作文載體寫人

與衆不同的同桌作文

本文已影響 8.61W人 

與衆不同的同桌作文

 與衆不同的同桌作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的與衆不同的同桌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

與衆不同的同桌作文1

我有一個與衆不同的同桌,這個同桌叫作靳方如,靳方如有着兩隻彎成月牙的眉毛,長着一雙會說話的眼睛。

靳方如的學習成績可不是一般的,靳方如可是我們班級年年得三好學生獎狀的一個學生,靳方如的寫作水平也不是一般的,在博客中,她的四篇博文先後被加精。她可是我們班文章加精最多的人呢!靳方如的英語成績也是很好。靳方如的英語總考100分。靳方如的數學成績也挺棒的。只不過上一次數學考試她沒有考好。

靳方如的心地是比較善良的。靳方如的心地善良,只對女生使用。而靳方如對男生呢?只會點名批評男生。女生說話靳方如從不管。靳方如是一個重女輕男的人。

靳方如也是很熱愛勞動的。靳方如每天值日都會找人和她一起值日。但是靳方如是我們班的語文課代表,靳方如要每天忙着收作業,並且老師把她安排到了早上值日。那時正好是我們班交作業的高峯期。

靳方如除了是語文課代表。還是我們班的副班長。靳方如這個副班長是比較稱職的副班長。靳方如優點都是我們應該學習的'。

與衆不同的同桌作文2

我的同桌叫楊世博,他雖然比我寫字好,但他很與衆不同。你們可不知道,我和你們講一講吧!

星期二的上午,語文老師說今天中午兩張報紙是作業。可一到中午我的同桌一道題也不做,我一會兒都快做完了。那時他往我這邊看,我沒有看見。可有一次他往我這邊看,我小心翼翼的拿起書掩蓋住報紙,他就裝做什麼都不知道,然後就翻翻書看,我沒有告訴他等我做完了,他還沒有做完,他想了一大會兒,才慢慢的做完。

星期三的下午,第一節課數學課我的同桌就是不會背數學老師說要背的,我都給他背完了,他還是不會背,沒有給我背,等到數學老師來了,他纔給我馬上背完。還有第四節課的時候語文課,語文老師讓寫小字,老師說要寫好,我寫的一點兒也不好,我的同桌寫得非常非常的好,他還看我寫的好不好,他說我寫的還行。

這就是與衆不同的同桌,這就是我的同桌。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀