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微感動初三作文示例

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微感動初三作文(精選7篇)

 微感動初三作文

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的微感動初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  微感動初三作文1

感動,是一種力量,激勵着我的前行。生活中的微小的感動時時會讓我難忘。

每年新年,我都會有一份難忘的新年禮物,從九歲開始,每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的,我知道。

那次談話的不快原因,我早已不再記的,但爸爸的深情讓我難忘,記得他說:“我知道你很煩我,因爲每個孩子都有這樣的心理,但我必須盡到我的責任。”是的,我很煩。有時候他會生氣,氣到一天都沒有做飯;有時候他會生氣到撕掉我新買的書;有時候,他真的很不講理,在我身上他總能把對的說成錯的,而在他自己那裏總可以把錯的變成對的。每天放學,我會在樓下悄悄問:“媽,他在家嗎?”因爲他不在家我可以做我自己喜歡做的事。我真的希望他每天都加班。

我也對他很冷,儘量不說話。可儘管這樣,他依舊關心我,照顧我,時時刻刻給我讓我忘懷的微感動。

他寫得一手好字,真的特別漂亮而有韻味,但他還在每天練習寫字,爲我做個好榜樣!他會把自己練字時的感受和體驗都一五一十講給我,他會先從練字的好處說起:練字可以修人,提高審美,鍛鍊組織能力。他還會在本子上親自給我示範一遍,仔細講每一個字的間架結構,他很看中字體,可我寫的字一點也不像他。

我也許並不明白他的苦心,只知道他希望我可以寫得一手好字,對我要求那麼嚴厲。小時候,我總會花錢買一些漂亮的筆放在文具袋裏,喜歡用哪根就用哪根,直到有一天,他生氣的對我說:“你要那麼多筆有什麼用?”邊說邊拿起文具袋,說到:“學習,寫字,一支筆就夠了,用得了那麼多嗎?”我低下了頭,他生氣的把所有筆扔進垃圾桶,只留一根放在桌上,從那之後,我就再也不敢讓文具袋充實起來。

一支鋼筆,真的可以給我帶來許多故事,最重要的是,鋼筆裏有愛,有感動。

每天早上,他總是會像小時候提醒媽媽下班早點回家一樣,每天說:“路上小心”,每天晚上他會害怕我喝涼水涼着,會把水晾成溫的,等我回來。他總是在給我做着一些不起眼的小事,有時他總以爲我什麼都不知道,其實我內心明白,就算我裝作什麼都看不到,內心的冰山也在感動中逐漸融化。

每一支鋼筆,帶給我小小的感動,會激勵着我前行。

  微感動初三作文2

至今想起,化學課上的老師對我的關照,都覺得很感動。也許就是老師不經意的舉動,但這微感動依然激勵着我前行。

開學不久,我就喜歡上了化學課。一天下午,化學老師提着它的揹包來到了教室,她把包放下,說:“同學們,上課之前我們先來一個聽寫,誰願意上來寫?”班裏頓時鴉雀無聲,沒有一個人舉手。都默默的低下頭,生怕點到自己,我也不例外,開始緊張起來,心想:老師,你可千萬萬千別點我啊。突然,老師叫道:“張小涵,你上來聽寫。”我張大了嘴巴,心想:完了完了,我沒有背啊!於是極不情願的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫一遍,但我只是拿着粉筆在黑板上畫圈圈,不知所措。到老師問我爲什麼不寫時,我小聲回答道:“我不會寫,我忘了。”我低下頭,本以爲老師會大發雷霆,可誰知老師的嘴角微微上揚,說:“那你先下去吧。”於是,我紅着臉低下頭匆匆地回到了座位上,一節課都是那麼的不自在,如果能隱身,我只想藏起來,總覺得這一節課怎麼這麼長。

下課的鈴聲終於響了,老師收拾東西準備離開,我走上前去,說“老師,這一次的聽寫我沒有背。”“是不是有點兒不甘心啊,那我下一次上課之前還提問前二十號元素,你可要舉手啊。”說着,老師拿着她的揹包匆匆離開。

第二天,一上化學課,老師說:“昨天,張小涵同學私下給我說他昨天聽寫的都不會,他不甘心。還想再聽寫一遍。”我二話不說,直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽寫的內容的答案寫在了黑板上。轉頭將粉筆放到盒子裏,拍了拍手上的灰,向我的座位上走去。又停了一會兒,老師看了看黑板,對同學們說:“同學們,看一看張小涵寫的有問題沒有?你們看看,只要你們相信自己,我能行!你就一定可以的!”

下課後,老師找到我,對我說:“張小涵,只要你努力,什麼幹不成?你的上課狀態很好,作業完成的也不錯,加油!我相信你一定可以把化學這門課程學好。”

老師說的這句話雖說很平常,也許她對許多的學生都說過,但就是這幾句話,讓我永遠記得這份來自化學課上的微感動,它也會激勵着我前行。

  微感動初三作文3

小時候,母親對我格外疼愛,不僅在生活上無微不至地照顧我,還對我嚴加管教,教我如何做人,至今我也仍然沒有忘記那竹竿下的微感動。

老家旁邊,有一片橘子林。正逢節假日,我和小夥伴們便一同到橘樹下捉迷藏。望着那黃澄澄的大橘子,小夥伴們都經不住誘惑,一個個都像小猴一般,敏捷地爬上樹,貪婪而開心地摘了起來。他們把身上所有的口袋都裝得鼓鼓的,弄得翠綠的橘樹葉子直往下掉,有的甚至還掉到了樹下的我的身上。

突然,平地響起一陣驚雷,橘林的主人出現在樹林旁,雙眼緊瞪,朝我們一陣陣怒吼。面對這突如其來的橘林主人,小夥伴們一個個慌忙地滑下樹,飛快地四處逃竄。我嚇壞了,瞪大了雙眼,想盡快逃,但不知爲何就是邁不開步,只好乖乖地當了“俘虜”。

我被橘林的主人帶回了家,母親看到我,瞬時臉色大變,發出了嚴厲的命令:“跪下!”在我兒時的印象之中,母親從來沒有發過這麼大的脾氣。我嚇得渾身哆嗦,雙腳顫抖得不聽使喚,“撲通”一聲跪下了。

“我……我真的……沒偷……”

“還嘴硬,看你身上的葉子!”母親氣得滿臉通紅,雙手顫抖,倏地抓過牆角的一根又粗又長的竹竿,狠狠地朝我背上抽來。我滿腹委屈,不哭,不叫,也不動,只是老老實實地跪在那兒,感到背上一陣陣火辣辣的酥麻。

那天晚上,我很早就爬上了牀,身上的`疼使我難以入睡,可是我強忍着沒哭。

“砰砰……”有人敲門,敲得很急,來人又是橘林的主人!他一進門就不住地向母親道歉,且眉頭緊皺地對母親說,他錯怪我了,其實我並沒有摘橘子,我只是站在樹下看,並沒有摘……

聽到這裏,我猛地拉起被子,捂住頭,默默抽泣。

不知過了多久,朦朦朧朧之中,我感到一隻輕柔的手,漸漸掀開棉被,搭在我背上,細膩而柔嫩地輕撫我的傷痕,幾滴滾燙的淚珠隨着面頰,緩緩滴落在我的胳膊上。

在那暗淡的燈輝之中,我努力睜開雙眼,只見母親滿臉愧疚,眼中含着熱淚,左手拿着一瓶不知名的藥水,右手則小心地用棉籤蘸着,與滾滾落下的熱淚相融,一同塗抹到我的背上。此時,一陣暖流瞬時緩緩流入我心。我再也忍不住了,一頭撲進母親懷裏,放聲大哭起來。而母親早已熱淚盈眶,便順勢放下手中的藥水,使勁將我抱入懷裏,也和我一同泣不成聲。

幾年過去了,那竹竿下的微感動,仍觸動我心。我永遠也忘不了母親那時給我療傷的眼神。那奇妙的微感動,竟讓母親的愛,變成了心靈的藥水,塗抹傷口,溫暖至今。

  微感動初三作文4

那日,清晨的天空一片灰白,不夾雜一絲藍色,天地間間充滿了朦朧感,而人們並沒有因天氣而退卻,馬路上的聲音仍嘈雜不斷,車鳴聲、叫賣聲、對話聲此起彼伏。

我揹着黑色印花書包,騎着電動車行駛在右行道。路旁的花草,來不及觀看就已從身邊掠過。路邊的店鋪,每一家門前都有忙碌的身影,有剛開店門,一家人在擺弄東西的,有四五個老年人在打太極的,還有一位婦女揮戰鞭鍛鍊身體的……好一派熱鬧的景象啊!我竟也忍不住多瞅了幾眼。

假期這幾日,重複着一成不變的科目——上補習班。每天走相同的路,等相同的紅綠燈口,但卻也遇見了不同的人。

在等最後一個紅綠燈時,我身旁有一位老爺爺,騎着一輛有些年代的自行車,車架已有了斑斑鏽跡,左邊的剎車把手已不管用,鬆垮下來,車把上掛了一大瓶菊花水,瓶子應該也是用了許久,瓶身已經不是那麼透明。老爺爺有些消瘦,但眼睛卻透射着精氣神。

綠燈亮了,老爺爺轉彎路口最近,所以騎在了我前面。終是年紀大了,騎車速度不得不慢了下來,而我急着上課,又是向東行駛,迎面向西行駛的人太多,擋住了我能趕超老爺爺的路,心中不禁抱怨起來:真是的,騎這麼慢。好不容易擋路人都過去了,我不失時機加快電源趕超他。迎面有輛轎車行駛在他的行道上,也就是我的左手邊,我只好靠右行,忽然車頭向右轉來,我瞬間慌了,大腦存留的那一點理智指使我趕快向左扭轉車,才避免了一場可怕的車禍。

正當我還心有餘悸時,卻恍惚聽見那位老爺爺蒼老而又有力的聲音:“你會不會開車,要轉彎怎麼也不打個方向燈!”那話語如一股綿綿春風飄蕩在耳際,我心間瞬間涌起了複雜的情感,既羞愧又感動,我想那一刻我的臉上一定紅撲撲的,不然怎麼會騎着車趕快逃也似的離開了呢!

放學時已是中午,我習慣性地又瞅了瞅店鋪門前的人,有些都已散去,老爺爺的話卻仍在我的腦海中翻騰。我不禁想象:那一家人現在是否正圍坐一起吃飯,互相慰問,累不累呢?而那些打太極的老年人,當明天再次相遇時,是否仍像今天一樣相互傳授技巧和經驗呢?再說那位婦女,休息時孩子是否也給她遞水捶背呢?若如此,那微感動是否在生活中還有很多很多呢?

  微感動初三作文5

那一種疼痛,現在想來也是一種無以言表的感動。

下午,跑完操,滿頭大汗的我用最後一點力氣向校門口跑去……

校門。漆黑冰冷的鐵,秋日冷寂的風。在這秋風裏花草也失去了生機,黯然無光,擡頭看天也是一片空曠冷寂。大老遠就看見她在望着什麼,等着什麼,思考着什麼。我又丟三落四,忘了帶東西,讓媽媽來送。再走近一些,我看到她一向整齊的頭髮被風吹亂了,臉上沒有光澤。我趕緊迎了上去。

她眼角的皺紋也清晰了,緊皺的眉頭鬆開了我還沒來得及開口,“這裏是你忘拿的東西,還裝了些蘋果和蛋糕。不懂的問題一定要問老師,字寫工整些。該吃飯了吧,快去,多吃菜……”我不敢直視她關切的眼神。媽媽,您爲什麼會長出白頭髮?爲什麼要對我細心叮囑?爲什麼整日不辭勞苦?有很多想說的也說不出來,一聲“再見"結束了這匆匆的一面。我提着那個沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛溼潤了,頭也不敢回了,只知道背後是她不肯離去的目光。直至我在教學樓漸緩的消失,我還看見她在我心裏走動的身影和慢慢起落的腳步,如同寧靜裏我在聽自己的心跳一樣。

秋風中,這微小的一件事,使我感動。還有一次,我回家時坐錯了車,迷了路,八九點,好不容易回到家,見了媽媽擔憂的眼神,聽媽媽好像受了驚嚇似的後怕的語氣。媽媽手機上,有當天幾十條通話記錄……那件事也很令我感動。那時也是令人傷懷的秋天。不,不止一次,母愛的秋風——吹動我的心。我被它吹動,爲他的偉大,又爲它的深沉!

一件件小事,從來都是媽媽在單向支出,而我卻在羨慕別人的零花錢,別人的新鞋子,卻不知道她給我的卻是所有。面對這位母親,給我養育呵護的尊者,我心裏十幾年不曾有的內疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出來。現在想想,我那時真是太可笑了。

微感動,讀起來讓人心酸胃澀。然而她常常給我這樣的微感動。說不出她哪偉大,可就是覺得她偉大,說不出她哪慈愛,可就是知道她愛我。也許這個世界本身,是母親纔有真正的偉大,而偉大本身,其實正是一種秋風裏的微感動吧。

  微感動初三作文6

漫行於記憶的小徑,在平淡無奇的迴廊裏,卻發現了不平凡的微感動。

早晨的暖氣

清晨,晶瑩的露水從樹枝上緩緩落下,對門的兇狗也早早醒來了,吵醒了街坊鄰居安詳的美夢。

在睡夢中找尋到面對寒冷的勇氣,纔敢睜開眼同太陽相見。出乎意料的是,我並沒有感覺到冬日的嚴寒,反倒感覺南方紅彤彤的一片,特別溫暖。太陽不是從西邊升起嗎?難道地球調換軌道了?眼睛向南方看去,只見電暖氣將紅紅的大臉對着我,我才曉得太陽並未消散,但暖氣是誰開的呢?急忙坐起,卻發現對面的被子已經整整齊齊的堆在牀頭,外婆的身影已經消失在了牀上。

不知爲何,只感覺心裏暖暖的,是電暖氣溫和的光嗎?不,那是外婆細心的愛。

中午的羊奶

中午,炙熱太陽莊嚴地立在天上,向大地投下數道陽光,卻被冬日特有的嚴寒逐個掩蓋

一碗騰着熱氣的羊奶被端了上來,隨之跳入視線的,還有外公慈祥的笑容。“趕快喝吧!”羊奶被放在桌上後,外公便拖着疲憊的身子走下了樓。羊奶真的不好喝,裏面帶着一股腥酸的羊羶味,但我又無法抗拒外公慈祥笑容背後那份操勞的辛苦,便慢慢喝下,皺着眉頭喝了第一口,卻有一股淡淡的甜味融入舌尖,緊接着一口氣喝完了奶,看向碗底,幾粒還未化開的冰糖黏在上面,彷彿露出甜甜的笑容。

不知爲何,只感覺心裏甜甜的,是冰糖甜甜的味道嗎?不,那是外公細心的愛。

凌晨的燈光

凌晨的天空一片漆黑,沒有星星的閃爍,也不見月亮的光輝,只看見一匹黑色的綢緞,籠罩天空。

緩緩睜開朦朧的睡眼,可眼前卻是一片光亮,燈開着,淡黃色的液體還在隨着輸液管緩緩地滴落、流動,再通過細細的針頭,流入我的血管。媽媽站在那裏,細密的汗珠遍佈在她的額頭,左手扶着衣架,眼睛卻緊緊地盯着液瓶,右手不停的調動着,透過霧濛濛的鏡片,卻能看到一雙疲憊的眼睛,那眼睛熬過了漫長深夜,卻仍沒有等到溫暖的太陽。

不知爲何,只感覺心裏酸酸,是鼻涕酸酸的味道嗎?不,那是媽媽細心的愛。

原來,在記憶的畫廊裏,也藏匿着酸甜苦辣,也藏匿着不平凡的微感動。

  微感動初三作文7

年輕的我們沒有避風港,只有激流搏擊的少年狂氣。

——題記

一路走來沒有經歷太多的挫折和坎坷,因爲有父母爲我遮風擋雨。現在已經成爲了初中畢業班的一員,好像就是在一瞬間我們就長大了。

現在的我在成長的過程中,我才更多的有了自己的體驗,也想和大家分享。花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,收穫成長的旅途中伴隨這成長的感動。

曾記得,當初中的大門爲我們緩緩打開,曉冉老師在門口笑着迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱着歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些並沒有使我們感到拘束,在新的班級裏,大家都忙着拜訪老朋友,結識新朋友。上課了,同學們都睜大好奇求知的眼睛,去發現初中知識殿堂的奧妙。

曾記得,初二那年,我們班運動會沒有奪冠,同學們個個垂頭喪氣,默不作聲,老師開導我們:“同學們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,相伴,成長與挫折並生。我捶打着痠痛的雙腿,不知是激動地淚水,還是憧憬成功的淚水,瀰漫了我的眼睛。

感謝您一路走來陪伴在我們的身邊,儘管初三路上沒有您的相伴。

但最美留給了我們最美的記憶沉澱:九月十六日,最特別的一天——您的生日,特別的日子,也要有特別的禮物。上學路上,看見幾個同學提着生日蛋糕,頂上還刻着“姐姐老師”的字樣。我們商量着第一節快下課時,給老師過生日,跑操的時候,大家都想時間過得快點。體育老師喊了聲:“解散”,大家忙手忙腳的佈置好座位,小心翼翼地把蛋糕放在板凳上,等着老師到來。老師踩着高跟鞋,被同學捂着眼睛,一首生日快樂歌開嗓唱來,優美動聽的旋律伴隨着微微的和風,飄蕩在綠茵場上、藍天下,飄蕩在每個人的心中……

驀然回首,兩年的時光,轉瞬即逝,正如孔子所說:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”在成長中,我們感受知識的無比魅力,感受歲月的饋贈,感受無法比擬的感動。

如果說成長是一棵大樹,我就是樹上羽翼漸豐的鳥兒,我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的微感動。

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