捉蚯蚓作文400字

2018年9月20日星期三。有一節地理課，正當我拿出地理時，不知道誰大說了聲：“去生物實驗室”。我不禁說了聲：“太好了！”便拿出書與筆，準備出發。

外面的雨還在下，我也顧不上排隊了，直接跑了上去，找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有：一個瓶，糙紙，培養皿，鑷子，棉布，我陷入了沉思，這是什麼實驗？直到看見盒子裏的蚯蚓，我才知道。這是要觀察蚯蚓啊。

老師說開始，我就看到李炳瑜二告不說，拿起鑷子就去找蚯蚓，但夾不上來。於是他便直接上手，最後逮着了一次又長又個大量足的蚯螞！他把蚯蚓放在培養皿上我便給蚯引洗了個澡，等他觀察完蚯蚓後，我就用放大鏡觀察並記錄它的特徵，終於完了，後面傳來聲，怎麼辦啊。我一扭頭，就看見張舒晴皺着眉頭，拿稱布捏着蚯蚓，我看，在蚓好像被淹死了，我不禁說聲，這蚯蚓也能活到現在。也真不容易。估計被你們用水洗的快懷疑人生了。他們也無奈的笑了笑。我又看了看他們的盒子，天吶，這是二營長的意大利麪嗎？裏面有很多水，一個個蚯蚓都爭着往上爬

一節課很快就過去了，我們的生物實驗也拉下了序幕。所以只能戀戀不捨的離開了這生物實驗室。