快樂六一遊園活動作文
快樂六一遊園活動作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一遊園活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂六一遊園活動作文1下午兩點,遊園開始了。首先,陳老師宣佈了遊戲規則,接着選了幾位同學來當這幾個遊戲活動的負責人。
陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負責人。
遊戲開始了!我和陳若穎負責的.遊戲項目排的人最多了。看來她們都喜歡玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊,只見她沉着、穩重,拿起筷子,輕輕地一夾,一顆彈珠就夾上來了,二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁,只見她臉色蒼白,小手不停地在抖動。她費了好大力氣,可是連一顆也沒夾上來。我問她:“今天你怎麼了?’’她說:“因爲我太激動了,所以手一直在抖動。”我說:“你可以排在後面,再夾一次,好嗎?”她說:“好!”
時間過得飛快,兩節課在不知不覺中度過了。整個班級到處是歡聲笑語。
遊戲結束了,同學們都領到了糖果。最多的同學有五六顆,最少的同學也有一顆糖。
啊,“六一”的遊園活動真快樂!
快樂六一遊園活動作文2'六一'節快到了,學校安排了一次遊園活動,活動時間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終於等到了那一時刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地衝出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',遊戲規劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這遊戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!於是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,後面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等遊戲,得了許多獎品。
今天的遊園活動真有趣。