愛的畫面作文

就在今天下午，我們班出現了一個愛的畫面。

在上完了一課《匆匆》之後，莫老師進了另一個主題。當時，我們並不知曉，只是聽聽罷了。莫老師說：“我們的班級是一個有愛的班級，陳小寶是我們的同學，雖然他的成績不好，但是他也是我們同學，所以請大家能關愛他。還有張弛，你們和陳小寶是一個組的，你們五個同學要好好地關愛陳小寶。”聽莫老師講到這，我不禁對陳小寶有了絲絲同情之心，心想：“陳小寶的家庭並不富裕，而他的成績也不如那麼得好，每天都要讓他的正在辛苦賺錢的爸媽來接送到學校，陳小寶又要用心學習，還要買學習的用品。”我的眼前出現了一個美的畫面，我深深地同情陳小寶，也許他正需要我們去關愛他！莫老師不容我想下去之後說：“所以，我們的張之韻同學要送給陳小寶一件禮物，請陳小寶上臺拍照。”聽完莫老師的話，我被這突如其來的場面愣住了。只見張之韻從座位上拿出差不多有一米長的大禮向陳小寶走去。張弛在我耳邊嘀咕：“這是迪士尼牌的，這麼大箱可要好多錢呢！”其實，不管是有多大的禮物，張之韻都是一片愛心。陳小寶臉洋溢着幸福的微笑，我相信，這不止是收到了一件大禮物，更多的幸福都是來自張之韻的關愛！我們徹底被眼前的畫面所感動，我也相信，張之韻的這種關愛是發自內心的，莫老師用相機記錄了一切，記錄了這關愛的畫面！有時候，關愛也就像人與人之間的紐帶，串起了人與人之間的真摯情感；有時候，關愛就像一顆糖，甜甜蜜蜜；有時候，關愛就像一句安慰，平復你的心情；有時候，關愛像一輪初陽，溫暖你我。付出一點關愛吧！我們要把我們的班級充斥着一種愛的氣氛！

我還意外地看到。陳小寶在寫創作時，筆在飛快地動，那意味着他真的收到了一種不平凡的關愛，使他有說不完的話，使他有說不出的感觸！而下課時，陳小寶也開心地跟同學們玩耍，同學們給了他一種愛，他給了我們一種幸福！

這愛的畫面使一個同學能更好，這就是一個美麗、美妙、關愛的畫面。