我的六一兒童節作文600字借鑑
精選我的六一兒童節作文600字錦集十篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的六一兒童節作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六一兒童節作文600字 篇1小學六年的學習生涯裏，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次六一聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的六一兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴，代表着聚會即將開始，韓老師邁着輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣佈：‘六一’大會正式開始！首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯爲我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位大美女加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字催眠曲過後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技雙簧。雙簧就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨着故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。雙簧表演完後，就是灰姑娘演繹了。小演員們都上了臺，故事開始了：一個滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地爲他們鼓掌。
六一聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次六一聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
我的六一兒童節作文600字 篇2在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
我的六一兒童節作文600字 篇3“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日。20xx年的“六一”節我過得格外有意義!
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄着幾朵淡淡的雲彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在爲這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。
一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨!
經過近一個小時的顛簸，我們終於來到了小井溝!這裏山勢平緩，灌木叢生。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁，這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不願意爬了，因爲這裏沒有太好的景緻吸引我們。
隨後我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮，這裏有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板牆、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎麼也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵着我，經過一次次的嘗試，我終於大踏步地順利走了過去，真是太開心了!
最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向後仰，小腿用力，一步、兩步，我終於慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都爲我鼓起了掌。我心裏美滋滋的!
這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量，也讓我嚐到了成功的喜悅。
在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放着許多中外著名科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家爲我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。
臨近中午的時候，我們帶着有些疲倦的身體回到了市裏。
這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去遊樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
我的六一兒童節作文600字 篇4七年級了，我們不再依偎在父母的身邊，我們開始換上大的紅領巾，領巾大，責任大。這是我們從兒童成爲少年的標誌，是人生中的一個重要里程碑，這個隊風紀活動在我班同學的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上，大家興高采烈，天氣也很好。首先是初一年級的舞蹈比賽，等呀等，終於輪到我們了。一班和二班正在激烈的競爭着，恰似那天上的烏雲和白雲，宣示聲有力響亮，氣氛越來越緊張。
突然我們無意的從身邊的地上發現“星星點點”，下雨了？一瞬間，同學們的猜測證實了，雨點啪嗒啪嗒地落了下來，頭上、身上、書包上、到處都是雨點，越來越大。雨，算什麼？只不過是些水。同學們一改先前的模樣，雨傘甩在一邊，挺胸擡頭，大家報着必勝的信念走到了中央，沒錯，就如恩格斯所說的：“勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利。”
雖然說這不是戰鬥，但是這更能磨礪自己，挑戰自我，超越自我。雨，在這裏是一道障礙，但是它不但沒有阻礙我們，更使我們在困難中燃燒、沸騰，展現出我們特有的精神。雨，在這裏是一劑良藥，使我們清醒，有了必勝的想法，“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。”
同學們站在雨裏，現在沒有人在抱怨，有的只是那一雙雙滿懷鬥志的眼睛，同學們的頭髮全溼了，水從頭髮裏滴了出來，滾到了面頰，但是沒有一個人去擦；眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽，望出去朦朦朧朧，但是他們看的比平時更清，每個人的心裏都感受到了這份銳氣。戴紅領巾、踏步時的整齊劃一，那份利索乾淨，鬥志昂揚。敬隊禮、呼號時的標準規範，那嘹亮的聲音，熱血沸騰。整個廣場都充斥着我們的氣勢，正如我們心中的隊歌那樣，“我們正向着勝利勇敢前進”，當然這離不開平時艱苦的訓練，放學後犧牲休息，自修課努力訓練。這次的比賽我們班級雖然沒有獲獎，但每個人都感受到了團隊精神的重要性和力量，集體的榮譽是多麼的來之不易，需要每個人的努力，而我們每個人都盡了最大的努力。
隊風紀展示活動考驗的是一個班的團結合作精神，這種精神不只是體現在“六一”那一天，更應該時時刻刻體現在平時的學習生活中，希望大家以後更加努力，取得更好的成績！
我的六一兒童節作文600字 篇5在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼，似乎被一種情感牽拌住。突然間，我感覺他們失去好多好多，他們失去家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因爲自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病，沒衣服穿，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
我的六一兒童節作文600字 篇6“終於放學了!”我抱着滿袋子的零食跑了出去。“老爸，今天是“六一”，帶我去奧體溜冰”!“老玩那個，就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個驚險的遊戲項目——蹦極”!“少廢話，趕緊出發!”於是，爸爸開着汽車帶我出發了。
“怎麼還沒到呀”!“我的大小姐，你就等一會兒吧。”
不容易到了，我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺，買了票，到遊戲場那裏去排隊。我看了看蹦極工具的樣子，“太沒意思了，就這個，一歲的小孩都敢玩”，“我告訴你，這蹦極最適合你玩的，你就玩這個吧!”，我剛想回他兩句，就已經到我了。我係好了安全帶，準備往上跳。可我怎麼都跳不起來，因爲上面吊着我的皮筋太少了。於是，服務員幫我加了一根，並用力的把我往下拉。我心想：“這樣可能會跳的高一些”。便在服務員鬆手的那一刻，用腳猛地蹦了一下，我便像火箭似得衝了出去。一下子“飛”到了二樓，(當時蹦極在二樓)當我快要落地時，我看了下面，人們都仰着臉看着我。我又看了看底下的蹦牀，一下子心有些慌，心裏在想,“太高了，我會不會摔死呀”!這時，我手腳冰涼，頭上直冒冷汗，準備“免費坐上天堂的`列車。。。。。。”
可當我兩腳站在蹦牀上時，心也不慌了，呆呆的看着周圍的人羣，腦子裏一片空白。正在我發呆時，服務員把我一下子“送”上了天空。這時，我已經快“飛”到三樓了，此時此刻，我真想變成一隻小鳥，沒有煩惱，在天空自由自在的飛翔。當我往下落時，我吸取了剛纔的教訓，仰着頭，一直往上看，這樣心裏就不會慌了。
“咚”,我落地了。心想：後面要是往下落時，就往上看，這樣就不害怕了。於是，我越玩越來勁，最高的一次是跳到了三樓的一半，那時，我興奮，開心的尖叫聲在新城市廣場迴盪。。。。。。
我出來時，我對爸爸說：“爸，蹦極，一個勇敢者的遊戲!，你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯。“那現在就去?”“小壞蛋”!爸爸颳了一下我的鼻子。
在今年的“六一”中，我變得更加勇敢，堅強。
我的六一兒童節作文600字 篇7隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了！學校組織我們參加“遊園”活動（玩遊戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞着五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了！我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞着五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛！心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯着五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考着什麼，額頭上呈現出一個“川”字；有的卻眼珠一轉，隨後東張西望，好像在心裏打着如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁爲我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝着椅子一擁而上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
我的六一兒童節作文600字 篇8今天是“六一”兒童節，我開心極，一整天都不用上課！
上午，我六點半就到學校，雖然那麼早，我還是很高興，作文快樂的“六一”。我們化妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的遊戲，所有人都在開心地玩遊戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢裏閃着太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽着我的手”呢！
到少年宮，我們在臺階上照一張合影，漂亮極，我拿着大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照着我們，熱極，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤着我，我都流汗，可是，不能在觀衆面前擦汗，我只好不去想它，心裏想着我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，裏面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞着拉拉棒，好多人折“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校裏的趣味運動會已經開很久，有兩個項目我都錯過，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑五步，球就滾到操場上去，球不見，人也不見，二班的人早就換下一個人，王鈺芳才跑回來，剛剛跑一步，球又掉，就這樣掉許多次，終於把球傳給魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最後一名，但是我也很高興，因爲我參加。
下午放假，我開心極，好像周圍的一切東西都在對我笑，終於可以買芭比娃娃！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮，我穿一定像個小公主，可惜，這麼小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞。
我的六一兒童節作文600字 篇9那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。
早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。
前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領着同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們彙報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球檯，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那裏只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室裏的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們，觀衆們臉上洋溢着笑容。
最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿着籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節目的最後，領導們給友愛小學的同學發書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那麼艱苦的環境下都努力學習，可我們的學習環境這麼好，還不努力學習。從今以後，我一定要一絲不苟的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
我的六一兒童節作文600字 篇10看完小學部的“童心飛揚”六一比賽，自己心裏總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心願’，真的讓我感動、感傷。
六一，我們已經遠遠離去了，再也不可能復回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最後一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節日，它帶給了我無限的快樂。鮮豔的紅領巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節那天，我們在班裏上課，只聽見四樓禮堂裏傳來清脆快活的歌聲、田寶
銀鈴般的笑聲。當時內心是多麼渴求看一眼六一的節日，但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經過完生命裏的六一兒童節了!
一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節，那也是我的最後一個六一。只記得那天，我們6.3組排了扇子舞，隨着一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!儘管彼此氣喘吁吁。事後，我們得了一等獎!內心又是那麼幸福充實!還發了一個小鬧鐘，我現在仍保留着。想起了，好像又沉浸在自己的心裏。那天洗漱後，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦着臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發的誓早就不記得了，依然天天盼望着它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發誓明年再不去了……終於在某一年，我真的沒有去，因爲我進入了初中，而初中是不過六一兒童節的，也就是從初中的第一個六一兒童節起，我深刻地體會到了什麼叫做“懷念”。
是的，到現在，我還是深深地懷念我的六一兒童節。