快樂的作文
關於快樂的作文6篇
引導語：在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的關於快樂的作文，歡迎大家分享。
關於快樂的作文1快樂是什麼？有人說快樂就是不用上學，不用捱罵捱打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什麼事不用自己做。作業有人幫着做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想，不可能實現的。
你想一想，不用自己的努力，能換來好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對不對。就算你能，那也是不光彩的。靠別人的努力來生活，雖然生活得很好，但是暗地裏會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說，快樂就是要靠自己的努力獲得儘管你再辛苦，心裏也是甜的。快樂是一個簡單的字眼。可是隻要你去觀察這個快樂，你就會發現快樂是多麼重要，其實快樂是無處不在的。
我想還是有些人不認同我的觀點。那請你想一想，你覺得朋友帶給你什麼？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什麼？你幫助了別人，別人向你說了一句謝謝，帶給你的又是什麼？你做了好事，老師表揚了你，帶給你的又是什麼？你幫媽媽做了家務事，媽媽誇你是懂事的孩子，帶給你的又是什麼？……
我猜你已經想到了，那就是快樂。
其實吧，快樂的意義有很多，其中最重要的一點是：友誼。
關於快樂的作文2人在生活中，一定會享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來講講我在紹興享受到的運動的快樂。
還記得四年紀的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。
我們找到酒店住下來後，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去。”
我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。
第二天早晨，我依然精神抖擻，因爲要去滑雪啦！我和媽媽吃完早飯，就出發了。
過了一會兒，我們就到了。我一到場地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個哆嗦。我剛開始總是摔倒，後來好了一點，可還是出醜，媽媽只好給找了一個教練。
教練先牽着我滑了一趟，然後一步一步來教：“腳尖朝內，腳後跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”“”
總之，他教一些，我學一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動作，可我學不會，可他也細心地教我，學會的動作，我總會在媽媽面前露兩手。
最後，經過我不懈的努力，終於學會了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背後，做好一切準備，速度就快了起來，我一會到左邊，一會到右邊，一陣陣風呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最後的衝刺了，我便來了個漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結束了，我也成功了。
到了吃飯的時間了，我依依不捨地教練告辭，走出滑雪場時，我享受到了運動的快樂，滑雪給我帶來的快樂！
關於快樂的作文3“叮零零”上課鈴響了，這節是語文課，我們都無精打采的。老師走進教室，滿臉堆笑的說：”今天我們不上語文課，而是來玩畫鼻子！”我們聽了這句話，都高興得從椅子上蹦了起來。
老師在黑板上畫了一個又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩隻小眼眯成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說：“我沒有鼻子，大家快來給我畫一個鼻子吧！”
老師第一個請了聰明伶俐的小晨同學，他高興得心花怒放，三步並作兩步走上講臺，老師把紅領巾折了三折，把小晨同學的眼睛蒙上，原地轉了三圈，把它轉得暈頭轉向，他穩了穩情緒，走到了黑板面前，這是從後面傳來同學們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽到喊聲不知所措，於是，他下定決心畫在了那裏，同學們鬨堂大笑，他聽見同學們的笑聲急忙把紅領巾摘了下來，原來他把鼻子畫在千里之外，他也笑得前俯後仰，最後灰溜溜的下去了。
第二個老師請了小涵同學，老師矇住他的眼睛，原地轉了三圈，他把鼻子畫到眼睛旁邊，教室裏的同學再一次鬨堂大笑，大頭娃娃好像在說：“你的鼻子在正中間，爲什麼把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊！”
第三個老師選了我，老師矇住我的眼睛，轉了三圈，走到黑板前，突然後面傳來激烈的鼓掌聲，我摘下紅領巾一看，原來我畫到了指定的位置，我高興得跳了起來，大頭娃娃好像在說：“謝謝你，我喜歡你幫我畫的鼻子。”
“叮零零”下課鈴響了，我覺得非常可惜，可是我覺得今天非常快樂！
關於快樂的作文4說到“過生日”同學們並不陌生，每人都有不同的回憶。比如：
有些同學邀請了一些朋友和親戚到飯館裏花了幾千元只爲吃一頓飯。有的是一家幾口在家裏，準備一個蛋糕，吃一頓飯慶祝一下！還有的用電話和網絡短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常，你們知道爲什麼嗎？讓我來輕輕地告訴你吧！你可不許告訴別人哦！因爲今年九月八日是農曆八月十五中秋節。九月八日又恰恰是我的生日，難得一遇啊！今天我們全家特意開車去西廬園。一路上清風徐徐，綠樹成蔭，讓我感覺到了初秋的涼爽。
不一會兒，我們就來到了西廬園。一進門，展現在我眼前的是優美的景色！那清澈的湖面上，漂着各種各樣的.水生植物，碧綠清翠，鬱鬱蔥蔥。從中還能見到星星點點，紅色，黃色，白色的小花特別漂亮。迎風舞動的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠處，大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫着好像在說“祝你節日快樂，生日快樂！”我們玩得很高興，不知不覺夕陽西下，我只好依依不捨地離開了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯，圍坐在一起，邊賞月，邊品嚐又香又甜的月餅。一家人談笑風生，其樂融融。充滿了快樂和幸福。這時月亮漸漸圓了，皎潔的月光，如同生日蠟燭照在我身上。我擡頭仰望彷彿看到了嫦娥和雲朵在翩翩起舞，好似在爲我祝福。此時我情不自禁地合起雙手對着月亮許了一個美好的願望。
今年我的生日雖然沒有蛋糕，也沒有蠟燭。但我過得卻特別快樂，與衆不同！
關於快樂的作文5春節到了，媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家裏來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興，沒想到我卻一點兒也不領情，還生氣的說：“讓那幾個煩人的小孩來幹嘛？”說完話，我立刻回屋想把好玩意都藏起來。
剛收到一半，就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼，心想：“怎麼辦呀？萬一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了，就那可是我心愛的寶貝呀，誰也不許動。”這時，我拿着我的寶貝想把自己反鎖在屋裏面。還沒鎖好門，一羣小孩就衝了進來。我可急壞了，可也沒什麼好主意趕她們出去。這時我看到一羣小孩圍着一個東西看來看去，我湊上去看了一眼。啊！把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈，把她們都趕了出去。有一個小孩哭了，我想：“你哭也沒用，有本事你自己去買！”
媽媽很不好意思，把我推進了屋。我本以爲媽媽會說我一頓，沒想到媽媽給我說：“孩子，你不應該這樣子，對人要寬容。小孩子不懂事，你這麼大了，應該讓着她們。娃娃壞了可以再買，友誼沒了，是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼。快樂要分享，友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎？你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼。”
我在屋裏想了好一會兒，然後把小孩都叫進我屋裏。一開始，她們都沒敢進來，後來我對她們說對不起，他們才放心的進來。我很友好的跟她們說：“你們要聽話，誰乖我就獎給誰一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來。在她們玩的時候，我覺得她們好可愛。
分享快樂，這是一件多麼美好的事呀！
關於快樂的作文6有些人認爲快樂就是擁有別人沒有的東西和拿取別人的東西，但是這並不是真正的快樂。
如果您不知道，那麼就讓我來告訴您吧！那次，我的同學錢亭佳的一枝自動鉛筆不見了，怎麼找也找不到了。
於是她告訴了我，我便和她一起尋找起來。
我們找呀找，找了好久還是一無所獲。
於是錢亭佳有些急了，怕回家被父母責罵。
我便對錢亭佳說：“沒事兒的，我們再找找，也許有些地方我們還沒找到，彆着急。
於是，我們又找了起來。
我蹲下來，在她的桌肚裏找了找，翻了翻，發現在一本厚厚的故事書下面好像有什麼東西，於是，我把故事書輕輕地拿了出來，放在課桌上。
啊！我找到了，在這裏。
我高興地對錢亭佳說。
心裏還是有些着急的她馬上跑過來。
看見我手中的自動鉛筆，高興得跳了起來，滿臉都是燦爛。
我看着錢亭佳那充滿了喜悅的樣子，我情不自禁地和她一樣笑了起來。
就這樣，不僅錢亭佳笑了，就連我這個幫忙的也很開心。
這就是真正的快樂，並不是從別人那裏得到什麼，也不是擁有了別人所沒有的東西。
其實，得到真正的快樂，並不是很難的，關鍵在您是如何理解真正的快樂的！