作文載體節日

愚人節作文300字摘抄抄寫

本文已影響 8.51W人 

有關愚人節作文300字彙編10篇

 愚人節作文300字

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文300字 篇1

今天是四月一日愚人節,這回我們當了一次快樂的“愚人”。

早晨起牀的時候,老師發來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節課要錄像,請所有同學在家裏化好妝,抹上口紅,學校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來,因爲老師從來沒有要求我們在班級裏化妝,再說了我抹着口紅上學,一路上大家都會看我的。可是不化妝,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的:“兒子明天就是愚人節了!”心裏彷彿有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當啊!可是萬一是真的怎麼辦呢?後來還是媽媽給我想了個主意,讓我帶着口紅去上學,要是真的也不會耽誤事的。

來到教室,我還沒進屋在門口就聽見裏面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰後合,看見有的抹了口紅的男同學用書擋着臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。

一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學們愚人節快樂”,這時候我看見同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節。

愚人節作文300字 篇2

今天是愚人節,在我身上發生了許多有趣的事。

早晨剛到學校,就聽到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒有了”我生氣地說,“只有三歲小毛孩兒纔會穿尿布呢!”

第二節下課時,我對顧煜隆說:“你的鉛筆盒掉地上了。”他說:“我纔不相信你呢,別忘了今天可是愚人節。”直到第三節上課時,他才發現鉛筆盒不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺着嗎?”“是呀”,顧煜隆說。同學們都笑了。

中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎麼找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了,於是我把好朋友的書包找了個遍,終於在李易恬的書包裏找到了我的茶杯。放學時,我又發現作業本不見了,這時我看到謝昕倚的書包裏有兩本作業本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作業本怎麼會在謝昕倚的書包裏呢?凌煒登嘻嘻的說:“是我哦!”

哈哈!祝大家愚人節快樂!不要上當哦!“

愚人節作文300字 篇3

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裏跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”後來,陳業與馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

爲了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶着這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的.團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

愚人節作文300字 篇4

時間的流逝,沖淡了許多我的記憶,卻始終有一件事,至今讓我記憶猶新,因爲這件事太有趣了。

有一年愚人節,我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上,媽媽哼着小曲在廚房做飯,我在做手工,心裏還盤算着怎麼捉弄爸爸。突然,聽見爸爸在客廳裏大喊:“有小 偷,快來抓小偷呀!”我急忙跑到客廳,媽媽也拎着大鏟子跑過來了。我倆幾乎同時到達客廳,一看什麼都沒有呀。只有爸爸一臉壞笑,得意洋洋地看着我們。我們 這才恍然大悟:爸爸是在騙我們。

我和媽媽不甘心,馬上商量了捉弄爸爸的對策,打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間,拿起手機,拔通了媽媽的號碼……

媽媽放下電話後,對爸爸說:“剛纔是你們單位老闆的電話,說你電話打不通,他讓我告訴你馬上去單位加班。”爸爸聽到後,二話沒說,趕緊穿上鞋急匆匆地走了。

二十分鐘過後,爸爸氣呼呼地回來了,說:“什麼加班呀,單位一個人都沒有!”聽到這番話,我和媽媽哈哈大笑起來。爸爸這才反應過來,自己被捉弄了。然後也哈哈大笑起來。

你聽,“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了,全家人都沉浸在一片歡聲笑語中。

我還有高興的事,難忘的事,後悔的事……但唯獨這件有趣的事,讓我只要想起來,都會忍俊不禁。

愚人節作文300字 篇5

直到現在,只要一想起愚人節那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。

一大早,就聽母親在客廳着急地說:“夢媛,快起牀,都七點一刻了,你上學要遲到了!”一聽上學要遲到了,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時,母親走進我的房間笑着對我說:“別急,夢媛,現在才六點一刻,愚人快樂!”

到了學校,我也想愚弄一下同學。剛進教室,就聽周存飛一本正經地對我說:“湯夢媛,語文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你。”我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節,周存飛會不會在耍我呢?我立刻調轉頭,只見周存飛正在座位上偷着樂呢!

回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說:“湯夢媛,你數學家庭作業怎麼少寫了一頁。”我一聽驚得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

哎!都是愚人節惹得禍!

指導老師 徐加浩

愚人節作文300字 篇6

今天是愚人節,雖然咖啡至今還搞不懂爲什麼日本的節日在中國也這麼走俏。也許年輕總有說不完的瘋狂吧。那些沒完沒了的惡作劇。想起來真的好好笑。

記得在咖啡的學生時代,有一年愚人節,每個到我們班授課的老師幾乎都會被我們貼上小烏龜等小動物的圖片在背後,然後在全班人馬的怪笑下走出教室。還好當時的老師們都年輕。很玩得來。哈。學生時代真好。我還記得我把隔壁班一個平時要好的哥們寫給某女生的情書貼到我們班的黑板報上。嘻。當然免不了被當事人狂追小K一頓。還有把同學的書包裏的書調換,還有給上課打瞌睡的同桌的頭髮做“造型”……現在回想起來那時候的我真的有點……嘻。

出來工作了。在公司裏上班雖然同事也很愛玩。可那種學生時代的惡作劇已經不能玩了。再說你如果給領導之類的貼上小烏龜,說不定他會請你吃炒魷魚的。汗。所以只能和幾個比較要好的同事開開小玩笑吧。

愚人節,娛人劫。哈,明天會發生什麼事呢。希望大家都過得快樂吧。不管這是不是我們的節日。開心就好。

愚人節作文300字 篇7

愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心裏,在愚人節這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂,其實我並不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言,愚人節開心是一方面,但是爲當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過節宗旨,現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱着蘊藏已久的好奇心,將這種節日帶到國內,我所認識到的洋節似乎都是以促銷爲主的活動,自從改革開放以來,我們過着越來越複雜的生活,連節日都是雙份的,今天打開電視似乎隔幾天就是節日,從一月到十二月,光情人節就是十二個,太可怕了。

時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久,愚人節應該是一個讓人開心,學會尋找樂趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂,不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節日,也應給自己一個很好地眼光。

愚人節作文300字 篇8

今天一大早,爸爸像平時一樣買回早點,催我快點吃。然後又一本正經地對我說:“嶽瀚嵩同學,祝賀你的作文又上報紙啦!”

“真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”

“報紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”

“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞於我。

我立刻行動,可找了好久,還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來,變戲法似得從兜裏摸出一塊巧克力,“先別找了,獎勵你一塊巧克力,補充補充能量再找吧!”

巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級的呢,包裝這麼好!打開一層錫箔紙後,裏面還有一層,我又剝開,又出現一層。怎麼回事?我繼續剝開錫箔紙,裏面竟然包着幾粒黃豆!

“媽媽,你……”

媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日——愚人節呀!看來我是上了爸媽的當了!

我靈機一動,一個急轉身對着爸爸,“爸爸,給你也嚐點巧克力吧!”

“還是養個兒子好啊,知道疼愛爸爸!”

愚人節作文300字 篇9

4月1日是什麼日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因爲我不知道今天是愚人節。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然後他們就說愚人節快樂,這時我纔想起今天是愚人節。

我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節快樂”?

今天第二節課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節課上數學課,我們信以爲真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒黴了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂,不過,也有點倒黴。

愚人節作文300字 篇10

記得我第一次瞭解“愚人節”,第一次過愚人節,是在小學三年級時,愚人節作文:我度過的第一個“愚人節”400字。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由於今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到,作文400字《愚人節作文:我度過的第一個“愚人節”400字》。

一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因爲,一無所獲。

直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛纔是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是爲了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹,並提醒大家,以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕鬆愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章