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愛國的的作文400字模板抄寫

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【精品】有關愛國的的作文400字錦集6篇

 愛國的的作文400字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的有關愛國的的作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關愛國的的作文400字 篇1

祖國,你在我的心裏,多麼的神聖,多麼的偉大。

是你那千年的文明,創造了我們後世的輝煌,讓我們能在世人面前大呼“我們是中國人!”。

作爲一箇中國人,我感到多麼驕傲啊!

放眼祖國的錦繡河山,滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峯;山川雄奇,河水秀逸,更顯得無比廣闊。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人;當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血,爲了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

聞一多先生不畏犧牲,做出了他最後的演講;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,英勇地走在西洋人的街頭;張學良,楊虎城爲了挽救民族危亡,毅然發動了西安事變;五四青年不避危險,堅持自己的鬥爭之路。

正是這千千萬萬的英雄們,撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望;正是他們,用自己滿腔的熱血,譜寫了不朽的篇章。

恥辱和不幸成爲過去,中華民族迎來了新的輝煌。奧運健兒們奮力拼搏,使中國首度躋身體育強國之列,當五星紅旗一次次高高飄揚在賽場的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

有關愛國的的作文400字 篇2

相傳,黃帝統一華夏之後,派倉頡專門管理圈裏牲口的數目及屯裏食物的數量。倉頡聰明,做事也盡心盡力。可他慢慢發現,隨着牲口數量和食物儲藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎麼辦呢?

愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結,用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結數來記數目。後又發展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨着歷史的發展,文明的漸進,事情的繁雜,名物的繁多,用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要,這就有創造文字的迫切需求。黃帝時期是上古發明創造較多的時期,那時不僅發明了養蠶,還發明瞭舟、車、鏡子和鍋等,在這些發明創造影響下,倉頡也決心創造出一種能代表事物的符號來。

有一天,倉頡見天上飛來一隻鳳凰,它嘴裏叼着的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發現上面有個蹄印,可是他不懂是什麼野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看後,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的'蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認得的。”倉頡很受啓發,他想:既然萬事萬物都有自己的特徵,如果我能抓住事物的特徵,再畫出圖像,讓大家都能認得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?

倉頡看盡了天上星宿的分佈情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,並定下每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱爲“字”。

有關愛國的的作文400字 篇3

神舟七號勝利返航了,三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越,是中國人民攀登世界科技高峯的又一偉大壯舉,也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物。

今年以來,我國相繼發生雨雪冰凍災害、四川汶川大地震等重大自然災害。特別是四川汶川大地震發生後,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的鬥爭,形成了萬衆一心、衆志成城,不畏艱險、百折不撓,以人爲本、尊重科學的偉大抗震救災精神。

北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志願者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價。北京奧運會,使世界進一步瞭解中國,中國進一步走向世界。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,標誌着中國人民正滿懷豪情走向更加燦爛的未來。

改革開放是中國實現現代化的必由之路。回首30年,中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。神七一飛沖天,奧運成功舉辦,這些具有里程碑意義的輝煌成就。

祝願偉大的祖國繁榮富強,祝願全國各族人民幸福安康。

有關愛國的的作文400字 篇4

驀然看見“國學”二字,我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏,我坐在陽臺上,手捧着一本古文書,緩緩吟誦。是的,我還記得那片樂土。

一個夏日,媽媽帶回了一本書,看我不情願的樣子,拍拍我的肩:“總有一天,你會發現,這是片樂土。”從此,我幾乎是被脅迫着背誦起那本書。但我終於開啓了這樂土的大門,她的美麗正緩緩展現,我的心也逐漸沉醉……“親賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢之所以傾頹也。”讀《出師表》,我感受諸葛亮爲國的嘔心瀝血;“阡陌交通,雞犬相聞。”品《桃花源記》,我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吟《愛蓮說》,我和周敦頤同賞“花之君子”……每當夏的炎熱浮躁了內心,或與朋友的發生口角痛了心時,我便翻開那本書,再走進那片樂土,讓她融進我的心靈,爲我沉靜浮躁,抹平傷痕。我在那片樂土上,彷彿洗盡了鉛華,塵世的喧囂都被排除在外,心中裝滿了暢快。我不禁感嘆,這小小的一百多頁的書,竟有如此之大的魔力!

年歲漸增,國學的理念也更加清晰。我讀了更多的古典:《西遊記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書後,我長吁一口氣,不是如釋重負,而是驚奇和喜悅。驚奇於“國學”這片樂土的遼闊,她是無邊無際的,而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅於我能在更大的一方天地中繼續進行我的探索、追尋……

回憶與現景重合,我走到書架前,找到那本書。輕輕抽出,拂淨灰塵,緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生,但那墨香的文段卻已印進我的心底,永遠不會忘記。我坐在陽臺上同樣的位置,想着當年的情形,不由得笑了。

媽媽,感謝你給我這片樂土。

國學,感謝你給我那麼多快樂。我愛這片樂土!

有關愛國的的作文400字 篇5

捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

啊,祖國!我是在圓明園裏,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,屍裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮豔的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液爲了我的收穫;祖國!您是長江,我是小河,我願用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是雲朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的聖潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成爲融在我心中恆的情結。苦,爲了您!甜,爲了您;生,爲了您;死,爲了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依託。

有關愛國的的作文400字 篇6

讀一年級的時候,我想家離學校很近,把路上時間弄得很緊,弄得自己經常遲到。從家到學校需要過一條馬路,我和爸爸、公公常常急衝衝地亂穿過馬路。有一天,我想要媽媽跟我一起亂穿馬路,卻被媽媽制止!媽媽拍拍我的小腦袋說:“你知道嗎?一個公民必須遵守國家的交通規則!亂穿馬路是不對的,而且危險,交通規則要求從人行橫道過馬路.如果你要想當個合格的小公民,任何情況下在都要遵守!你已經是一年級的小學生了,現在由你決定我們怎麼過馬路。”……從此以後,我不再亂穿馬路。

二年級的一天,我坐在大巴上,看見一位白髮蒼蒼、身體虛弱、面目慈祥的婆婆,可憐地向別人請求讓座,有座的人都沒管她。剛開始,我想:“自己的座位自己坐,她爲何不先搶個座呢?”但是,我很快想起老師在《思想品德》課上常講的以及媽媽常告訴我的“尊敬老人”,一想:“如果我不讓座,老人家多累啊,我還算合格的小公民嗎?”想到這,我毫不猶豫地站了起來,開心地把座位讓給了那位婆婆。

這個暑假,我和媽媽去了趟首都北京,在寬廣的北京大馬路邊上,一個盲人正四處亂摸,努力尋找過馬路的方向。我擔心他被車撞了,忍不住跑過去,帶着他過了寬寬的馬路,把他牽到人行橫道,他滿心歡笑地連聲謝謝我,回頭一看,媽媽也在馬路的另一邊笑着點頭鼓勵我呢!

我想,將來我十八歲時也會成爲正式的公民,但現在首先要努力成爲合格的小公民,從現在做起,從生活的點點滴滴做起,養成良好的習慣,將來一定能成優秀的好公民。否則就會象書上說的:“千里長堤,潰於蟻穴“,不好的習慣一旦養成,它的危害也許遠遠超過那些螞蟻洞呢!”

您們說,我算不算一個合格的小公民?

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