我們班的楷模作文

我我們班有一位很聰明的人，他可以自學成才。他就是——韓庚容同學。

還記得上學期他幾乎請了大半個學期的假，她在臨近。期末考試的時候他終於出現在了我們班。我當時心想：他請了大半個學期的假，那他應該沒學到什麼吧？

當期末考試成績出爐時，我竟然傻臉了。你確定他考了班級第14名嗎？看來是我低估這個大才子了。

我們因爲這次疫情，不得不待在家中上網課。我們剛回到學校只進行了一次摸底考試。

我們班的韓庚容同學又一次奪回了班級第一名的寶座。謝老師說：“很多人同學每次聽完網課就把電子產品放起來。他每次認真做筆記，認真地寫作業。”

看別的同學的隨筆，她說：“韓庚容只差八頁就把《地理填充圖》全部寫完了，《數學同行》也馬上就要寫完了，這便是學習好的同學的神速。”

速度也是學習中的一部分，但是這速度中也能有效果嗎？之前我在我們的小組羣裏看到了韓庚榮同學的筆記，上面工工整整一筆一劃。就連地理作業他也工工整整的寫完了。

這就是學霸的速度與質量。

他們與普通人一樣，都長着健壯的身體，豐富的大腦。但他們爲什麼就會被封爲學霸呢？那是因爲他們付出了比常人更加努力。