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老媽的腳步六年級作文

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老媽的腳步六年級作文

 老媽的腳步六年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的老媽的腳步六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

咚咚咚,我緊閉的門前響起了一陣腳步聲。是誰的腳步呢?隨着聲音的清晰,我聽出來了,這是媽媽的腳步聲!她正朝着我的房間走來。當時我正在偷偷地看課外書,聽到了腳步就馬上放好了書,可是媽媽搶先了一步,打開了門,把我的書搶走了。然後,她說了一句讓我想吐的話——“電視少看5分鐘”。我一天的電視只有15分鐘,被她這樣扣了,這不好了,再扣就沒有了。所以,我的留心她的腳步了。

通過近半個月的`觀察,我發現她的腳步是特有的是“咚咚咚”,這樣子重複節奏的。通過一次次地察覺判斷,我有經驗了。有好幾次,我都躲過了媽媽的“魔眼”與“突襲”。可是媽媽也聰明起來了,有一次,我偷偷地看書了,看到聚精會神。突然,一隻手放在了我的肩上。我回頭一看發現是媽媽,我說:“我只看了5秒鐘。”媽媽說道:“不可能,我都計時5分鐘了。”媽媽,你是成仙了嗎?她已經練就了“貓步”。

媽媽的腳步給我帶來了很多壓力。

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