，但我仍期盼着蛋炒飯可以很好吃，因爲，那是我第一次吃蛋炒飯。
廚房裏媽媽把食材都準備好，之後聽見了乒乒乓乓的戰鬥聲，紅澄澄的胡蘿蔔與鮮黃的雞蛋包裹着米粒，在鍋裏翻炒着。香味從廚房飄進了客廳，喚醒了我的味蕾，一下子我的大腦對這個蛋炒飯充滿期待了！嘿，我就是這樣饞！
等媽媽把飯做好端出來時，我眼前呈現的是一碗香噴噴、黃澄澄的蛋炒飯，饞的我是口水直流，垂涎三尺。媽媽看見我這個樣子，不禁笑出聲來說：“行啦！瞅你那個饞樣，快吃吧！”我飛快的洗了個手，手上的水也顧不得擦，胡亂的甩了甩手，就拿起筷子吃了。我狼吞虎嚥的樣子，媽媽看了是笑的合不攏嘴。可第一次吃到這麼好吃的米飯，我也顧不得什麼吃相了。
呀，蛋炒飯聞起來很香，是雞蛋夾雜着米飯的香味；顏色看起來很明亮，紅、黃顏色的搭配讓我覺得很新鮮；吃起來那濃濃的飯香與美味的胡蘿蔔，真是讓我回味無窮……
又是一次放學，這一次媽媽因爲加班回來晚了，我的肚子餓得咕咕直叫。媽媽回家後還有工作沒完成，就簡單的做了一個蛋炒飯。做好後，我又像兒時一樣狼吞虎嚥的吃起飯來。不過，我是邊吃邊笑，因爲那第一次吃蛋炒飯時的畫面竟神奇的再現在腦海中。
有的時候就是這樣，明明是一道普通的不能再普通的飯菜，卻因其背後隱藏的情緒，勾起了千種記憶，品出了萬種滋味。
你的蛋炒飯，潛藏着怎麼的歲月滋味呢？