作文載體節日

六一兒童節的作文1100字精選

本文已影響 8.27W人 

【精華】六一兒童節的作文1100字彙編7篇

 六一兒童節的作文1100字

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六一兒童節的作文1100字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節的作文1100字 篇1

各位老師,同學:

下午好!首先,祝所有同學六一兒童節快樂!

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶着欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經是初二年的學生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節,對於我們初二的學生來說是後的一個六一節了,可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六一節過了,因爲我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨着複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因爲他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會爲培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展爲教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,爲了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們爲何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因爲別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因爲,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌着我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟着太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作爲跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

六一兒童節的作文1100字 篇2

(一)

在早上九點的時候,我開啓了電腦,玩到了中午十二點,我便關機出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發、空調……如果……不一會兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶着我去了一個溜冰場,裏面播着disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照着,這裏有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因爲怕摔倒,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一後的向上溜過去,我的手也跟着腳有節奏的,一前一後的擺着,我和爸爸差不多溜了一個半小時,看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。

經過肯德基,一進去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個座位和一個櫃檯,我們走向櫃檯,買了幾樣東西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好啊!

(二)

哦哦!過六一了!我們好高興吶!因爲——這天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,於是,我們叫了一個同學去叫李老師,過了一會李老師終於來了,還讓幾個同學擡着一個大箱子,上面寫着“平平安安”,我們就知道那裏面裝着蘋果。然後,李老師清了清嗓子,說:“同學們,今天,是你們的節日,老師真摯的祝賀你們,現在,開始發蘋果,從第一組開始按順序一個一個拿。”老師說完後我們便開始拿蘋果。

叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以爲然,過了一會,胡老師,終於來了,還提着兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然後,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

六年級:xxx

(三)

在早上九點的時候,我開啓了電腦,玩到了中午十二點,我便關機出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發、空調……如果……不一會兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶着我去了一個溜冰場,裏面播着disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照着,這裏有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的,而且還有很多學生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因爲怕摔倒,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一後的向上溜過去,我的手也跟着腳有節奏的,一前一後的擺着,我和爸爸差不多溜了一個半小時,看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。

經過肯德基,一進去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個座位和一個櫃檯,我們走向櫃檯,買了幾樣東西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好啊!

六一兒童節的作文1100字 篇3

差不多20幾的人了,基本上六一兒童節已經遠離好久了,但是不知道爲什麼,現在還是在這般大的人中間流行起過節,給中國移動和聯通做了不少貢獻,兒童節“祝福短信”滿天飛,剛纔下班業準備適應形勢去過一下兒童節,吃兒童套餐,可是今天基本上可以去的店都是人滿爲患,站在門口看了看,還是走吧,咋不跟小朋友搶位置了,去了趟小超市,隨手買了個幾個象徵童年的東東,隨便吃吃。

想自己小時候,哪有什麼KFC/M之類的東東,就知道會有什麼棉花糖、酸梅粉,杏肉,芝麻糖,拉絲糖……。不會像現在超市的東西亂七八糟一大堆,在我小時候的那個年代,有5毛錢的零花錢時一件很奢侈的事情,平常就1毛,2毛,可以買很多東西。想想其實比起父母哪一輩已經幸福很多了,常常也聽長輩他們的童年,沒有衣服穿,拿幾分錢,幾毛錢去逛街,記得我自己可以去逛街的時候,也最少是拿5款錢,所以了,在吃的方面自己還算幸福的一代。

不知道怎麼突然想起我童年時候穿的那件小粉色的層層連衣裙,很漂亮,胸前還有一個漂亮小紅色花,聽說那件衣服在當時來說有點小奢侈,但是爸爸,媽媽很喜歡,就給我買下來,讓我在小朋友面前可以晃晃,炫耀,哈哈,可能女孩子都在很小的時候就懂得臭美。

昨天在王網上看魯豫有約一期節目是關於博客的,其中講述些博客年齡最到的和最小,年齡最大的.事奶奶81歲,最小的是她的孫子只有4歲,當時在想我四歲的時候會寫幾個字呀,現在的小孩都開始用電腦寫博客了,記得自己很小的時候,大概是快上學前班的時候,我還從1不能數到100。

我雖然沒有趕上童年擁有電腦的一代,但是我還是看着電視長大的一代,記得當時家裏那個14寸的黑白電視機,還是村子裏面較早買的,我影響最深的應該是看瓊瑤阿姨的電視劇,應該是《梅花三弄》,其他後來的好像就很多,像經典的四大名著,尤其是《西遊記》和《紅樓夢》,還有像什麼《新白娘子傳奇》說起《新白娘子傳奇》,我到現在也鬱悶,我從來沒有看上過第一集,第二集是什麼樣的,我也不知道爲什麼,我老實錯過,後來關於電視劇就很多了,動畫片好像很喜歡看《我是小甜甜》,還是什麼《聰明的一休》,《變形金剛》,《迪斯尼樂園》……

像平常玩得東西,據說當時全中國都很流行,現在也好像玩,跳皮筋,踢毽子,丟沙包,滾彈珠,滾鐵環呀,不知道有沒有人知道“抓樣”我也不知道“抓樣”的普通話怎麼說,這是按我們的方言寫出來的,就是會用很多小石子 ,然後很多人抓,最簡單的是把一個石子扔起來,然後再他落下之前抓三個在接住那個扔上去的石子,小時候很喜歡玩這個,當然還會去爬樹,找野草莓,鉤洋槐花做拌飯。現在搞不明白,我們那幾個小朋友不知道爲什麼喜歡攢袋子,看誰攢的多,包括糖紙,弄得平平整整的,也不知道攢那個有什麼用,總之我要比別的小朋友攢的多。

還記得自己小時候還寫過一首詩,是關於夢的,小學及年級我忘了,我和我們班的另外一個女生說,我們寫詩吧,她讓我想個題目,我說就寫夢吧,寫得那個詩好像還不錯,當時記得學什麼課文學了綺麗這個詞語,然後就用到詩裏面去,誰會想到自己當時想的那個題目,竟然會是我那年中考的作文題,也真不容易。

童年總是有很多很多美好的回憶,奶奶的故事,爸爸的教導,媽媽的疼愛,弟弟的玩樂,好多好多……

六一兒童節的作文1100字 篇4

清早,天氣晴朗,風和日麗,六一兒童節演出作文。我的心情也想是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。爲什麼呢?因爲今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因爲我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫着“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪着紅色的地毯,四周擺放着五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲,哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心裏也樂開了花、、、 、、、

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上雲端的小鳥,滿懷喜悅。爲什麼呢?因爲今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因爲我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

一進校門,校園裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫着“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪着紅色的地毯,四周擺放着五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點鐘,各班的同學排着整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣佈節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭裏快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰後合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物並和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終於輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈

《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心裏也樂開了花、、、 、、、

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節對我們這些80後的人來說似乎已經很遙遠了,但是又很懷戀。

小時候最盼望的就是過節,尤其是兒童節,那時候學校會給我們放假,而且學校還會提前要我們排節目,那時候很開心,因爲有理由不上課了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節爸媽都會給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。

放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節誰不盼望呢?

不過現在的兒童節似乎已經變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個開心的兒童節似乎都已經很奢侈了。

六一兒童節的作文1100字 篇5

再過兩天就是兒童節了,我特別的高興,要知道這可是我在小學階段的最後一個兒童節了,怎麼慶祝呢?麥當勞?必勝客?還是一套最新版的遊戲光盤?正當我興致勃勃地爲自己計劃的時候,學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的:“每次都是父母給我們過節,今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊!這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎?我在心中暗暗地盤算起來,經過一番苦思妙想,我的代號爲“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。 六一那天,早晨起牀後,我們全家人照例各忙個的,媽媽說要加班,爸爸說有事要去辦,緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束後,家裏就剩下我了。嘿!真是天時地利人和,我暗自得意起來,心想:我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

首先按照行動的計劃我要去買菜,鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區,這裏的蔬菜真是應有盡有,新鮮極了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得閃着光澤,底瓣上還帶着扎手的小刺,還有那嫩綠的黃瓜,每一根頭上都繫着一朵小黃花,就連我平時最不愛吃的大蒜,在這裏經過包裝以後,都顯得格外好看,真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家,可我想起媽媽常說的話:“物要盡其需纔會盡其用”,東西再好,如果吃不了就會造成浪費,這樣不是得不償失了嗎!所以最後我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了,我又來到熟食區,選了一隻爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸,最後我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品櫃檯的時候,我的腳步慢了下來,晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑,巧克力餅乾的香味兒一個勁兒地往我的鼻子裏鑽,還有好麗友派,今天買一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的計劃,我把它們提起來,又看了看,下定決心,快步走出了超市。 一出超市,一股熱浪迎面而來。

看看藍藍的天,太陽公公毫不客氣地釋放着它的能量,這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料,這樣想着,我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口,小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天氣這麼熱,媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這,我毫不猶豫地又買了一個西瓜,沒想到它是那麼沉!剛纔還腳步輕盈的我,現在可傻眼了。我拎着沉沉的東西,走起路來那蹣跚的樣子,就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關,想着爸爸媽媽吃着西瓜,誇獎我的樣子,一步一挨地走着。終於到家了,我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀,快 12點了,他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗,連一口水也沒來得及喝,我就一頭扎進了廚房。

把買來的西紅柿洗乾淨,用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片,放到盤子裏,再放上白糖,一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了,只要把它洗乾淨就可以了,這是我爲媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝,放到盤子裏就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜,那圓咕隆咚的傢伙怎麼下刀呀,我左手扶着瓜右手拿着刀,剛一使勁西瓜就軲轆到了一邊,還險些切了我的手。嗨!真是看着容易做着難,平時西瓜在媽媽手裏怎麼那麼聽話呀!我腦筋一動有了,從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆,把西瓜放在裏面,再重複前面的動作,這下剛纔還“調皮”的傢伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然後整整齊齊地放在盤子裏。

六一兒童節的作文1100字 篇6

小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得乾巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不捨地回過頭,望着這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥&&&回想起這一切是多麼的美好,另人回味無窮,發人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能揹着一個比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對着巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以爲這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:誰來幫幫我,誰來救救我!唉!做學生真痛苦!我不又得發出一聲感嘆。

現在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向着自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼裏,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們並不這樣想,由於你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認爲這是幫了我還是害了我。

作爲父母,你們又是真正的瞭解我們嗎?你們真的知道我們需要什麼嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的願望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆裏。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊啊!

我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到減負,不要再往他們原

本已經沉甸甸,漲鼓鼓的書包裏扔進書本,練習題&&&.要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閒去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。

全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年!!!

六一兒童節的作文1100字 篇7

小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得乾巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不捨地回過頭,望着這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多麼的美好,另人回味無窮,發人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張

愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能揹着一個比我大幾倍的鉛筆,在作業本上艱難的攀爬。面對着巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以爲這個無底深淵沒有一個能看到的出口。現在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發出一聲感嘆。

現在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向着自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼裏,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們並不這樣想,由於你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認爲這是幫了我還是害了我。

作爲父母,你們又是真正的瞭解我們嗎?你們真的知道我們需要什麼嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的願望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆裏。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊啊!

我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負”,不要再往他們原本已經沉甸甸,漲鼓鼓的書包裏扔進書本,練習題……….要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。其實我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閒去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。

全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年!!!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀