作文載體節日

歡度元宵節作文600字

本文已影響 8.99W人 

一年一度的元宵節,在我們的歡聲中走來。

歡度元宵節作文600字

到了下午,一二年級到食堂裏和老師、家長一起做湯圓,吃湯圓。而我們來到了體育館,啊!此時的體育館也與平常截然不同,四周的牆壁上貼滿了五顏六色的燈謎,猜對一個還可以得到一個小獎品。

隨着各個班的老師一聲令下“呼啦”人羣頓時像被關在籠子裏的小鳥一樣四處飛散。貪婪的猜着牆上的燈迷,更甚者,還組團記着答案。

而那時的我也早隨着人羣散了開來,不管他,三七二十一朝着一個離我最近的燈謎奔了過去,那燈謎紫紫的十分美觀,但是此時的我這種局勢根本不容得我觀察燈籠的顏色,連忙猜起燈謎,雖然說“重在參與”,但是哪個人不想多得些獎品呢?上面那個燈迷寫着:“掉下撿不起,洗了沒人喝,不洗有人喝”。我用手搔搔頭頓時奇怪了起來,這到底是什麼呢?但是此時的我顧不上奇怪了,因爲此時已經有人去報答案了,我開始絞盡腦汁想了起來,但是我怎麼也想不出來,我嘗試的問了問別人,但她們都正忙着猜燈,理都沒有人理我,此時我開始抓狂,開始異想天開,想是鮮果、仙草、瓊漿……正當我想放棄去猜別的燈迷時,剛剛胡亂想的“瓊漿”出現在了我的腦中,於是我轉念一想,瓊漿屬於水,那答案會不會是水呢?於是我又仔細的觀察了一下燈謎,我又發現了一個證據,“喝”沒錯也只有水,水才能用形容詞“喝”於是我又思考了一會兒,我終於肯定了答案“水”,我開心的手舞足蹈,立刻衝進隊伍裏……經過了漫長的等待,終於拿到了我第一個戰利品。

隨後我們來到了樓下,大家各自觀起了燈籠。,老師也在一旁:“咔嚓、咔嚓”給我們照了好幾張相片。

我們一整個下午都在歡聲笑語中度過,我真希望時間就定格在了那,讓幸福永在身邊。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀