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難忘的六一兒童節作文400字抄寫

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精選難忘的六一兒童節作文400字3篇

 難忘的六一兒童節作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的難忘的六一兒童節作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

沿着五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。

今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上都洋溢着快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視着會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的`同學們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始,下面讓我們欣賞第一個節目:“演奏《花兒與少年》。”

上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看着吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽着樂曲,我們彷彿看到一羣活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀衆以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接着一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回。”

那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

我過了許多個六一兒童節了,不是吃蛋糕去遊樂場,就是逛超市買玩具。但今年我過了個與往常不一樣的兒童節。

那天,媽媽帶着我和許多小夥伴來到了東海島的一片海灘,這個海灘不是東海島最有名的旅遊景點龍海天,而是一片沒被開發過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐後地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這裏有一個漂亮的螺!”“我這裏有一隻螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。

我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會,你就會發現海星左右兩個角已經扎進泥沙裏了。接着,它的五隻角上的很多隻小觸角就會開始不停的撥動起來。再過一會,海星就會把自己撐起來翻過去。這個時候,你要是不好好看着海星,它很快就會遊走的。正當我們讓幾隻海星在比賽翻身的時候,腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿着寄居蟹移動的足跡看過去,你會發現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最後我們居然找到了一隻鱟,它可是國家二級保護動物,據說它是比恐龍還古老的生物呢!

天色漸漸晚了,我們戀戀不捨地上了回家的巴士。我想,我永遠不會忘記這個六一兒童節。

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

有的人喜歡團圓的中秋節,有的人喜歡快樂的春節,而我卻喜歡屬於我們的節日-------“六一兒童節”。

“六一”節到了,我早早地起了牀,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯後,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱着悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節快樂”!到了學校,只見校內彩旗飄揚,校園裏每一個角落都回蕩着同學們的歡聲笑語。

我到教室裏坐在座位上,心裏美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然後同學們全都安安靜靜地坐在操場上,準備欣賞精彩的節目。第一個節目是一年級的小同學們背詩,我們都專心致志地聽着,他們一背完,臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動聽,連鮮花嫩草也跟着一起擺動。到了該我們二年級表演節目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在後面,開始朗誦《弟子規》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師生都被這優美的聲音打動了,全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續着……

這個“六一”兒童節令我難忘,希望下一個“六一”節早點來到。我愛這個“六一”兒童節!

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