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我,一個渺小的我,一個走在人羣中就被淹沒的人,也是坦誠、直率的我。

我的自畫像

坦誠是我性格中最突出的部分,我喜歡當着別人的面,把心裏話都吐露出來,不管別人是高興的接受還是無奈的拒絕,只有這樣我才認爲痛快。我認爲在人背後指指點點,說話掩藏是不好的一種方式。人生在世,就需要光明磊落,黑就是黑,不能指鹿爲馬。因爲我的坦誠和直率,也給我的生活帶來了很大的影響。

當着老師的面,我可以指出他們的不妥之處,能與老師不對的地方對抗。和同學相處,我也可以毫不避諱的表達自己的看法和觀點。我還記得有一次語文課上,老師讓我們就“到底應不應該重建圓明園”發表自己的觀點。當時幾乎班上90%的同學都表示支持,另有小部分不同意見。又一個持反對意見的同學就認爲不應該重建圓明園,他認爲應該把那部分的資金拿來搞貧困兒童的教育建設,就是這樣一個與衆不同的意見獲得了雷鳴般的掌聲。老師當場也表示了支持他的想法,之後班上對於這個討論的支持結果就發生了逆轉,大部分的同學都支持不重建圓明園,而我依然堅持自己的看法,當老師詢問我原因的時候,我這樣說道:“貧困教育的支持資金國家是有專項資金的支持的,圓明園對於我們國家來說有着重大的意義,它是見證中國屈辱的近代史的證明,而我們有義務和使命來一步步的會服它過去的輝煌,而不是逐漸淹沒在歷史的塵埃中,被人民遺忘。也許這段恢復的過程是漫長而且曲折的,但是我們要秉持這樣的信念,不斷努力。”我認爲坦誠就是要堅持自己的看法並且不怕它會與衆人的不同,可能說完這番話之後,會有部分人感到不高興,但我爲自己勇敢表達觀點而感到自豪。

不過坦誠和直率過了度或者用錯了地方便成了冒失和粗心。顯然,我經常因爲冒失和粗心打亂我的生活。我常常還沒等到別人說完話就搶着說完,最後才發現自己回答錯了別人的問題,或者根本沒有考慮對方的感受,造成談話的中斷。考試的時候,我也經常因爲大意失荊州,苦惱這次考試的分數不甚理想,抄寫數學題的時候金華倉促漏寫小數點,或者是字母,結果自己那道題思考半天,百思不得其解,還在一旁沾沾自喜地以爲是老師的題目出錯了。如此多的錯誤,不勝枚舉。

我,坦誠。我也冒失。這樣的我,本就是一個矛盾體。

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