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感恩教師的作文500字題目摘要

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關於感恩教師的作文500字彙編五篇

 感恩教師的作文500字

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的感恩教師的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

感恩教師的作文500字 篇1

感恩的心,感謝有你。

——題記

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養着子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱着自己的曲調,舞着自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峯,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人爲本爲使命,以傳承文明爲職責,他們揮灑着知識的汀蘭,舞動着悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我瞭解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,“三人行,必有我師焉”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峯,也許,這就是最好的感謝。

感恩教師的作文500字 篇2

老師是辛勤的園丁爲我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師爲我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的爲我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力鬥,用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

那是小學的一天,您冒着風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍着痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻爲了學生忘記了客人,直到同學走後,您拖着疲倦的身子回到家,客人卻走了。後來我們聽您侄女說客人非常生氣。

感恩教師的作文500字 篇3

每個老師都是平常人,可是她們卻像春蠶一樣無私。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這句話誰都知道這是讚美老師的句,可沒幾個人真正知道它真正的含意。老師就是一根根美麗又偉大的蠟燭,他們走到那裏,那裏就會有知識之光。

在我們班裏有“一根”一直默默無聞,卻被學生看作“母親”的“蠟燭”。她長着一張圓圓的臉,留着披肩長髮。水靈靈的大眼睛外面有一副方方的眼鏡。她就是我們班的班主任—楊聞老師。楊老師總是像“一朵笑開了的花”。每個人見到她都會倍感親切。

楊老師在別人眼裏是普通人,在我眼裏可不是。她無微不至的關愛讓我終生難忘。平常你根本看不出她對你的愛。可是在你受傷、難過的時候一定會發現這意義非凡的愛。楊老師已經教了我們三年了。記得有一次她讓我們討論大家的特點。王毅同學突然站起來說:“我們班孫浩文同學的特點就是那兩可潔白的兔子牙!”頓時我們全班都大笑了起來。孫浩文同學覺得很傷心。楊老師見了溫柔的說:“注意!我覺得孫浩文同學的那兩顆牙挺可愛的呀!”就這一句話,楊老師給孫浩文同學治好了心裏的創傷。就這一句話,讓大家明白了許多道理……

今年六、一兒童節時,我們校裏上午全校文藝演出,下午班裏文藝活動。我、王雅晗、楊宗勇和王碩是主持人,我用了一箇中午的時間寫了幾張主持詞。班裏的文藝活動開始時候,我像老師炫耀:“老師,這些詞全是我寫的。怎麼樣?”楊老師笑着說:“這全市你寫的?不錯呀。”我聽了心裏美滋滋的。但是我們班的節目表演完我才知道,我寫的詞根本每法跟別人寫的比。那時我明白了老師的`用心――不在我沾沾自喜的時候馬上澆冷水,而是用誇獎的方式安撫一下,讓我自己來發現不足。老師真是用心良苦啊!

楊老師給我們上課時,即使心情很不好也是笑着的,讓我們覺得我們是好朋友。楊老師,您是我心中上進的榜樣。等我長大了,等我學的知識多了,我一定要寫一本讚美您的書,讓您天天開心!

感恩教師的作文500字 篇4

二十五個小時之後,我站在西站的出口處,這麼多年來第一次火車長途,經歷了許多如煙的故事,我從來不知道一趟列車會帶給我什麼,但是我明白了人情冷暖世態炎涼在我眼前出現,可悲的是我不能改變什麼,那麼我想記住那些溫暖的畫面

十年前。我的老師,人生中最好的老師教會了我如何在最艱難的時候蛻變自己,十年以後,我再次見到了我親愛的老師,乾淨的衣袖上沒有了粉筆灰,離開講臺三年的老師,弄着自己喜愛的花花草草,飼養着小孫子喜歡的一隻白兔,那白兔乾淨如雪,吃着嫩嫩的青草,透過老師安詳的背影,那份永恆的毅力從未消失過,送上一藍水果,一把鮮花,一張祝福卡片,這麼多年,我從未忘記過,老師交給我的那支筆,用它寫下了對老師最深的祝福,告別之時,我感覺到這個秋天格外的清涼,謝謝你,老師,在這個浮躁的世界裏,你用無聲的語言告訴我,安靜的心才能走很長很長的路!

電視裏最美麗鄉村教師的鏡頭,左手寫字也同樣漂亮,每每看到這個宣傳片,我都會靜靜的思考,在這個物慾橫流世界裏,是我們在用異樣的目光看待老師,低收入者的代名詞,節日收禮被人指責,是的,當“老師”被一個社會拿出來議論的時候,我們會感覺無比的痛心,是什麼改變了我們對老師的偏見,是什麼使我們的老師爲了養家餬口,不畏辛勞,得來的是一陣陣職責和批評,是我們規則還是公平?

一年又一年,丹桂飄香,金風送爽。無論是誰,在這個特殊的節日裏,也許我們人生裏遇見的老師不奢求你爲他做什麼,一條自編的短信,一張溫存的賀卡,一個久違的電話,一個短短的問候,一串深深的祝福。如果這些你不能做到,那麼,在夜深人靜的時候,請給自己一個回憶,回憶在你的人生裏走過多少老師。

感恩教師的作文500字 篇5

有人說:我們是校園裏得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽着真好笑,可是他?的有錯嗎?不,他並沒有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對我?:你這樣是對你自己不負責,你讀書不是我讀書,以後你找了錢,難道拿錢在我這裏得,像這樣以後你會沒有出息。我心理想:關你什麼事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有?出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我?:好啊!這樣很好,就當沒有你這個學生,以後你自己不要怪我就行,我就不會管你了,我?:好啊!這樣我也輕鬆,你也輕鬆,誰也不害誰,這樣挺好得。

過了一段時間,考試了,我得成績一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數幾名,當時心情不好,大聲得哭出來了,老師卻走過來告訴我,不要哭了,這次你得成績就是你這樣得結果,不是老師沒有教好你,是你自己不願意學習,不專心,不要以爲學習是爲了別人,讀書是爲了自己,雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來,我對了老師?了一局:老師,對不起。這局話?得並不晚我得成績上去了,考進了自己理想得學校,我高興得笑了。

這是我得經歷,我希望像我一樣得同學,改正自己得缺點,老師?得話不一定不是對得。

老師,又是一個教師節。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛你。

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