六一兒童節的作文500字推薦
【必備】六一兒童節的作文500字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文500字 篇1一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽，同學們爭着登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事，其中講明瞭一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
六一兒童節的作文500字 篇2六一兒童節隨想作文：兒童節的隨想
今天，是一個特殊的日子，因爲我們又迎來了一年一度的兒童節。
我知道，在所有孩子的眼裏，“六一”是一個迷人的日子，是個實現夢想和放飛希望的日子。遊景點，逛書城，收一份禮物，吃一頓大餐，上學校聯歡，去野外放風箏，到海邊游泳等等。
但對於六年級的同學來說今天更加特殊，因爲這是我們在童年裏的最後一個六一了。可今天，我卻平淡地度過了這個特殊的節日。當走過了六年的小學生活，誰能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最後的一個“六一”節了，雖然童年是那麼的難忘，那麼的捨不得，但是成長是無法迴避的，我們只能默默地去承認它，接受它……誰能忘記父母溫暖的手掌，夥伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀?誰能忘記鮮豔的紅領巾?誰能忘記曾一次高舉右手，向着五星紅旗莊嚴宣誓，曾經一次期盼與追想，這個把快樂和幸福聯結在一起的節日——“六一”兒童節!度過了今年的“六一”，我們將要開始又一次新的人生旅途。
六年一晃就過了。轉眼間，我就要邁出小學了。在校的時間只剩下幾個星期了，過完了這幾個星期，我就要和老師、同學說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個捨不得，可我又能怎樣呢?此時，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠在一起，永不分開。確實，“天下沒有不散的宴席”，人和人總是要分離的`，這是我們改變不了的事實。
20xx年的六一兒童節，還有不到幾個小時就要過去了，我要祝願所有的小朋友節日快樂!在最後，我也想對自己說一句：“ 兒童節快樂”!
六一兒童節的作文500字 篇3一年一度的“六一”兒童節終於來臨了。一大早，全校的各個角落都洋溢着快樂的氣氛。關於600字六年級兒童節作文如下，請大家欣賞。
一年一度的兒童節
上午，全校師生都聚集在室內操場，參加了大隊集會。在大隊集會中，我們表彰了藝術節個人及集體以及大隊幹部工作的先進個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見識了祖國的國粹京劇。
下午，我們開展了“小鬼當家慶六一”的活動。當老師在廣播中喊：“開始!”這一剎那，我興致勃勃地走到操場，便開始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當輪到下一批時，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術的。我一下子被吸引過來，在那裏，我看見了許多魔術。它們非常神奇，使我真正地見到了“奇蹟”的發生。一陣陣掌聲響起來，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運擠氣球”，我和陳子凡一同來到四(2)中隊的教室。一進教室，只聽“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數十秒!”我們儘管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數五秒!”“四、三、二……”正當要說“一”時，“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動，非常開心。晚上還開了聯歡會。
這一次“六一”兒童節非常開心。不僅使我們放鬆心情，而且小鬼當家的各項活動的開展，培養了我們學生的工作能力。真令人難忘。
六一兒童節的作文500字 篇4今天，楊老師說週五學校要舉辦獻愛心義賣活動，要我們準備一些玩具，文具，圖書等等捐出來，將這些東西賣出去所得的錢捐給養老院，幫助養老院裏的老人。大家聽到後既新鮮又興奮，紛紛議論起來，都在說自己想帶來什麼東西，而且我的媽媽和XXX的爸爸來當志願者，我特別高興。
週五，我們都早早的來到學校，今天的操場與往常的不一樣，用書桌擺成了展臺。我和媽媽，XXX和她的爸爸，還有XXX和XXX一起把同學們捐的東西拿到操場上我們班的展臺上。楊老師已經將這些東西分類和定出了價錢，XXX和XXX是收銀員，XXX、XXX和XXX是售貨員，大家各就各位後義賣活動就開始了。
同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室。不一會兒，操場上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂，學習用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書擺在了展臺上，叫賣聲迴盪在校園裏。同學們來到我們班的展臺前，有一元區、二元區、三元區、五元區還有贈品，展臺上的商品琳琅滿目，令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對待我的第一位顧客，她指着一個小兔子問：“這個怎麼賣？”“哦，這個是三元的。”“買下吧，爲老人們獻一份愛心吧！”她點點頭給了我三元錢，買下了小兔子。“謝謝！”我欣喜的說道。同學們都非常積極踊躍，我們班的東西不一會兒就賣光了。我也買了一隻小白熊和幾本書，爲老人們獻了一份愛心。
兩個小時過去了，義賣活動結束了，操場恢復了往日的平靜，但在義賣中同學們的購買熱情卻時時浮現在我眼前，十元、五元數目雖小，但也是我們的一份愛心，一種奉獻……
六一兒童節的作文500字 篇5兒童節的時候，我上作文課。
老師剛進教室就給我們出了一個謎語：“一半陰，一半陽，一半短，一半長，短的白天亮，長的夜發光。”我苦思冥想，怎麼也想不到，這時，劉家宇舉起了手，說是陽，老師說不對。王梓桐也舉起了手，說是明，老師說他猜對了。我小聲說了句：“不是吧？還真對了？切！這個答案我也想到過，就是沒敢說。下次我可不讓你了。”我又高聲說道：“老師，再來一個！”老師居然說：“行啊！”老師在黑板上寫了：“一手推倒一座山。”老師還沒寫完，劉家宇就說是掃。老師說答對了。劉家宇拍着手說：“太好了！我說對了！”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說手代表“扌”，山呢倒了就是“彐”了，兩個加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟，原來是這樣啊。我對劉家宇說：“我甘拜下風了。”劉家宇對我說：“別泄氣，我相信你一定能猜對的。”我在心裏暗暗發誓，下次我一定猜對。我抱着這種信心，向老師說：“老師，再來一個！我一定能猜對！”老師在黑板上寫道：“一口咬掉牛尾巴。”我想到底是什麼呢？劉家宇急得咬着筆想，有個同學還上黑板前看着謎語，好像這樣可以猜到是的，真有意思。我左思右想，絞盡腦汁，就是想不出來啊，我還在本子上寫着，但是就是不對啊。我惱羞成怒，自言自語：“我還真不信了，一個小小的謎語就能難倒本天才，哼！不可能。”我想啊想，終於猜到了，我說：“是告。”老師說對了。老師還給我發了一張獎卡。耶！這種感覺太爽了。
老師又給我們出了很多謎語，可是還沒等都猜出來，下課的時間就到了。我只好回家了。
我想如果還上一節課那該有多好啊！
六一兒童節的作文500字 篇6學校有許多節日都會開展活動，有意義，有趣味，有歡樂。但六一那天的活動最令我格外難忘和開心。
我最先來到夾彈珠的活動場所。要知道，每年六一我都會少不了玩夾彈珠的遊戲，只見門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興，等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘後，我手持樂樂幣進入了教室。我的對手，是個身材有些比例失調，而身高卻與我相等的男生。“開始！”我神速般抓起筷子，盯準一顆凹凸不平的珠子。不費吹灰之力便夾進了自己的碗中，接着是第二顆，第三顆，很快我碗中已有了十來顆了。我不禁有些小小得意。再看見對方，“哈哈！”簡直要笑破肚皮了，對方碗中最多也只有五顆。哈哈，我飄飄欲仙，我可是夾彈珠老手，自有一套夾彈珠的心得，要勝過我癡人說夢！我乾脆放下筷子，等着他舉白旗。可他突然從慢速轉到飛速，一夾一個準，嘴角藏着一絲不易被發覺得微。笑碗裏的珠子越來越多，甚至都要超過我了。我下一秒傻眼了，驚訝不已。什麼？他剛剛原來一直都在僞裝，其實是個深藏不露的高手，不可小視。等我反應過來，開始奮戰，可我這時已迴天無力了，敗下了陣來。此時我心中懊惱不已，心想以後可不能輕視對手，否則以後可能要經常輸掉比賽。
我帶着遺憾的心情，溜達在長廊中我又看到了吹爆氣球的活動。吹氣球的選手爭先恐後個個用盡全生力氣欲吹破氣球，而也有一兩位選手吹得快缺氧，氣球還是無動於衷。站在門口的幾個小男生還在幸災樂禍。
我一路走來又看見了好玩的袋鼠跳，於是我就去參加袋鼠跳。只聽，老師一聲令下，三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳。“嘭！”是我這隻袋鼠摔跤了，此時門口外的同學們似乎都搖身變成了啦啦隊，爲三隻袋鼠鼓勁，很快便決出了勝負。雖然又輸掉了比賽，但是我還是玩的很開心。
六一這一天可以說是我一年中最快樂的一天，要是天天六一那該多好呀！