作文載體寫人

這就是我作文示範借鑑

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我叫張美欣,來到這個世界上已經過了11個六一兒童節了。我的個子小小的,皮膚白白的,眼睛水靈靈的,嘴脣粉紅粉紅的,大家都說我是一個秀氣文靜的小女孩。

這就是我

我從小到大沒有什麼特別的愛好,唯一的理想就是長大後能成爲一名小學老師。平時在家裏,我喜歡和弟弟一起玩“老師和學生”的遊戲。我用筷子當教棍,用一張紅紙貼在牆上當黑板。學着老師的樣子給上幼兒園的弟弟講課。之後,還會在“黑板”上出題讓弟弟做。如果做錯了,我還會裝出一副嚴厲的樣子批評他。有時甚至會把弟弟嚇哭。我想,如果我長大了,一定是一名嚴厲的老師,不是有句話說:“嚴師出高徒”嗎?

但是,理想和現實往往充滿了矛盾。我知道,當老師的前提是考上師範學校,可是我各門功課的成績都不是很好。

首先,我和那些方方正正的方塊字好像是天敵——學過的生字總是無法寫準確。每次老師聽寫生字,只要有稍複雜的字我總是出問題:不是多撇就是少捺,有時候還會像上幼兒園的弟弟穿錯鞋一樣把字寫反。老師說這是因爲我不善於在理解字義的基礎上用心揣摩。

數學更是跟我過不去,讓我頭疼。那些複雜的公式、單位的換算……是我腦子笨呢?還是真的不夠用心?記得有一次上數學課,數學老師批評我那位沒有認真聽講的同桌,誰知,老師說着說着就提到了我。說我看似好好聽講不搗蛋,但是像沒聽一樣……難道我腦子很笨嗎?有時候我真的懷疑呢?

我把這個想法獎給了媽媽。媽媽說,人的智商是有高低之分的,但是理想會偏袒一切朝他努力的人。聽了媽媽的話,我頓時有了學習的動力,對當老師也有了十足的信心。

這就是我,一個秀氣文靜,成績不優秀,卻偏偏有着當老師夢想的女孩。祝福我吧,親愛的朋友!

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