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全國第32個消防安全宣傳月活動總結(精選15篇)作文

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篇一:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

全國第32個消防安全宣傳月活動總結(精選15篇)作文

20__年__月公司推行以“全面落實企業安全生產主體責任”“強化安全基礎、落實隱患整改”爲主題的安全消防月活動。

1、安全宣傳教育:

通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產知識,提高員工的安全意識和自我防護能力。

組織管理人員進行安全教育培訓,並觀看安全教育視頻,以提高現場幹部的安全管理知識和意識。

2、安全知識競賽:

組織開展安全生產知識競賽活動,以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地瞭解安全生產基本知識。經過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。

3、安全環保演練活動:

①危廢泄露應急處置

假設危廢入庫途中發生坍塌,員工撥打應急救援人員電話,應急救援人員到場用消防沙圍堵處置,並做好收集處置和場地恢復等工作。

②消防演練

4、員工隱患自提活動:針對車間或工作場所存在的可能導致工傷事故、火災、重大污染、中毒、職業病等危害的相關隱患進行提報,並給予相應獎勵。本次活動共收到20餘處隱患提報,極大的促進了公司安全生產工作的開展。

5、安全隱患專項排查行動:安全月期間開展了多次全公司範圍內的安全隱患自查自糾活動,包括用電安全、消防安全、機械作業安全、危化品安全等,將事故發生率降到最低點。

通過“安全月”安全宣教活動,員工的安全意識、安全知識不斷提高,安全教育培訓、安全知識競賽、應急演練等活動的展開使廣大員工進一步認識到了安全的重要性,爲公司的安全生產工作奠定了良好的基礎,極大的改善了公司安全生產環境。

篇二:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

爲切實做好校園安全工作,維護校園消防安全,着力提升師幼和家長的消防安全意識和自救自護能力。我園開展了爲期一個月的消防安全宣傳系列活動。

一、領導重視,制定方案

爲了保障消防安全月活動能夠落實到位,園領導高度重視,及時召開消防安全專題會。結合本園實際情況,制定了切實可行的活動方案,確保消防安全宣傳月活動順利進行。

二、宣傳廣泛,有效推進

宣傳月期間,我園利用戶外宣傳電子屏、微信公衆號、微官網等方式,向家長、小朋友們宣傳普及消防安全知識,營造濃厚的消防安全氛圍。

三、活動多樣,落實有效

提高消防安全意識

各班結合幼兒年齡特點、認知規律,通過生動形象的視頻和圖片等多種形式讓消防安全意識深入童心。帶領幼兒認識消防器材,瞭解消防安全基本常識,知道預防火災以及遇到火災緊急自救的方法等,幫助幼兒增強消防安全意識,學會自我保護。

消防安全演練

11月4日上午,我園組織全體師幼開展了防火疏散演練。隨着急促的警報聲響起,全體人員迅速到位,小朋友們在老師的指揮和帶領下,手拿溼毛巾,捂住口鼻,迅速有序地按照既定的消防逃生路線,安全撤離到安全地帶。

演練活動中,我園還特邀家長志願者、退伍消防兵趙航,針對如何正確使用滅火器進行了詳細地指導,讓大家進一步瞭解滅火器的構造,並進行現場演示。同時,邀請部分教師和幼兒實操體驗。

消防安全主題繪畫

11月15日—11月18日,中、大班開展“童心繪消防,安全伴成長”消防安全主題繪畫活動。

通過消防安全月系列活動的開展,不僅提高了師幼的安全意識,增強了幼兒的安全知識,爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

篇三:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

119消防日來臨之際,大相初中深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構築學校消防安全“防火牆”工程,紮實開展了“消防安全教育示範學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,爲學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長張__任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長黨__具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

二、強化宣傳,紮實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、電子屏、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各年級組、各班班主任簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防爲主”的原則,學校對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一週一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考覈機制。凡是檢查中發現存在問題的班級將勒令限期整改。

4、完善消防基礎設施。按國家規範配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,疏散通道暢通,教學樓設置火災應急照明系統。

5、規範管理,把工作做細,及時消除火災隱患。

(1)確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

(2)經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況下有保障。

(3)加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

(4)加強對保管室、微機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

(5)加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示範學校”重建工作再上新臺階。

篇四:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

11月是消防宣傳月。爲貫徹落實消防安全工作部署,進一步加強社區消防安全意識,增強防火防汛突發事件應變能力,切實抓好安全生產應急管理和消防安全防範工作,提升在處理突發事件過程中的協調配合能力,近日,__街道__社區開展一系列消防宣傳月活動,切實做到預防爲主、生命至上。

消防安全工作部署專題會議

__社區召開消防安全工作部署專題會議,部署安排消防宣傳月系列工作。會上,社區負責消防安全生產的工作人員向大家講解了相關法律法規,動員廣大社區工作人員關注消防安全、學習消防知識、參與消防宣傳教育,推動消防宣傳進企業、進學校、進家庭。

社區消防安全演練活動

演練活動現場,工作人員向大家詳細講解了各類消防安全知識,滅火器、消防栓、逃生防護面罩、油鍋滅火毯的使用方法,發生火災事故後的基本撲救方法、自防自救措施,並進行了示範操作。隨後,工作人員組織大家開展逃生演練。大家用溼毛巾捂住口鼻、彎着腰,運用學到的逃生技巧有條不紊地通過煙霧模擬的“火災現場”。此次活動使大家更直觀地感受火災環境,加深了對火災逃生的認識。

消防安全主題宣傳活動

__社區結合自身特點,認真對照相關法律法規,採用線上+線下多種方式,全面紮實開展消防宣傳教育活動,形成全社區關注消防安全、參與消防工作的濃厚氛圍。消防安全宣傳過程中,網格員爲轄區居民細緻講解家庭中各類火災風險、生活中應如何正確使用家庭電器、發現火情如何正確處置等消防安全常識,溫馨提示居民羣衆切勿在樓道堆砌雜物,堵塞樓道消防通道,日常生活中做好“三清三關”,養成良好的消防安全習慣。

樓道安全隱患大排查

社區工作人員深入小區居民樓逐層逐戶排查,重點檢查小區樓道內是否存在雜物佔道等安全隱患。排查過程中,社區工作人員認真排查、仔細記錄,對查出的安全隱患當場告知居民並進行處理,得到了轄區居民的理解與配合。此次安全隱患大排查,集中整治了消防隱患和消防薄弱環節,提高了大家的安全意識。

“消防文化”進校園

消防安全重於泰山,在消防宣傳月期間,__社區聯合轄區__小學舉辦“樹消防意識創平安校園”主題活動。孩子們發表了《預防爲主,生命至上》主題演講,演講者從消防日的由來、消防的重要性以及消防常識和自救知識等方面爲大家介紹消防知識,取得了很好的學習效果。三(4)中隊全體隊員還揮動畫筆製作了“消防安全”手抄報,將消防常識和自救知識傳播出去,讓更多少先隊員行動起來,關注消防安全。

消防宣傳月系列活動,不僅讓大家更加了解消防安全知識和消防安全的重要性,還提高了居民們安全防護意識。下一步,__社區將繼續高度重視消防安全工作,時刻繃緊消防安全這根弦,杜絕一切麻痹大意,不斷強化自身消防安全防控能力,築牢消防安全生產防線,保障羣衆生命財產安全。

篇五:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

消防安全,生命至上。爲進一步加強教職工及幼兒的消防安全意識,__市實驗幼兒園在11月積極做好“消防安全宣傳月”工作,組織開展切合實際、豐富有趣並富有針對性的消防安全教育主題活動。

啓動:一次國旗下講話

__市實驗幼兒園消防安全宣傳月活動在張老師和孩子們的互動中拉開了帷幕。張老師從平常的安全小事入手,豐富孩子們的安全知識經驗。大班孩子的國旗下講話用趣味的互動遊戲幫助同伴理解消防與逃生知識。

計劃:一張逃生路線圖

如果發生火災,我們該往哪裏逃生呢?孩子們一起觀察並思考着周圍的環境,繪製了火災逃生示意圖,不管是在家裏還是幼兒園,孩子們都有了一份屬於自己的“火災逃生計劃”。

孩子們還了解了火災的常見起因,設計製作了“禁止吸菸”標誌等,積極進行消防安全宣傳。

浸潤:一堂消防安全課

中班孩子們以“消防日”爲契機,打開了繪本《駝鹿消防員的一天》,利用生動的故事情節瞭解消防員工作的內容,體會消防員的辛苦,更築牢了消防安全的外牆。

實踐:一次逃生演練

伴隨着園內警報聲的拉響,老師們迅速做出反應,帶領幼兒按照應急演練方案的路線向安全出口進行疏散,並及時清點人數上報統計,在這樣的實戰演練中,孩子們對消防有了更深刻的感受。

體驗:一次消防零距離

隨着消防車的進入,孩子們的興趣也隨之上升。消防員向大家講解並演示滅火器的正確使用方法,教師、保安、保育員及食堂工作人員都進行了實操演練。

孩子們與消防車也來了一場親密接觸,對消防設備有了更多瞭解,對消防員的敬佩與嚮往之情也油然而生。

親身實踐與操作是孩子們學習及發展自我保護能力的有效途徑,爲了提高孩子們在火災等突發狀況下的防範自救能力,學會在出現突發情況時,能快速、有序地疏散撤離,我們組織開展了應急疏散演練活動。

延續:一次安全大排查

活動後,孩子們分組組織了消防安全排查小分隊,主動學習消防器械知識,檢查消防器械的安全情況,樹立起了一顆顆安全責任心。

消防安全教育不止在一時一事,更是滲透在生活的點點滴滴當中。我們也將繼續將強日常消防管理工作,切實做好防範於未然,保障孩子們健康快樂平安的在園生活。

篇六:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

根據“天集環安[20__]__號文件關於開展消防安全活動”文件精神,__物產積極響應,針對目前已在服務的__、__、__及__四大基地各項目於11月份開展了以“強化意識、提升能力;築牢底線、賦能生產”爲主題的“消防安全生產月”活動。現將本次安全生產活動月工作總結如下:

一、開展消防知識培訓,強化消防安全意識

各項目部通過“懸掛橫幅及看板宣傳“”集中培訓會““現場講解””多種形式,引導、學習在工作和生活中用電、用氣、用火、撲救初期火災的基本方法(如消防水帶的使用、滅火器的使用等)、消防日常管理、檢查以及疏散逃生、消防火災的應急和預防的基本知識/常識。通過消防安全知識學習,要求項目部所有員工必須熟悉消防設施的性能、滅火器材的使用方法以及報警等消防常識,掌握撲滅初期火災以及自救逃生等消防安全專業知識,以強化消防安全意識及預防、處置火災事故的自防自救能力。

二、開展消防應急演練,提升應急處突能力

爲進一步加強消防知識學習和技能操作,各項目組織開展了更具實戰性的消防演練,演練模擬場景包括:滅火器滅火實操——通過提(提起滅火器)、拉(拉開保險拉環)、瞄(瞄準火焰根部)、壓(壓下手柄)的一連串動作,順利將火源撲滅;使用消防車(灑水車)消防水管、水炮迅速將火勢撲滅;發生“火災”時在引導員帶領下用溼毛巾或溼手帕捂住口鼻有序撤離,疏散到集結地點後,安全負責人立即清點人員,告知火災具體位置與燃燒物。如爲了更貼近實戰,__項目部對參與演練員工進行分工,救火組、警戒組、疏散組、救護組、疏散組各司其職,有條不紊,從接到火警到各組行動,滅火總結一氣呵成。通過本次消防應急演練,各項目部員工不僅對火災的危險性和危害性有了更深刻的認識,而且對如何防災、滅火、消除隱患具備了實戰經驗。

三、認真落實安全責任,實施隱患排查治理

各項目部組織召開消防隱患整治工作推進會,成立重大火災隱患整治專班,明確職責分工及工作重點,主動作爲,制定整改方案和進度計劃對基地辦公樓、工廠區等園區基礎設施,消防水泵、消防控制室等專項設備,以及餐廳、公寓、浴室等安全場所進行全面檢查梳理,發現安全隱患倒排工期,明確整改責任人,落實整改資金、整改措施、整改時限,確保按期整改完畢(下表爲和平項目部隱患排查及整改情況)。

__項目部對於某些基地歷史遺留問題曾經多次溝通不能得到處理的,在本次活動中也通過多種途徑,曉以利弊,在基地外協單位配合下一一得到解決,如藍領公寓因歷史遺留問題,地面沉降造成消防管網被壓斷,從20__年至今部分消防管網無水壓,通過前期多次溝通協調,聯合維保單位聽漏及分斷關閥試壓,在基地外協單位配合下問題得到解決。

__物產作爲集團各生產基地的“大後勤服務保障”單位,肩負“賦能主業、協同發展”使命,做好安全服務保障是賦能基地的重中之重。消防工作任重而道遠,絕不只是一次消防活動月的培訓與演練,__物產將以此活動爲契機,嚴格落實安全預防長效機制,全力、不懈做好基地各項安全保障服務工作,築牢安全底線,全力打造“平安基地、和諧基地”,助力集團各基地安全、平穩發展。

篇七:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

隱患險於明火,防範勝於救災。俗話說,水火無情,生命至上。11月9日是全國消防日,爲普及全體師生消防安全知識,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作全民社會化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發生,爲構建和諧社會創造良好的消防安全環境。爲深入貫徹____關於安全生產和宣傳思想工作的重要論述精神,進一步加強全縣教育體育系統消防安全宣傳教育工作,提升師生員工消防安全素質,根據省教育廳、消安委關於20__年119消防安全月活動的安排部署以及平頂山市教育體育局《關於印發20__年全縣教育體育系統119消防宣傳月活動方案的通知》,以及__縣20__年教育體育局“119消防宣傳月活動方案”的精神。__一中在以往做好消防安全工作的基礎之上,又成立了“119消防宣傳月”特別領導小組。組長是張__校長,主管是工會主席尚__、副組長是郭__副校長,成員由各科室,各年級負責人和各班班主任。

__一中還專門召開了“消防安全月”特別會議,制定了119消防日主題活動方案,以推動消防安全月活動的開展和落實。

本次宣傳月的活動主題是“落實消防責任,防範安全風險”。__一中各處室、各年級統一行動,以“119宣傳月”活動爲契機,按照消防安全工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

一、利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語、向全體師生髮放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高全體師生的防火意識。

第二、開展火災隱患大檢查工作。

對學校重點部位教學樓、辦公室、教室、食堂、配電房、實驗室、宿舍等重點部位認真排查。檢查滅火器是否過期並對值班人員進行防火知識培訓。檢查辦公樓疏散通道,疏散樓梯和安全出口是否通暢;人員密集,公共區域的外窗是否安裝有金屬護欄;疏散指示標誌的設置、數量是否符合消防技術規範的要求;滅火器等固定消防設施是否按照消防法規和技術規範的要求設置;固定消防設施是否靈通有效;日常維修管理是否到位;用火用電制度是否進健全等。__一中實行24小時晝夜值班制度消除一切隱患,確保學校財產安全,人身安全。

第三、對全校師生進行消防安全教育。

20__年11月1號,利用第十週升國旗儀式,對全體師生進行消防安全教育。師魯克主任講,11月是“消防安全宣傳月”,主題是“落實消防責任,防範安全風險”。進入秋冬季節以來,天乾物燥,火災隱患很大,老師和同學們都要關注消防安全,自覺做到:1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃、易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等等。3、在教室裏不得擅自使用電氣設備。4、放學之後,請隨手關掉電器。

第四,進行消防安全應急疏散演練。

爲了增強全體師生的消防意識,幫助學生們掌握正確的逃生要領,提高大家面對突發事件的應對能力和心理素質,__一中共舉行了三次消防逃生安全疏散演習活動。七、八、九三個年級各進行一次。各年級組織嚴密,分工明確,既對同學們普及了消防安全常識,又讓同學們掌握了基本的逃生本領,消防演習圓滿收官。

第五、出一期消防安全黑板報。

爲了深入宣傳消防安全基本常識,各年級、各班級都辦了一期“消防安全黑板報”。並進行了評比。

第六、講一節消防安全專題課。

20__年11月15日,__一中第五期“心靈之悅”拉開了序幕。本期的主題是“消防安全專題課——火的世界”。由德育處吳__主任主講,杜__同學主持。“火的世界”講述了火的用途、火的由來、火的危險,重點講到的是遇到火災該怎麼自救。

吳主任利用“火的世界”這個視頻告訴同學們:要學會合理用火,預防火災,遠離火災。

這節消防安全專題課結束之後,同學們還寫下了感受和體會。

第七,通過家校微信“安全平臺”對學生和家長進行消防安全教育。

近情苦自信,君子防未然。__一中在“消防安全宣傳月“裏,通過全面、紮實、有序、高效的工作,防範火災的意識,遇險逃生的能力,已經深入到每個師生的心裏。

責任重於泰山,平安連着你我。__一中全體師生必將同心協力,向營造“平安校園”、“特色校園”這個目標邁進!

篇八:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,爲學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業,在__幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週,__大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

篇九:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

爲持續深入學習貫徹____關於應急管理重要論述,認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》,依法履行消防宣傳教育責任,在全國第__個“11。9”消防宣傳日,__物業管理有限公司開展了主題爲“預防爲主,生命至上”的消防宣傳月系列活動。

01、消防宣傳教育培訓

物業公司安全部對各分子公司、各區域相關人員進行了消防宣傳教育培訓。會上,全體人員觀看了全國消防宣傳月主題宣傳片、“消防公益說”視頻片和冬春火災案例警示錄。進行了消防安全知識培訓,包括消防宣傳日由來,滅火常識、逃生注意事項,防火十法及消火栓、滅火器使用方法等內容,進一步增強了全員的消防安全意識。

02、“11。9”消防演練

11月9日,物業公司安全部在__高層進行了消防演練,模擬火災現場處置預案,開展深入主題的消防演練工作。此次消防演練增強了物業工作人員對突發事件的處置能力,熟悉了火災應急處置流程,增強了物業各部門員工的協同作戰能力。

03、懸掛宣傳海報標語

物業公司還在小區宣傳欄張貼懸掛消防標語橫幅、海報,在小區大屏播放消防安全提示、常識短片、消防公益廣告或安全提示,集中開展消防宣傳活動,掀起宣傳熱潮。

物業公司通過本月消防宣傳月活動,採用學練相結合的演練方式,全面提升了物業公司全員的消防安全素質,營造出良好的消防安全環境。下一步,物業公司將繼續圍繞“預防爲主生命至上”主題,結合工作實際和季節特點,多渠道持續開展形式多樣的“119”消防宣傳月活動,同時加大風險隱患排查整治力度,確保各區域消防安全形勢持續穩定。

篇十:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

爲進一步提升員工消防意識,增強防火自救能力,紮實開展各項消防安全工作,__基地安委會以“消防宣傳月”爲契機,通過多種形式開展“消防宣傳月”活動,現將20__年度“消防宣傳月”活動開展情況彙總如下。

一、廣泛宣傳,全面動員

充分利用LED屏,廣泛宣傳火災防範、火險自救等消防安全相關內容。

二、集中排查,落實整改

__基地安委會以此次活動爲契機,組織開展了火災隱患大排查活動,對公司內易發生火災區域進行了全面排查,發現隱患立即整改。

三、消防培訓,警惕教育

培訓中,消防教官將生活、工作實際與各類火災案例進行結合,向員工講解了火災的類型、火災的防範及自救等內容,重點介紹了日常用火、用氣、用電等方面的安全防火知識。此次培訓以血淋淋的案例和觸目驚心的人員傷亡數據給大家敲響消防安全警鐘,使大家深刻認識到消防安全無小事,真正做到“消防安全心中記,警鐘長鳴爲平安”。

四、實操演練,提升技能

通過本次培訓,各位同事紛紛表示,在今後的生活、工作中要進一步提升消防安全意識,嚴格按照相關規範進行用火、用氣、用電。

篇十一:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

根據《__市住房和城鄉建設局20__年“119”消防宣傳月活動方案》等相關文件要求,20__年11月,五華區住保中心緊緊圍繞“抓消防安全,保高質量發展”這一主題開展活動,加強領導,精心組織,分工負責,狠抓落實,活動嚴禁形式主義,嚴禁走過場,以進一步夯實消防安全基礎。

一、內部教育,統一防控意識。

中心在全員中開展“119消防宣傳月”活動,通過向全體員工宣傳安全知識、預防事故方法和自我保護的相關知識,層層分解,逐級管理,抓點帶面,以保證消防安全活動開展富有成效,讓廣大幹部職工從思想上認識到安全生產的重要性和必要性,真正把認識轉變爲高度警惕融匯到日常的生產工作當中,在全中心範圍內形成人人關心消防安全,消防安全關係人人的良好氛圍。

二、加強宣傳,普及消防知識。

119消防宣傳月期間,中心以多種多樣的形式在保障性住房小區羣衆中進行消防安全宣傳工作,充分利用大會、小會、廣播、橫幅,標語等多種形式加強宣傳教育,營造了良好的社會氛圍,在保障性住房小區顯眼處懸掛橫幅、張貼標語、廣播宣傳等,溫馨提醒保障性住房羣衆“關注消防、學習消防、參與消防”並普及消防安全及相關法律法規知識。

三、消防演練,充分提高認識。

五華區保障性住房小區中,合心園、華福苑、華景苑、博衆花園、天驕北麓等小區,均制定消防演練方案,包括設立通信聯絡組、秩序維護組、疏散引導組、滅火救援組、設備保障組、保潔負責組、機動處置組等工作小組。由總指揮長進行完物業服務中心全體員工、部分住戶的安全培訓後,物業各小組按照消防緊、急演練預案,各司其職,通力配合,指揮長、各負責人迅速到達指定崗位並下達指令,全體人員按演練的規定有緊張有序地撤離,全體人員到達廣場後,進行了滅火演練,由總指揮張向全體人員演示滅火器使用方法,並由參與人員進行現場滅火演練,使全體人員更進一步地瞭解了消防知識,從而可以有效地預防消防傷亡事件的發生。

四、安全檢查,落實安全責任。

在“119消防宣傳月”活動中,中心狠抓消防安全生產各項制度落實工作,通過加強與保障房小區物業工作人員聯合巡查,分期分段地開展消防安全生產情況全面自檢自查,對自查過程中發現的安全隱患,立即下發整改通知,及時消除安全隱患。

通過“119消防宣傳月”活動,中心着力提高保障房行業從業人員及小區住戶消防安全意識,增強管理人員責任心,促進了各項工作安全有序實施。中心對此次活動做了全面的總結,將持續做好消防安全維護等相關工作,強化安全基礎,推動安全發展。

篇十二:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

活動一:強化培訓,防患未然

爲了配合“11。9消防日”系列活動,20__年11月4日晚自習期間,__縣職教中心安全保衛科請消防專業師生深入到20__級各班級對學生進行消防安全知識培訓。

消防教官詳細地講解,學生認真地學習,給學生們上了一堂別開生面的課,學生們受益匪淺。

活動二:安全謹記,警鐘長鳴

20__年11月6日下午,__縣職教中心副校長張__、曾__等領導帶領後勤基建科、安全保衛科等同志對我校食堂、超市、快遞點進行食品、消防安全檢查。

檢查組詳細地瞭解食品採購來源、保質期的長短,檢查了消防器材配備是否符合消防要求,電器、電線是否達到安全標準,酒精、液化氣是否達到消防安全要求。

通過督查,檢查組發現了不少細節問題,並督促及時整改,有效化解了風險,有力保障了校園安全。

活動三:現場演練,遠離火災

爲了提高中職學生安全保護意識,懂得遇到地震、火災等突發狀況時逃生技巧,__縣職教中心於20__年11月8日下午舉行了一場消防逃生演習活動。

下午三點半,當急促的警報聲響起,全體師生按照演習方案指定的逃生路線,歷時46秒組織了全部學生有序的撤離到一樓前面的操場,整個演練過程做到快速、安全、有序。

此次逃生演練活動是對我校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,進一步增強了師生們的安全意識,培養了學生聽從指揮、團結互助的精神品質,爲今後面對災害,及時採取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴經驗,使師生真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

篇十三:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

每年的“119”是消防日,今年的“119”消防日主題是落實消防責任,防範安全風險。爲進一步做好轄區消防安全工作,增強社區居民及企業職工消防安全綜合素質,全力營造良好消防安全環境,__街道舉辦一系列消防宣傳月活動。

01、以宣傳教育掀起全民消防熱潮

爲全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,深入推進“119”消防宣傳月活動開展,__街道開展各類宣傳活動,普及消防安全知識,累計發放消防宣傳資料3000餘份;積極發動轄區企業單位、居民小區等基層力量,在單位內部、小區、公告欄等醒目位置廣泛懸掛消防安全宣傳條幅;利用轄區LED電子屏播放消防安全知識視頻,掀起全民學習消防知識的熱潮,助推“119”消防宣傳月活動深入開展,進一步提升全民消防安全素質和社會抵禦火災能力。

02、以應急演練加強企業應變能力

街道積極發動轄區企業舉行各類消防應急演練活動,組織轄區企業負責人、員工6000餘人參與,從實戰角度出發,根據企業實際情況,有針對性的開展危化品泄露、人員疏散逃生、火災撲救等演練,檢驗企業消防應急救援能力。通過現場演示、培訓講解、事故警示教育等方式,切實提高企業職工對消防安全重要性的認識,進一步推進企業加強消防應急救援建設,完善應急救援預案,加大消防安全投入,進一步提高應對火災的能力。

03、以隱患排查助力安全生產整治

爲督促企業嚴格落實消防安全主體責任,街道消防辦、監管一科聯合轄區各村(社區)定期開展消防安全檢查,結合當前正在推進的“廠中廠”整治行動,重點排查整治廠房安全出口數量不足、違法建築佔據消防通道、消防設施配備不足、電動車違規室內充電等消防隱患。對消防重點場所,採取集中約談、立案處罰、聯合整治、綜合驗收4個工作步驟。

下一步,__街道將持續開展消防安全活動,進社區、進企業、進學校、進家庭,動員廣大羣衆共同參與消防安全活動,營造共建共治共享的社區治理格局,攜手築牢轄區安全生產防火牆。

篇十四:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

今年11月是__市第__個“119”消防宣傳月,主題爲“抓消防安全,保高質量發展”,爲樹牢風險防範和安全發展理念,壓緊壓實消防安全責任,積極推進消防安全宣傳,增強全民消防安全意識,在“119”消防宣傳月來臨之際,__社區組織轄區內兼職安全生產巡查員、微型消防站人員、警務聯絡員及志願者,開展以“抓消防安全,保高質量發展”爲主題的一系列消防宣傳活動。

一、在轄區內張貼消防宣傳海報,利用LED顯示屏及微信管家朋友圈的形式發佈消防安全知識,通過志願者分發消防宣傳手冊“零距離”講解的形式,向居民普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

二、開展消防應急演練活動,對微型消防站人員進行培訓,如何正確使用滅火器,以及使用滅火裝置的一些小知識,組織開展消防應急演練,對消防設備設施進行實際操作,使消防技能牢記於心,大大提高了應急處置火情的實戰能力,爲維護轄區消防安全形勢奠定了良好的基礎。

三、開展安全生產大檢查,對轄區商戶和重點場所進行消防安全隱患排查,加強對居民區樓道內堆物堆料可燃物的處理。消除轄區安全隱患,保證社區消防安全。

通過開展“抓消防安全,保高質量發展”消防宣傳月活動,強化了我社區應急救援隊伍的綜合素質,全面提高了居民羣衆的消防安全意識和防災自救能力,營造了良好的消防安全環境,得到了居民的一致好評。

篇十五:全國第32個消防安全宣傳月活動總結

爲開展好關於《__縣20__年“119”消防宣傳月系列活動方案》,強化師生安全意識和應急避險能力,我校認真按照教育部印發的《中小學應急疏散演練指南》要求,認真落實。

一、結合學校實際,制定《__完全小學20__年消防疏散演練方案》,並於11月__日全校進行消防疏散演練。本次演練在警報響起後,各班同學在老師們的組織下按照演練的方案有序、快速地疏散,其他警備老師也馬上到達了樓梯口進行疏散組織工作。從警報響起到全部師生疏散到指定的安全位置,全校的消防疏散演練歷時1分35秒,師生無一受傷。

二、開展119消防主題班會、黑板報活動

三、開展小學生消防繪畫作文作品評選活動。

這次消防安全宣傳月活動,既增強了同學們的安全避險意識,提高了同學們的安全自救能力,又提高了學校在處理突發事件的能力,爲切實保障師生的在校安全提供了有力的保障。今後我校將不定期地組織各種消防教育活動,切實提高師生的避險逃生能力。

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