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講述舅舅的作文

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舅舅是指一個親屬的稱謂,又稱舅父,本義是指母親的弟弟或者哥哥,引申義是指社會上和母親輩分相同的男性熟人,下面就是小編整理的講述舅舅的作文範文,一起來看一下吧。

 講述舅舅的作文
  篇一:寫舅舅的作文範文

“起牀啦!”我伏在舅舅耳邊大喊。舅舅揉揉惺忪的眼睛,喃喃地說:“時間過得這麼快。”他立刻起身,穿上衣服,“飛”出門外......

圓圓的肚子,中等身材,彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛......這就是我的舅舅。說起舅舅,還有許多與衆不同的特點呢!比如說:他很喜歡吃甜點,但他不想牙壞掉,而且還不想肥胖。所以經常見他因爲吃東西的時候左右爲難。而最近的一件事,讓我發現舅舅是個經不起誘惑的人。

有一次,我拿着一盒巧克力,遞給舅舅,說:“給你吃。”我看出舅舅想說不吃,又想說吃,“吃”和“不吃”在舅舅腦子裏打起仗了。“不吃”說:“絕不能吃,不然會更胖的。”“吃”說:“別聽它的,不管三七二十一,長胖又如何。”舅舅遲疑了一小會兒,小心地接過巧克力,自己對自己說:“就吃一點,應該不會太胖的。”隨後,整塊兒巧克力都被舅舅消滅掉了。

舅舅還有一個名副其實的綽號,叫“快速咀嚼機”,爲什麼這樣說呢?因爲舅舅吃飯連嚼都不嚼,“刺溜”一聲飯就順着嗓子滑到肚子裏了。上一次,我們一家人去吃燴麪,爸爸在家裏總是第一個先吃完飯,可是這次面剛端上來,爸爸連半碗還沒吃完呢,舅舅已經吃完了。爸爸說:“你舅舅什麼時候吃飯總是像一隻飢餓的大老虎。”

我的舅舅是個與衆不同的人,我喜歡我的舅舅。

  篇二:寫舅舅的作文範文

我的二舅是農戶,種了很多田。秋天到了,莊稼又該豐收了吧?穀物進倉,那些秸稈咋辦呢?政府部門一直提倡秸稈還田,還希望我們小學生積極配合,對親朋好友宣傳禁燒的益處。

這不,雙休日,我特地到二舅家給他們上一堂“秸稈禁燒”的課。

午飯後,我們圍坐在圓桌旁。我當老師,二舅、二舅媽和哥哥則當學生。於是,我把網上搜集來的資料當成講話稿,義正詞嚴地開講:“好,現在我來講講焚燒秸稈的危害性,大家鼓掌!”一陣掌聲之後,我開始了:“焚燒秸稈的危害性一:污染空氣環境,危……”忽然,哥哥打斷我的話說:“打住打住,老妹,不僅污染環境,還直接破壞大氣層吧。”我連忙說:“對,對,補充的很好。”我清了清嗓子:“危害人體健康,有數據表明,焚燒秸稈時,大氣中有害物質的濃度比平時高3倍,對人的眼睛、鼻子、咽喉等部分刺激較大。輕則咳嗽、胸悶、流淚,嚴重導致支氣管炎發生。”我喝了口水,準備繼續說。二舅媽不樂意聽了:“都一把火燒了幾百年了,省時省力,多輕鬆!”我笑着說:“二舅媽,別急,焚燒秸稈的危害多了去了。可引發火災,尤其在村莊附近,一旦引發火災,後果將不堪設想。”二舅插話道:“可不是嗎,去年,村東頭毛娃家燒稻草,引燃草堆,差點燒着了房子。幸虧大夥搶救及時。”“是啊,還不止這些呢。”我繼續說,“還可引發交通事故,影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈造成的煙霧,造成空氣能見度下降,可見範圍降低,容易引發交通事故。”哥哥搶着說:“哎呀,聽說新橋機場快建好了,我還想看大飛機,真飛機呢,可不能讓煙霧鎖住航道呀。”“聽我說,還有呢。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高,能直接燒死土壤中的有益微生物,影響作物的產量和質量,收益下降。”二舅媽驚訝地問:“還破壞田地呀?”“當然啦!燒秸稈破壞土壤結構,收成一年不如一年,你們白白辛苦啊!”二舅媽若有所悟地點了點頭。二舅說:“村裏的李書記和宣傳幹事小王來了幾次,說。‘大夥兒別急,鎮裏有專人負責粉碎秸稈,村裏加派人手協助,不耽誤大夥秋收秋種。”二舅媽說:“那咱們就帶個頭吧。走,孩子們,跟我到田裏收攏秸稈去。”

我扛着耙,哥哥拿着叉,二舅媽拿着鐮刀,二舅開着鐵牛,我們奔向田野……

焚燒秸稈百害而無一利,爲了我們的地球!請所有農戶伯伯把秸稈還田吧!

  篇三:寫舅舅的作文範文

如果你到楊廟翁村去,頭一個響噹噹的品牌就是“爲民飼料店”。說起“爲民飼料店”,那可是我舅舅開的,不,是舅舅不怕困難、堅持到底的精神開的。

舅舅開這個飼料店可遇到不少的波折:外婆反對,無處借款,火燒損失,農戶不信,對手很多,特別是那次火燒損失,火過人散的經歷,曾使舅舅陷入了困境。

提起那事,歷歷在目……

那次,我的弟弟在舅舅的牀上玩火柴。當火柴還未滅的時候,弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的`書上。書一下子着火了,火隨着被子、牀鋪、椅子,快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見勢不妙,拔腿就跑。頓時,火苗“呼呼”直往上竄。整個飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了,但損失仍高達2萬多元,是血本無歸。

這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個時候,舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞着外婆,整天東奔西跑,想求得幫助。但平時那些所謂的“朋友”,早已灰飛煙滅,個個躲得離舅舅遠遠的。

無奈,舅舅只好向飼料廠的張總求助。當舅舅說了一遍眼前的困境後,張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅持到底的精神所感動了,決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下,飼料店從原先的21平方米到42平方米,又從42平方米到現在的100平方米米,另加2間倉庫。“爲民飼料店”終於又矗立在翁村。

啊,“爲民飼料店”,您不僅是舅舅精神的折射,更是千百萬創業者的寫照。

崔琦珍老師薦評:本文小作者通過寫舅舅開飼料店所遇到的各種困難,但最終舅舅那種不怕困難、堅持到底的精神使飼料店越變越大,走向成功。同時告訴我們:寫我們生活中實實在在的人,才能寫出這樣活生生的人物,寫出活生生的故事。

  篇四:寫舅舅的作文範文

我的舅舅有許多“光榮事蹟”,還未曾在大家的面前出現過,正所謂家醜不外揚嘛,作文 不講理的舅舅。但是今天,我準備在大庭廣衆之下,公佈這些“陳芝麻爛穀子”。

一個星期六,舅舅拎着大包小包地來到了我們家,說是來送我上學的。“原來是來送我上學的,”我想,“那肯定是要熱烈歡迎的”。不出所料,舅舅剛剛來我家,就受到了熱烈歡迎。但我沒想到的是,它一來我們家,就掀起了一股“反叛”的潮流。這潮流忽上忽下,掀起了連綿不斷的“利益糾紛”案件。

就在這天中午,本來平平靜靜的大海卻掀起了波浪:“咦?”舅舅問,“爲什麼要在茶几上吃飯呢?”我並未察覺出什麼,回到:“可以隨時隨地地看電視呀。”

舅舅愣了一下,隨即以一家之主的口氣說道:“不行,邊吃飯邊看是最有害身體健康的,從今天……呃不,從現在開始,吃飯回到飯桌上去,小學四年級作文《作文 不講理的舅舅》。”這個新政策一下達,便得到了全家人的大力支持,當然也有我的不解與反對:“爲什麼要這麼做?”舅舅用乾脆和不容質疑的聲音答道:“隨你怎麼想,沒有爲什麼。”

我在心中想:“舅舅真的是太不講理了,有什麼了不起的。”

五月的第二個星期天,是母親節。這一天,我想送母親一件她怎麼怎麼也想不到的特殊的禮物。我把這事毫不猶豫地告訴了舅舅,他卻一點兒也不幫忙,反而來騷擾我,害得我的禮物沒送成。看着母親那失望的眼光,我氣急敗壞,真忍不住想衝上前去打他一頓,而他在那裏像小孩子一樣壞笑着看着我。

像這樣的事還有很多,我就不一一列舉了,免的他無地自容,想找一個地縫鑽進去。

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