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在實踐中我品嚐到了創新的快樂七年級作文

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從遠古到現在,有火的出現到現在的打火機。已經過了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實踐中得到的。

 在實踐中我品嚐到了創新的快樂七年級作文

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”意思是從書本上得到的知識終歸是有限的.,要深切的瞭解其中的道理,必須親自實踐才行。

記得我們在小時玩氣球的時候,有時氣球回吸附在你的手上,當時我感覺非常好玩,但我想知道這是爲什麼。於是我便做了一個實驗,起初我先去買了幾個氣球和一個薄膜塑料袋。買薄膜塑袋是幹什麼用的呢?因爲我在超市拿袋子時,發現它也會像氣球一樣吸附在我的手上。回到家,我把氣球吹好後。實驗開始了,首先,我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上,可是我試了很多次,都沒能讓氣球吸在我的手上。後來我很不耐煩地把氣球扔到天上,掉下來時砸到了我的頭上,接着又順着我的衣服滑到了地上。於是我又燃起了興趣,多試了幾次,發現幾乎每次都順着我的衣服滑了下去,但前提是必須讓氣球砸到我的頭。於是我就嘗試用氣球在我的頭髮上摩擦幾下,我發現氣球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下,發現塑料袋可以和氣球吸在一起了。

後來我在書上看到與這個類似的實驗,它的現象解釋爲“氣球在頭髮上摩擦後會產生靜電,由於帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體,力的作用是相互的,故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引,所以氣球能被手掌吸住。”

人們常說,死讀書不如無書,所以說在讀書時我們也要多動腦、多實踐。在實踐、創新中享受過程的快樂,不也是很好嗎?

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