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幾何化身作文

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“幾何化身”可是相當的厲害,因爲他給你的東西可是一生受益的。

幾何化身作文

我認識的這位幾何化身,圓柱般的身形,上課就開始“張牙舞爪”,記得有節課是幾何圖形,他首先‘瞪’大了眼睛,嘴活似青蛙地‘鼓’了起來,手拿圓柱模型,問我們這是什麼圖形。一瞬間課堂寂靜下來,幾秒後,鬨堂大笑。

這是他輕鬆幽默的一面,他還有“大火球”一面。

他講了幾節課的方程,一次月考,沒想到都還給他,看到這成績,他“拍案而起”,‘噴’出來的口水可與長江可比擬。

他誨人不倦,認真負責。我這人就愛鑽牛角尖,有道題怎麼出也出不來,他有空就叫我去辦公室,耐心的給我講解。他洪亮的嗓子變的有些低沉,一節課上完,一滴水也未曾碰過,就來幫我複習。

大家都知道了吧,他就是我們班親愛的數學老師。語文老師好比播種者,那麼他就是施肥者,讓我們茁壯成長。謝謝您!

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